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關(guān)于對中職學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵的經(jīng)驗和做法的考察報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:18:46 | 移動端:關(guān)于對中職學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵的經(jīng)驗和做法的考察報告

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根據(jù)2018年政協(xié)工作計劃安排,**月28日至29日政協(xié)副主席**率領(lǐng)縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)及縣中等職業(yè)學(xué)校的政協(xié)委員到**、**及**(以下簡稱“三縣”)的中職學(xué)校對辦學(xué)情況進行了專題考察。通過座談和實地考察,同時與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師進行了交流學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下。

一、“三縣”中職學(xué)校辦學(xué)做法和成效

(一)聯(lián)系名優(yōu)企業(yè),大力推進校企深度合作

“三縣”的中職學(xué)校開展校企合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,與合作企業(yè)共同設(shè)置課程,共同開發(fā)教材,共同建設(shè)基地,共同參與管理,共同培訓(xùn)師資,共同推進教學(xué),共同評價質(zhì)量。在具體的推進過程中,又各具特色。

**職校結(jié)合縣情,緊緊圍繞**縣創(chuàng)建“全國全域旅游先行示范區(qū)”、“擦亮地球綠寶石,種好旅游搖錢樹”的戰(zhàn)略定位,把旅游酒店服務(wù)與管理專業(yè)作為學(xué)校的骨干專業(yè)進行著力打造。在校內(nèi)建有模擬酒吧、3D模擬導(dǎo)游等實訓(xùn)室,并采取政府無償劃撥20余畝土地,學(xué)校融資的方式建設(shè)了一家設(shè)施齊全的四星級酒店作為校內(nèi)實訓(xùn)基地,通過招商引入一家具備一定規(guī)模和管理經(jīng)驗的酒店管理公司對酒店進行管理和經(jīng)營,學(xué)校定期組織學(xué)生到酒店觀摩實訓(xùn)。校企深度合作,有效提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平,該校學(xué)生的全國導(dǎo)游資格證考試通過率達(dá)全州第一。

**職校采取走出去和請進來的辦法,主動聯(lián)系省內(nèi)外知名企業(yè),開展校企合作。該校先后與惠州三星電子、上海天馬電子、富士康鴻準(zhǔn)模具、貴航集團163和143廠、開磷集團等省內(nèi)外30多家大企業(yè)深度合作,企業(yè)每年為學(xué)校提供2000余個就業(yè)崗位,不僅滿足畢業(yè)生就業(yè)需求,而且還為**市富余勞動力和失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)空間。

**職校通過校企結(jié)合保障學(xué)生就業(yè):一是建成全省首個職教“云資源平臺”,通過該平臺實現(xiàn)職業(yè)學(xué)校和企業(yè)信息資源共享,為校企深度合作搭建了平臺;二是按“學(xué)校辦到園區(qū)去,車間到學(xué)校來,專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)辦,學(xué)生就近找工作”的思路,積極同工業(yè)園區(qū)的上市企業(yè)山東金正大、深圳芭田公司簽訂校企合作協(xié)議,邀請企業(yè)工程師、專業(yè)人員走進學(xué)校給學(xué)生授課,學(xué)生與企業(yè)實現(xiàn)零距離交流;三是拓寬領(lǐng)域,不斷增加合作企業(yè),近年來先后與浙江吉利汽車、福建奔馳汽車有限公司、**汽車協(xié)會等40余家知名企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(二)開展“訂單式”培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)針對性

為加快人才培養(yǎng)步伐,與企業(yè)大力推進“訂單式”培養(yǎng)人才工作。**職校與開磷集團、**化工公司、岑瀚建筑集團、吉利汽車、天馬電子等進行深度校企合作,開展“訂單式”培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,通過人員互派、企業(yè)文化進校園、送技到校等方式,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和非專業(yè)能力。對于縣內(nèi)企業(yè),由于距離較近,學(xué)生不定期到企業(yè)進行見習(xí)和教學(xué)實習(xí),企業(yè)生產(chǎn)骨干對學(xué)生現(xiàn)場講解安全生產(chǎn),操作等方面的知識,把課堂前移到生產(chǎn)一線。2008年至今,通過訂單培養(yǎng),已向開磷集團輸送畢業(yè)生100多人,向路法化工、安達(dá)公司、吉利汽車等企業(yè)輸送畢業(yè)生1000余人。**職校根據(jù)企業(yè)對人才的需求,與學(xué)校簽訂用人協(xié)議,提高人才培養(yǎng)的針對性。校企雙方共同制訂教學(xué)計劃、課程設(shè)置、實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。部分企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合開設(shè)“冠名班”,如“天馬班”“友智班”“奔馳班”,目前取得良好效果,反響較好。

(三)引企入校,加大產(chǎn)教融合,校企合作工作力度

**職校結(jié)合縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,探索校企“育人雙主體、學(xué)生雙身份”的新模式,積極實現(xiàn)學(xué)子從“就業(yè)的一代”向“創(chuàng)業(yè)的一代”的轉(zhuǎn)變。先后投資創(chuàng)建了雕刻時光茶藝室、汽車鈑金、激光工藝、汽車美容、影視后期、七十二變彩妝閣、廣告噴繪、家政服務(wù)、家電維修等28個“師傅帶徒弟”工作室,觸摸市場脈搏,初步達(dá)到了“上學(xué)如上班,上課如上崗”,實現(xiàn)了“車間即教室、學(xué)生即學(xué)徒、教師即師傅、作品即產(chǎn)品、育人即創(chuàng)收”的高度融合。

從2018年開始,**職校積極開展“引企入校”工作,探索校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校投入80萬元,建成校內(nèi)服裝生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,和**中軒陽光服飾有限公司達(dá)成協(xié)議,利用學(xué)校服裝生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,滿足服裝專業(yè)生產(chǎn)性實訓(xùn)需求。未來學(xué)校還將通過“陳光明省級大師工作室”,建立“苗族服飾創(chuàng)客中心”,拓寬服裝專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)路徑。

**縣職校通過引企入校,設(shè)立校中廠,校中企,引進**健寶兒童用品有限公司和**廣大精密機械有限公司入駐校內(nèi)生產(chǎn)。學(xué)校把企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)當(dāng)做學(xué)生教學(xué)任務(wù),企業(yè)生產(chǎn)什么,學(xué)校就教學(xué)什么,真正實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合。

(四)利用**市對口幫扶黔南州的機會爭取辦學(xué)資源

按照國務(wù)院辦公廳出臺的《關(guān)于開展對口幫扶**工作的指導(dǎo)意見》,**市對口幫扶黔南州。**和**隸屬于黔南州,在政府的大力支持下,**職校和**職校分別與**市的企業(yè)及職校建立聯(lián)系,開展合作:**職校聘請**白天鵝五星級酒店的高級管理人才為學(xué)生當(dāng)面授課,并派遣師生到酒店觀摩學(xué)習(xí);**市派遣企事業(yè)單位干部到**職校掛職,為學(xué)校專業(yè)建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃作詳盡指導(dǎo),這些交流方式為學(xué)校節(jié)約了聘請專家,名師及培訓(xùn)教師的費用,針對性強,合作效果非常好。

二、“三縣”職校辦學(xué)的啟示

“三縣”職校在實施產(chǎn)教融合、校企合作,提升辦學(xué)內(nèi)涵方面取得的成就,對**縣中等職業(yè)教育的發(fā)展,有以下幾點啟示。

(一)進一步轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的認(rèn)識。

改變以管理學(xué)歷教育的思路管理職業(yè)教育的方式,加大對中職教育的支持力度,構(gòu)建“大職業(yè)教育”的整體思路,認(rèn)識到辦好職業(yè)教育,不僅是完善高中階段教育的需要,同時也為我縣富余勞力和失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)空間,能更好推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和精準(zhǔn)扶貧等工作的開展。

(二)加大經(jīng)費投入,改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。

加強中職學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置;加強統(tǒng)籌和保障,嚴(yán)格執(zhí)行地方教育附加費不低于30%用于職業(yè)教育的保障政策。同時,加大政府對職業(yè)教育和培訓(xùn)經(jīng)費統(tǒng)籌力度,發(fā)揮企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費以及就業(yè)經(jīng)費、扶貧和移民安置資金等各類資金在職業(yè)培訓(xùn)中的作用,提高資金使用效益,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,為開展校企合作奠定良好基礎(chǔ),“筑好鳳凰巢、引來金鳳凰”。

(三)對學(xué)校“引企入校”的辦學(xué)方式應(yīng)給予大力支持。

**縣中等職業(yè)學(xué)校目前開設(shè)了學(xué)前教育、汽車運用與維修、電子電器應(yīng)用與維修等五個專業(yè),學(xué)校綜合大樓主體工程完工后,2017年至2018年,學(xué)校通過招商引資的方式,引進了一家全國連鎖的民營幼兒園和一家縣級汽修保養(yǎng)場入駐,合作方式為:學(xué)校提供經(jīng)營場地,企業(yè)自行解決裝修費用,并按照學(xué)校要求無償為學(xué)生提供實訓(xùn)實習(xí)工位,安排教學(xué)能力強的教師或技術(shù)熟練的師傅為學(xué)生作免費示范操作。目前校企之間合作狀況良好,但是仍存在場地不夠的狀況,造成學(xué)生實訓(xùn)工位不足,影響校企合作效果,同時也影響了企業(yè)經(jīng)營收益。下一步,**縣中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)省教育廳出臺的《**省中等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展行動計劃》要求,力爭在3至5年之內(nèi)所有專業(yè)都能“引企入校”,如果不能提供足夠的場地,將無法引來企業(yè)入駐。為此建議縣委、縣政府出臺政策,支持中職學(xué)校引企入校;明確政府、企業(yè)、學(xué)校的責(zé)、權(quán)、利,如減免校企合作企業(yè)的稅收、支持學(xué)生到企業(yè)帶薪實習(xí)、政府出資支持教師到縣內(nèi)企業(yè)實踐,對校企共建基地進行補償,尤其對校企合作項目用地及融資給予最大限度的優(yōu)惠。

(四)利用上海奉賢區(qū)對口幫扶**三年行動計劃爭取辦學(xué)資源。

政府幫助協(xié)調(diào),加大奉賢區(qū)的中高職院校對口支援**中職學(xué)校的力度。通過與奉賢區(qū)的中高職院校、名優(yōu)企業(yè)開展干部交叉掛職、師資培訓(xùn)、專業(yè)教學(xué)資源開發(fā)等方式,指導(dǎo)**中職學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)教學(xué)與管理骨干,為學(xué)校爭取更優(yōu)質(zhì)更廣泛的教育教學(xué)資源。

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