眾所周知,不論什么工作都有一個實習期,既是為了考察,也是讓我們學習。今天小編給大家?guī)淼氖墙處煂嵙曅牡皿w會【范文3篇】,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!
篇一
這兩個月的實習生涯,或多或少有些感悟,之前說過了,這次就不在說了,身為一個體育老師,胡子長的越來越快了,每一次回師大,我的朋友們都會調(diào)侃我,嘿!哥們,又黑了。
有時候上課學生們也會相互討論考試成績,假如遇到英語考的不好的,同學們就會說,體育老師是不是教你英語了,例子太多了,不一一列舉。我們生活當中也會遇到很多這種情況,你語文是體育老師教的么?英語是體育老師教的么?我高中的時候,學科老師就這么調(diào)侃 過我們,調(diào)侃一個學生成績不好,已經(jīng)不是抱怨學生為什么不好好學習,而是變成了調(diào)侃體育老師。體育老師四肢發(fā)達,但是頭腦,也一樣很聰明。這個鍋,體育老師不背。
在普查學生在?鞓分笖(shù)最高的課程是什么的時候,90%的同學的回答是體育。問及為什么喜歡體育課的時候,好多人會說體育老師和諧、幽默。他們和我們一樣,都是小孩子。對,體育教師在學生面前有著一顆長不大的心,促進學生全面發(fā)展、爭增強體質(zhì)的組織者。體育課是學生最容易受傷出意外的課程,一節(jié)體育課,看似簡單,其實沒那么容易,首先老師要掌控全局,不能讓學生過分逗鬧,無時無刻要盯緊學生,尤其是初中正在比較活潑的年級,老師簡直操碎了心。
體育是最好的教育之一,體育打造青少年強身健體、培養(yǎng)他們拼搏精神與團隊意識。體育也是人格教育的最佳方式之一,是培養(yǎng)德行、智慧、禮儀學問的重要手段,運動改造大腦,讓孩子更加聰明、更高效的學習。
體育讓青少年發(fā)育,讓學生體質(zhì)增強,讓學生愛上體育是每一位體育教師的責任。
體育教師也是教師團隊當中必不可少的,一樣的陽光下最光輝的職業(yè),體育教師有著一顆能吃苦耐勞的心,有著頑強拼搏,不怕困難的意志品質(zhì)。他們的精神品質(zhì)也將教予他們的學生,不僅傳授了體育知識,學會科學鍛煉方法,還提高了吃苦耐勞的意志品質(zhì)。團隊精神的領導者。眾人拾柴火焰高,一個巴掌拍不響。教學中,體育教師們會不斷強調(diào)團結合作。一個人的教育永遠都是被動的。進步只有不斷學習,不斷合作。
致敬每一位體育教師!
篇二
學期過半,期中考試也如期而至。緊張的復習,兩天的監(jiān)考,加班加點的改卷。期中考試的答卷也放在了我的辦公桌上。我所教的十四班學生們的語文試卷我也都一一看過,對于這次的考試我對自己不是很滿意。
本次期中考試語文試題難度較為適中。初一年級一共十六個班,我教的十四班語文平均分75.67分,位于年級第12名;班級前30%的優(yōu)秀生語文平均分86.20分,年級第13名;班級六十八人,及格四十人。最總的來說,十四班語文成績位于年級的中后,進步的空間還很大。
就十四班同學考試期中考試語文試卷的答題情況來講:首先,大部分同學基礎部分滿分很少說明學生基礎知識記憶不夠牢靠,還得加強鞏固。其次,文言閱讀和古詩理解都是學習過的原文,同學們答的還不錯。作文也是半命題作文,學生們發(fā)揮的也不錯。最后,令人頭疼的還是現(xiàn)代文閱讀,學生們大部分沒能夠靈活運用我之前交的閱讀答題方法,還是得多讓學生們多練習,熟能生巧。
上次月考過后,我針對班里學生語文不足采取了一些措施。比如,對文言字詞的記憶理解,對學生的多次反復提問溫故知新;對班里的語文基礎差的同學進行課后的輔導,爭取提高語文學科的成績;對作文選材寫作能力的重點培養(yǎng)。這些措施有一定的效果,班里同學的文言積累有了明顯提高,進行課后輔導的成績比較差的同學期中成績也有了一定提高。
根據(jù)我對班里同學的觀察和期中考試的分析,班里同學在學習語文方面還存在以下問題:首先,作業(yè)我每次盡量少給學生們留,但是拖欠現(xiàn)象嚴重,非得老師多次催促才會完成。我決定以后讓同學們互相監(jiān)督完成作業(yè)。其次,基礎字詞詩文的背誦除了在早讀背誦,課前我也會加緊抽查背誦。最后,現(xiàn)代文的閱讀還得抽出時間讓學生們練習,摸索做題規(guī)律,才能在考試時得心應手。
以后我在備課以及進行教學設計時,一切要以學生為重,以學生為主導,進行“自主、合作、探究”式教學。讓學生們在知識的海洋里徜徉的同時也能取得好成績。
業(yè)精于勤荒于嬉,語文學科的學習是一個不斷積累與運用的過程,要在提高成績的同時培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。我們將會一起加油,希望下一次班里的同學都有一個量的進步。
篇三
上周的周四和周五是正定南樓中學的期中考試時間,學生們在進行了半學期的緊張學習后,終于迎來了一次得到檢驗知識的機會,因為考試,可以了解自己對知識的掌握程度,以及了解到自己是否在此階段真正的投入到了學習當中,是一個檢驗知識的一個標準,因此學生們必須要認真多待考試,絕對不能作弊,打小抄,這種事情,不僅沒有真正的起到了考試的作用,而且還有違公平,對那些認真學習,認真?zhèn)淇嫉耐瑢W們來說實在是不公平。起不到考試的真正的作用。
其實,對于成績,它代表的只是數(shù)字學上的含義,不代表其他。我們現(xiàn)在對分數(shù)賦予的含義太大了。當我們看到的學生考試成績時,不要只關注著分數(shù)的高低,而更多的應該是橫向的比較:與學生自己以前的分數(shù)進行比較。只有成績進步的時候才是對教師教學水平的肯定,因為這說明教師的課堂教學水平在提高;而當學生的考試成績下降時,作為教師的我們應該反思自己的課堂教學,而不應該責怪學生的無知。
當我們把考試作為一種觀察學生成長過程的手段時,考試的目的是為了學生的成長,為了學生的發(fā)展,當我們把考試作為一種衡量學生成長過程的目的時,在學生眼里教師會顯得功利了一些,在教師眼里學生也就成為了謀取自身利益的工具了。
而且,作為一名監(jiān)考教師。如何讓他們認真考試,不搞小動作,這其實也是需要技巧的,首先,考試前要做好人數(shù)清點工作,看看應該參加考試的人是否到齊,如果發(fā)現(xiàn)未來參加考試的學生,要盡可能聯(lián)系上,通知其來考試。考試前最常規(guī)的一項就是宣讀考場紀律,告訴各位參加考試的考生要遵從考場紀律,不要因為犯錯誤影響考試成績。除此之外,考試開始前,監(jiān)考老師應該將考試時間、科目等信息寫在黑板上,供學生查看?荚嚰磳㈤_始的時候,要認真核對考生的證件,避免出現(xiàn)替考、幫考的情況發(fā)生!開考后,監(jiān)考老師要定期在教室里進行走動巡視,查看考試中考生的作答情況,對違規(guī)考生進行記錄。當然,作為監(jiān)考老師自己,要首先將手機調(diào)整為靜音狀態(tài),防止影響考生的正常作答。
考試對于學生相當重要,作為監(jiān)考老師一定要認真負責,做到公平公正!
考試是一件很平常的事,那也需要我們用平常心來對待,我建議同學們采。涸诳荚嚽,要用一顆平常心對待考試。在準備時要認真對待,復習到位;考場上要“掙分奪秒”-認真做題,掙分數(shù),搶時間;考完后只是看分數(shù)找差距,不要患得患失。不要以一次考試成績的不好而否定自己,否定他人,考試磨煉學生的意志品質(zhì),鍛煉個人處理意外事件的能力。雖然成績總要以分數(shù)形式呈現(xiàn)出來的,高分做到不忘乎所以,低分不要自暴自棄。不論分數(shù)高低,也許學習、考試對我們是一種很好的歷練。要正確看待考試,考試不能衡量你的一切,不能衡量你的智力,不能衡量你將來在社會上的表現(xiàn)。其實,考得不好的后果實際上遠沒有我們曾經(jīng)想象地那么嚴重。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。