第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教師教研工作計(jì)劃范文 本文簡(jiǎn)介：

指導(dǎo)思想　　本學(xué)期繼續(xù)圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)中心工作，大力推進(jìn)校本教研，創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；充分調(diào)動(dòng)教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性。深入研究課改中的存在問題，探尋解決問題的新策略，策劃組織實(shí)效性高的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平。　　主要工作　　一、深化課

第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教師教研工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容：

　指導(dǎo)思想　　本學(xué)期繼續(xù)圍繞課程改革實(shí)驗(yàn)中心工作，大力推進(jìn)校本教研，創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；充分調(diào)動(dòng)教師從事學(xué)科教學(xué)的熱情，參與課堂教學(xué)研究的主動(dòng)性。深入研究課改中的存在問題，探尋解決問題的新策略，策劃組織實(shí)效性高的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平�！　≈饕�工作　　一、深化課改實(shí)驗(yàn)工作，提高課堂教學(xué)實(shí)效。　　1、以中心組為核心，以學(xué)片、基地學(xué)校為平臺(tái)，在不同學(xué)段分別開展主題性的教學(xué)研究，美術(shù)對(duì)壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，對(duì)其他模塊進(jìn)行鑒賞與實(shí)踐的可操作性的研究；小學(xué)美術(shù)重點(diǎn)圍繞
地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
帶動(dòng)教學(xué)研究和校本課程的開發(fā)�！　�2、圍繞
情趣互動(dòng)高效
的主題，組織開展
河陽中心小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)
，培養(yǎng)新一批教學(xué)骨干。（3-4月份）　　二、開展美術(shù)教育科研，創(chuàng)建學(xué)校教育特色�！　�1、組織片骨干教師開展教學(xué)小專題的研究，并逐步形成課題，促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合，與提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園相結(jié)合，做到課題引領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。（全年）　　2、做好地方美術(shù)課程資源開發(fā)的研究，整理挖掘新的課程資源　　3、開展年度校美術(shù)教學(xué)論文、案例評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀論文參加更高級(jí)別的評(píng)選。（6-7月份）　　三、轉(zhuǎn)變備考工作思路，提升美術(shù)高考質(zhì)量。　　1、充分發(fā)揮備考中心組的作用，調(diào)動(dòng)骨干教師積極性，轉(zhuǎn)變思路，探究新的備考方略。（全年）　　2、加強(qiáng)美術(shù)工作的交流，組織舉辦
學(xué)生美術(shù)習(xí)作巡回展
。(6月份)　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，組織美術(shù)教師外出參觀學(xué)習(xí)或請(qǐng)有關(guān)專家來講座，具體指導(dǎo)美術(shù)備考工作，提高教師備考水平。(6月份)　　4、召開美術(shù)高考備考會(huì)、研討會(huì)，總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗(yàn)，探索備考新方法、新路子，提高美術(shù)類高考報(bào)考層次。　　四、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)�！　�1、組織美術(shù)教師外出學(xué)習(xí)、交流、采風(fēng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。　　2、設(shè)立教師專業(yè)社團(tuán)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展�！　�3、促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成，以營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，形成一個(gè)橫向的比較和相互間的交流。　　4、本學(xué)期，將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)的全過程中，將評(píng)優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示，真正達(dá)成以活動(dòng)引領(lǐng)教師的目的。　　5、對(duì)近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報(bào)課進(jìn)行集體會(huì)診�！　【唧w安排　　2月份　　1.召開會(huì)議，商議本學(xué)期美術(shù)學(xué)科活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。（2月23日第一周）　　3月份　　1.召開美術(shù)教師會(huì)議,布置新學(xué)期工作安排。（3月2日第二周）　　2.召開美術(shù)教研會(huì)。（3月14日第三周）　　3.小學(xué)中心組組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（3月28日第五周）　　4月份　　組織教學(xué)觀摩調(diào)研。（4月2日第六周）　　5月份　　1.教師專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。（5月7日第十一周）　　2.舉辦
六一
書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。（5月30日第十四周）　　6月份　　1．組織舉辦
美術(shù)習(xí)作巡回展
。（具體時(shí)間待定）　　2．組織全校美術(shù)教師進(jìn)行鄉(xiāng)土資源考察活動(dòng)。（具體時(shí)間待定）　　3．收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料。（圖片、實(shí)物）　　4．組織美術(shù)教師參觀學(xué)習(xí)。（具體時(shí)間待定）　　5．學(xué)科論文、案例、反思的征集評(píng)選。（6月30日第十九周）　　注：計(jì)劃若有變動(dòng)，以具體通知為準(zhǔn)。

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