本管理辦法適用于學(xué)院與行業(yè)協(xié)會、商會、公司企業(yè)在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)、社會培訓(xùn)、文化建設(shè)等方面開展的合作。下面是小編帶來的2018校企合作管理方案。有興趣的可以看一看。
第一章 總 則
第一條 目的
為深化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)校企合作,整合優(yōu)質(zhì)資源,提高學(xué)院辦學(xué)能力和教育質(zhì)量。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)〔2017〕95號)及《教育部等六部門關(guān)于印發(fā)〈 職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法〉的通知》(教職成〔2018〕1號)等文件精神,結(jié)合我院實際情況, 特制定本管理辦法。
第二條 適用范圍
本管理辦法適用于學(xué)院與行業(yè)協(xié)會、商會、公司企業(yè)在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)、社會培訓(xùn)、文化建設(shè)等方面開展的合作。
第三條 合作原則
(一)服務(wù)企業(yè)原則。為企業(yè)服務(wù)是學(xué)院的指導(dǎo)思想,也是校企合作的前提和基礎(chǔ)。學(xué)院要主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展各種人才培訓(xùn)。
(二)校企互惠原則。校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ),通過合作,企業(yè)應(yīng)達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)效益、促進(jìn)科技進(jìn)步、提升員工素質(zhì)等目的;學(xué)院應(yīng)達(dá)到增強(qiáng)教學(xué)實力,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,提高學(xué)生技能的目的。
(三)統(tǒng)一管理原則。校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
(四)校企互動原則。“開拓、創(chuàng)新、合作、共贏”,以服務(wù)換服務(wù),共建共享、共贏共進(jìn)的機(jī)制。
(五)過程監(jiān)控原則。實施項目過程監(jiān)控,學(xué)院校企合作工作機(jī)構(gòu)將項目運行情況和動態(tài)變化及時匯報學(xué)校校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立項目危機(jī)管理機(jī)制,遇到突發(fā)或不可抗拒的阻礙及時調(diào)整和改進(jìn)。
(六)績效考核原則?茖W(xué)規(guī)范執(zhí)行立項、審核、監(jiān)控、考核、驗收、評價的項目管理流程,按照項目建設(shè)時效性和貢獻(xiàn)率實施績效考核。
第二章 組織管理
第四條 組織機(jī)構(gòu)
(一)校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)院成立校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,副組長由分管教學(xué)副院長擔(dān)任,成員由教務(wù)處、學(xué)生處、科研處、財務(wù)處、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校企合作管理辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)校企合作各項工作,實施歸口管理。
(二)校企合作管理辦公室
該機(jī)構(gòu)為常設(shè)機(jī)構(gòu),是校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)落實校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,制定各項管理制度,對校企合作項目進(jìn)行管理指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、服務(wù)和考評。
第五條 管理職責(zé)
(一)校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、貫徹執(zhí)行上級文件和會議精神,制定學(xué)校校企合作政策、規(guī)劃和管理機(jī)制;2、對有重大投入的校企合作項目進(jìn)行論證和審批;3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決校企合作過程中遇到的問題;4、對校企合作項目推進(jìn)情況進(jìn)行年度總結(jié)、分析;5、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,部署新任務(wù);
6、對校企合作項目進(jìn)行驗收考核、績效評價等。
(二)校企合作管理辦公室
1、編制學(xué)校校企合作辦學(xué)計劃;
2、起草和修改學(xué)校校企合作辦學(xué)管理制度;
3、審核合作辦學(xué)項目;
4、監(jiān)控合作辦學(xué)項目實施;
5、協(xié)調(diào)和解決校企合作辦學(xué)的相關(guān)問題;
6、牽頭舉辦校企合作論壇;
7、負(fù)責(zé)校企合作辦學(xué)工作年度考核。
第三章 內(nèi)容要求
第六條 合作條件
(一)合作單位
民政行政部門注冊備案的行業(yè)協(xié)會、商會、社會團(tuán)體等,市場監(jiān)督管理機(jī)關(guān)注冊備案的有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司等。
(二)合作要求
合作的單位要具有提供產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的教學(xué)、科研平臺,具有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績,具有較高的社會信譽度。
(三)不宜校企合作范圍
有關(guān)法律、法規(guī)禁止的其它情形。
第七條 共建內(nèi)容
(一)共建專業(yè)課程體系。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向以及企業(yè)人才需求,與企業(yè)專家一起共同研制人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教材、設(shè)計實施教學(xué)、組織考核評價、開展教學(xué)研究等,探索現(xiàn)代學(xué)徒制,實現(xiàn)校企一體化育人。
(二)共建師資隊伍。推進(jìn)學(xué)院教師到企業(yè)掛職鍛煉工作制度,聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干到學(xué)校擔(dān)任兼職教師(客座教授或特聘教授),共建企業(yè)專家與專業(yè)教師構(gòu)成的教學(xué)團(tuán)隊和科研團(tuán)隊,服務(wù)教學(xué),服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
(三)人才培養(yǎng)合作。校企協(xié)同育人,圍繞產(chǎn)業(yè)需要,在專業(yè)課程體系內(nèi)推行現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,為行業(yè)企業(yè)輸送復(fù)合型、發(fā)展型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
(四)社會培訓(xùn)合作。發(fā)揮場地、設(shè)施、師資、教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)及教育資源優(yōu)勢,面向社會開展多種形式的教育活動。
(五)共建實訓(xùn)基地。吸引企業(yè)以投入資本、知識、技術(shù)、管理等要素為方式參與校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),擴(kuò)展和建設(shè)校外實訓(xùn)基地,優(yōu)化實習(xí)實訓(xùn)條件。
(六)科研技術(shù)服務(wù)。開展技術(shù)服務(wù),發(fā)展校企科研開發(fā)項目,校企聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和推廣,利用科研成果和專業(yè)技術(shù)為行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化?善刚埰髽I(yè)技能大師進(jìn)入學(xué)校開設(shè)工作室、實驗室、技術(shù)研發(fā)中心等。
(七)校企文化交流。引入產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)學(xué)校、行業(yè)文化進(jìn)專業(yè)、企業(yè)文化進(jìn)課堂、職業(yè)文化進(jìn)課程,融人文文化、職業(yè)精神于技能教育過程之中,促進(jìn)學(xué)校文化服務(wù)企業(yè)文化建設(shè),提升核心競爭力。
第八條 合作形式
(一)工學(xué)交替模式
企業(yè)因用工需求,向?qū)W院發(fā)出用人訂單,并與學(xué)院密切合作,校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)技能教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課,在合作企業(yè)接受工作技能訓(xùn)練,按雙方共同制訂的教學(xué)計劃實施交替。
(二)“訂單”合作模式
招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合委培協(xié)議,招生時與家長簽訂委培用工協(xié)議,實現(xiàn)招生、實習(xí)、就業(yè)聯(lián)體同步。校企雙方共同制訂教學(xué)計劃、課程設(shè)置、實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)院負(fù)責(zé)完成,學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè),達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)。
(三)頂崗實踐模式
頂崗實踐也稱“2+1”教學(xué)模式,即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后,采用學(xué)院推薦與學(xué)生自薦的形式,到用人單位進(jìn)行為期一年的頂崗實習(xí)。學(xué)院和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。
(四)產(chǎn)學(xué)研模式
發(fā)揮學(xué)院專業(yè)師資優(yōu)勢,加強(qiáng)校企合作科研開發(fā),幫助中小型企業(yè)解決相關(guān)的科研難題,走“利用專業(yè)優(yōu)勢辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”道路,使專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,幫助中小型企業(yè)走健康發(fā)展之路。
(五)共建校外實踐教學(xué)基地
學(xué)院根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實習(xí)教學(xué)需求,在企業(yè)建立校外實踐教學(xué)基地。這些基地不僅可成為師生接觸社會、了解企業(yè)的重要陣地,學(xué)院還可以利用基地的條件培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、動手能力和創(chuàng)新精神;匾部梢詮膶嵙(xí)生中優(yōu)先選拔人才,滿足企業(yè)日益增長的用工需求,達(dá)到“雙贏”的效果。
(六)合作共建人才培訓(xùn)中心
根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要,與相關(guān)企業(yè)合作共建人才培訓(xùn)中心。
(七)合作共建二級學(xué)院
探索與有條件的行業(yè)協(xié)會、商會、公司合作共建特色二級學(xué)院,樹學(xué)院特色品牌,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(八)、其它校企合作事項。
第四章 項目管理
第九條 運作流程
(一)立項申請
承接合作項目的單位按《校企合作項目立項申請書》逐項填寫,報校企合作管理辦公室申請立項手續(xù)。
(二)審查
由校企合作管理辦公室對合作項目進(jìn)行初審,評估合格可行的,則提交學(xué)院校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查。
(三)項目論證
由校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組對項目進(jìn)行論證,論證通過后報院長辦公會研究,決定該項目是否立項。
(四)簽署協(xié)議
對于確定立項的項目,由校企合作雙方充分協(xié)商,在學(xué)校統(tǒng)一制訂的校企合作協(xié)議文本框架的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充完善具體條款,經(jīng)學(xué)院法律顧問審查后,報院長辦公會議審議,通過后正式行文下達(dá)項目批復(fù)文件,由學(xué)校與合作方簽署協(xié)議,舉行簽約或掛牌儀式等。
(五)項目實施
校企合作管理辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督和推進(jìn)合作項目,項目負(fù)責(zé)單位擬定實施方案和預(yù)警機(jī)制,積極協(xié)調(diào)校內(nèi)外資源,密切合作單位關(guān)系,形成緊密型合作共同體,發(fā)揮校企“雙主體”協(xié)同育人優(yōu)勢,相互搭臺、和諧同臺、彼此補(bǔ)臺,推進(jìn)項目有序、安全、高效、創(chuàng)新和發(fā)展;項目遇到突發(fā)或不可抗拒情況,由項目負(fù)責(zé)單位及時向?qū)W院校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),保證項目實施連續(xù)性和實效性。
(六)項目監(jiān)控
項目實施過程中,由校企合作管理辦公室進(jìn)行項目過程考查和監(jiān)控,包括項目履約情況、資料記載情況,并做好項目實施的協(xié)調(diào)工作,幫助項目負(fù)責(zé)單位解決運行難題。
(七)項目執(zhí)行周期審查
根據(jù)《校企合作項目協(xié)議》和具體執(zhí)行情況,在項目完成一個周期后,項目負(fù)責(zé)單位提出執(zhí)行周期審查申請,由校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能處室進(jìn)行執(zhí)行周期審查,給出鑒定意見。
(八)績效評價
對校企合作項目實行年度考核制度。由校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照項目在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)等方面取得的成效進(jìn)行績效評價,推選優(yōu)秀案例和進(jìn)行表彰活動。
(九)資料歸檔
校企合作項目在實施過程中的各種檔案資料(含圖片、音像資料),由項目負(fù)責(zé)單位負(fù)責(zé)整理,及時報送校企合作管理辦公室進(jìn)行資料整理和歸檔,形成相關(guān)的文字與實物檔案。
(十)拓展延續(xù)
項目負(fù)責(zé)單位深入挖掘項目潛力,積極尋找項目延伸和拓展的著力點,發(fā)揮合作項目已經(jīng)取得的成效優(yōu)勢,創(chuàng)新開發(fā)新的合作契機(jī),深化校企合作。
第五章 經(jīng)費補(bǔ)貼
第十條 補(bǔ)貼措施
(一)經(jīng)費來源
學(xué)校劃撥的校企合作專項經(jīng)費;接受的政府資助或社會捐贈;行業(yè)企業(yè)對校企合作的專項投入資金。
(二)補(bǔ)貼項目
1、重點推進(jìn)項目補(bǔ)貼資金。對于學(xué)校重點推進(jìn)的項目進(jìn)行補(bǔ)貼,用于項目實施過程中的管理費用支出。
2、年度考核獎勵。對在校企合作中優(yōu)秀項目負(fù)責(zé)單位與個人進(jìn)行表彰。
3、專項活動經(jīng)費補(bǔ)貼。主要包括:(1)企業(yè)家進(jìn)講堂專家講座費用;(2)校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)的其他專項活動等。
(三)補(bǔ)貼辦法
1.項目補(bǔ)貼金額由校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定。
2.校企合作先進(jìn)組織與個人由學(xué)院校企合作管理辦公室負(fù)責(zé)匯總信息,報送校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
第六章 權(quán)資管理
第十一條 資產(chǎn)管理
校企合作項目實施期間,學(xué)院相關(guān)職能部門應(yīng)明確合同所涉及的固定資產(chǎn)的權(quán)屬,并明列場地、房屋、儀器設(shè)備清單。提交相關(guān)部門進(jìn)行備案管理。
第十二條 知識產(chǎn)權(quán)管理
科研處是學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)管理部門,凡校企合作項目在合作過程中獲得的以“西安國際商務(wù)進(jìn)修學(xué)院”為署名單位的產(chǎn)學(xué)研成果等,均納入學(xué)?蒲刑幑芾怼
第十三條 財務(wù)管理
校企合作項目中發(fā)生的費用收支均應(yīng)建立臺帳,單獨收支和核算,并嚴(yán)格按照財務(wù)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七章 責(zé)任追究
第十四條 未經(jīng)校企合作管理辦公室立項,任何個人擅自以學(xué)院名義私下與企業(yè)進(jìn)行合作,學(xué)院將追究相關(guān)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)處罰。由此產(chǎn)生的后果由相關(guān)人員自行承擔(dān),情節(jié)嚴(yán)重者追究法律責(zé)任。
第十五條 項目實施過程中,未按協(xié)議履行職責(zé)或合作內(nèi)容發(fā)生重大變化,并未通知校企合作管理辦公室,造成的后果由項目責(zé)任人承擔(dān)。
第十六條 項目實施中期評估不合格,校企合作管理辦公室有權(quán)責(zé)令項目負(fù)責(zé)人會同相關(guān)企業(yè)整改。在規(guī)定時間內(nèi)仍達(dá)不到要求的項目將予以取締。
第八章 附 則
第十七條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,并由校企合作管理辦公室負(fù)責(zé)解釋。
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