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忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)走在前服務(wù)大局作表率主題征文:教育抓好三成為社會(huì)傳承新思想

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:27:37 | 移動(dòng)端:忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)走在前服務(wù)大局作表率主題征文:教育抓好三成為社會(huì)傳承新思想

讓新思想永放光芒是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定做到牢記使命,不忘初心,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。

黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,深刻闡明了這一指導(dǎo)思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,我們學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,最重要的就是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的十九大的靈魂,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí),使之成為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。作為一名教師,我深深地認(rèn)識(shí)到:

一、學(xué)校要成為宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

孟子早在兩千多年前說(shuō)過(guò)的“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義”就指明了學(xué)校教育的重要性。青少年是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,是我們黨的偉大事業(yè)的接班人。但是,由于涉世未深,而且處于叛逆期,青少年又往往缺乏足夠的理性與分辨能力,他們喜歡說(shuō)“不”,喜歡標(biāo)新立異。如果我們的下一代缺乏必要的精神引領(lǐng),缺乏對(duì)自己國(guó)家的榮譽(yù)感與責(zé)任感,缺乏對(duì)未來(lái)的信心,不敢設(shè)想我們的明天將會(huì)怎樣。習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出:人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想正是我們新時(shí)代的信仰,當(dāng)代的馬克思主義。我們要把學(xué)校打造成宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)陣地,廣泛開(kāi)展理想信念教育、深化中國(guó)特色社會(huì)主義教育和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,讓每一個(gè)走出校門的學(xué)生都有堅(jiān)定的理想信仰和宏遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

二、教師要成為捍衛(wèi)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

毛澤東同志在上個(gè)世紀(jì)五十年代談及教育的時(shí)候就說(shuō)過(guò):“教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。”這一教導(dǎo)為教師的努力方向作了綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。唐代韓愈說(shuō):“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。傳道是第一位的。他所說(shuō)的“道”,放到今天就是我們崇高的信仰、民族的靈魂,就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。因此,作為教師,一定要朝著習(xí)近平同志所指明的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)去努力,做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心,把新時(shí)代的“道”傳授給學(xué)生。在教書(shū)育人的過(guò)程中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教書(shū)和育人相結(jié)合,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,既是學(xué)問(wèn)之師,又是品行之師,更是捍衛(wèi)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

三、學(xué)生要成為傳承習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的可靠傳人。

譚嗣同在《少年中國(guó)說(shuō)》中有言:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”并且斷言:“美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中更加精準(zhǔn)的指出:“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。”教育的目的是為了培養(yǎng)人才,人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)、以德為先。因此,作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要堅(jiān)定理想信念,主動(dòng)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,承擔(dān)起國(guó)家前途,民族命運(yùn),人民幸福的重任,自覺(jué)按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己,自覺(jué)踐行并傳承習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓,在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。努力讓自己成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的可靠傳人。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代的中國(guó)人不斷去努力,積極投身到中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,并為之奮斗終生。

作為一名教育工作者,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟,并讓新思想永放光芒是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定做到牢記使命,不忘初心,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。

 

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