即使是暑假，我們也不能放松對學生的學習生活管理工作，要加強和家長溝通.這里給大家?guī)�來的是學校加強暑期家校共育工作方案措施，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

***學校充分利用“互聯(lián)網+教育”等多種資源途徑，加強暑假期間學校和家長之間的聯(lián)系，加大對學生暑期安全、學習、生活等的監(jiān)督管理力度，取得了更加實際的家校共育效果，提升了學校的家長滿意度。 

一是搭建“網絡平臺”，構建家校共育連心橋。學校制定了暑假家校共育工作制度，認真落實班主任與科任教師分干包靠責任制，要求科任教師、班主任每周利用網絡、微信、QQ、手機等方式與學生和家長溝通聯(lián)系一次；班主任、科任教師對所包學生不定時進行電話回訪和溫馨提示，了解學生假期學習、生活和活動情況以及在家表現，關心學生假期狀況，幫助學生完成假期作業(yè)，進行學習輔導，督促家長盡到監(jiān)護責任，共同和家長做好家庭共育工作。 

二是暢通“惠民服務”平臺，及時為家長答疑解惑。通過學�；菝穹�務群、家委會和班級微信群公開惠民服務熱線電話、微信賬號、學校電子信箱等信息，暢通家校溝通渠道，及時發(fā)布學校關于暑期安全管理、學生學習、惠民服務、對家長要求等方面的信息，接收了解學生在家表現，采納家長的意見建議，及時了解家長訴求，并給予及時答復或處理。 

三是構建家校教育對接平臺，開展“萬名教師訪萬家活動”。為做好家校教育的無縫隙對接，學校開展了學校領導、班主任、任課教師“三級走訪”活動，了解家長們在家庭教育中遇到的難題，了解家長們最關心、感到最困惑的問題，了解學生的家庭狀況及存在困難，了解了學生興趣愛好、成長經歷，了解學生假期間安全教育、作業(yè)完成、社會實踐、習慣養(yǎng)成教育等方面的內容，力爭做到家訪活動全覆蓋和家訪內容全了解。走訪期間，各教師針對該怎樣與孩子進行有效溝通、家庭教育如何進行等進行了有效性的指導，與家長進行了坦誠、友好的交流。對學生的暑假生活、思想動態(tài)也有了更全面的了解，有的放矢幫助他們樹立正確的假期觀，有助于家校進行學生管理和構建家校共育新機制。

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