援疆是一件偉大的壯舉，放棄優(yōu)越的生活，只為了讓自己的工作更有意義。今天小編給大家?guī)�來的是�?yōu)秀教師援疆先進事跡材料范文，有興趣的小伙伴可以進來看看！

47歲的**，從事教育教學工作25年了。2017年2月，一個偶然的機會讓他選擇了援疆之路，便把自己的“家”搬到了美麗的**。

報名參加援疆的時候，**還曾頂著很大的壓力，畢竟孩子還小、父母年邁，如果一個人離開，家庭和孩子都要撂給妻子一個人了。

雖然**前期做了很多鋪墊，可當他把要踏上援疆工作的消息告訴父母時，老人家還是留下熱淚叮囑：“放心吧，別惦記我們，到了那邊好好干！”

2017年2月，**成為**對口援疆干部中的一員，被任命為**市國門初級中學校長，開始了他的援疆征程。

到任后，他首先向身邊的同事、學生家長學習當地的人文歷史，了解當地教育教學情況，通過座談會、走訪調研的方式為國門初級中學的下一步建設和今后的教育教學工作做準備。

剛到**的時候，國門初級中學只建起了教學樓、宿舍、食堂主體工程，其他附屬設施、功能室等均未到位，**看到非常著急，多次與相關單位溝通協商相關事宜，為確保在9月初能夠進行正常教育教學工作，他每天前往工地查看施工進度。

“我們最夸張的一次，就是一天說了一句話，傍晚的時候我收到他的微信，就告訴我今天晚點回來，到底有多晚，我也不知道，因為我已經睡著了，那是我們交流的唯一一句話，就是我晚點回來。”妻子**邊回憶邊說。

“我一直堅信一個準則，辦法總比困難多，當時擺在我們面前的困難，現在回過頭來看一看，每個困難在我們的努力之下，一個一個在克服，沒什么大不了的，我們每一位老師凝聚一心、全力以赴，我相信國門初級中學會越來越好。”每當遇到困難，**都是這樣去勉勵學校的老師一起努力，克服困難。

為了將**先進的教育理念和豐富的教學方法傳播到**，在**的精心策劃下，邀請到**工業(yè)園區(qū)名校校長通過專家講座、沙龍座談等形式，進一步開拓**教師視野。

2017年4月，**工業(yè)園區(qū)星海實驗中學、星海小學分校揭牌儀式在**舉行；5月，利用網絡平臺，**工業(yè)園區(qū)星洋學校和國門初級中學進行了一次別開生面的同題異構教學研討活動；6月，邀請**工業(yè)園區(qū)星海實驗中學4名骨干教師為國門初級中學開設了班主任管理講座和數學、英語、物理三堂公開課等一系列具有實效的舉措。

一項項活動的開展，進一步加強了**與**的聯系，充分發(fā)揮了平臺優(yōu)勢。

**深深地明白援疆支教有別于其他工作，所以在學生教育教學中，把增進各民族師生友誼作為一項重點。

維吾爾族姑娘**·阿力木上課愛做小動作，**便請來家長溝通，同時在課堂上多提問她，**·阿力木聽課專心了，成績也上來了。

**還特別注重學生的興趣愛好。正在上七年級的哈薩克族學生巴亞夏提·阿依波拉提特別愛好踢足球，巴亞夏提·阿依波拉提的身影常常出現在學校的操場上，這引起了**的注意，經過交談了解到巴亞夏提·阿依波拉提的愿望是能夠組建一支足球隊。

經過在全校摸底，了解到像巴亞夏提·阿依波拉提這樣具有足球天賦和愛好的學生還有很多，學校研究決定，為他們聘請了有足球教練資質的援疆社區(qū)干部，每個周末到學校為這些足球愛好者進行技能指導。

現在，**和巴亞夏提·阿依波拉提不僅僅是朋友，同時也成為了“結對子親戚”，還有10名學生也一樣。

轉眼半年過去了，**所做的一切，妻子**都看在眼里，日常電話中，她也總聽丈夫說起援友同事多么熱情，學生多么淳樸。經過再三考慮，她主動提出跟隨丈夫一同援疆，并且?guī)�兒子一起�?*工作，**義無反顧地支持了妻子決定，將老人托付給兄弟姐妹，**帶著孩子來到了**。如此重大決定，讓**援疆前方指揮部每個人都大吃一驚。

“這氣候干燥，早晚溫差大，剛來那會兒講課時嘴唇都會干裂得滲出血，飲食上吃不習慣辣，每天就只能挑些蔬菜吃。”由于水土不服，**剛來到口岸不到一個月就生病了。為了更快適應當地氣候，她堅持每天加強體育鍛煉，調整好身體狀態(tài)后，全身心投入教學工作中。

當有人問他當初為什么把妻子和孩子也接過來的時候，他總會笑著說道“妻子和孩子的到來，給予了我極大鼓勵，也為我解除了‘后顧之憂’，讓我全身心的投入到援疆工作中。”

在新疆，隨處可見來自全國各地的援疆干部，他們?yōu)榈淖鎳�邊疆事業(yè)努力付出著，與當地干部群眾互幫互助，見證著祖國邊疆的發(fā)展與變化，促進新疆與內地的交往交流，讓彼此的心更近了，情更深了。

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