工作計劃是現(xiàn)在很多人都在寫的，你寫好四年級語文教學工作計劃了嗎？這里小編給大家?guī)�來的�?018年小學四年級語文教學工作計劃，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

一、學情分析

   我班學生一共43人，男生25人，女生18人。學生們思維比較活躍，學習興趣比較濃，表達能力卻比較差，主動性不強，不善于傾聽別人的觀點和意見�？磥恚�教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。   

二、教材分析

教學重點

1、學生學會借助工具書自學生字詞，對筆畫、結構以及易寫錯的筆順具體指導。

2、通過課文的朗讀，能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。

3、通過朗讀課文的實踐，提高朗讀水平，并且在此基礎上使學生學會默讀課文。

教學難點：

1、通過閱讀，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。

1、 養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。

2、 在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教，與人商討的習慣。

3、 在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。  

三、學期教學目標

知識與技能：

1、本冊要求認識200字，會寫200字。要求學生運用多種方法積累、認識生字，在掌握生字的基礎上積累相關的詞語詞匯。

2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、課文的學習要求學生在誦讀的基礎上，理解體會課文內容。

4、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。并且能夠有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。

過程與方法：

1、 借助工具書學習生字詞。

1、 通過多種形式的朗讀，來感悟課文中表達的情感。

2、 采用自主、合作、探究的學習方法學習。

3、 理解重點詞句來讀懂課文，了解課文內容。引導學生進行語言的積累與運用。

4、 切實使用好與課本配套的教學輔助用書。

5、注重讀寫結合，循序漸進地進行習作教學。

態(tài)度情感與價值觀

1、語文課不能只滿足于進行語言訓練，還要注意培養(yǎng)學生熱愛自然、保護自然的高尚情操，既有利于學生理解語言,掌握語言，運用語言，學習表達，又有利于增強學生的環(huán)保意識。對學生進行愛護家鄉(xiāng)、學校一草一木，凈化、綠化、美化學校的環(huán)境教育，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣方面進行教育，側重培養(yǎng)學生環(huán)保的社會意識、道德意識。

2、語文教學活動，滲透環(huán)境教育。培養(yǎng)學生樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識。

3、語文學科開展研究學習，學生收集“我喜愛的動物”，從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。

改進教學措施：

1、要堅持抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

2、要堅持引導學生進行語言的積累與運用。

3、要明確課本的編寫意圖，注重讀寫結合，循序漸進地進行習作教學。

4、要使用好與課本配套的教學輔助用書。

教學中應注意的問題：

1、營造自主學習的情境。

1、 促進學習方式的改變。

3、學生語文實踐能力的加強和提高。

業(yè)務學習以及教學活動安排

1、按時參加學校的各項教學教研活動，認真做好記錄。

2、及時總結教學中的不足，及時做好教學反思。

3、按時參加教研組活動，認真向其他同事學習，努力提高自身的業(yè)務水平。

4、利用網絡媒體資源，獲取更多的教學經驗。

學期教學進度

表周次教學內容周次教學內容

第1周開學教育 1、觀潮

第2周2、雅魯藏布大峽谷3、鳥的天堂4、火燒云

第3周語文園地一5、古詩兩首6、爬山虎的腳第4周7、蟋蟀的住宅8、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)9、語文園地二

第5周“國慶”放假

第6周9、巨人的花園10、幸福是什么

第7周10、去年的樹11、小木偶的故事12、 語文園地三

第8周13、白鵝14、白公鵝15、貓

第9周16、母雞語文園地四17、長城

第10周18、頤和園19、秦兵馬俑語文園地五

第11周20、古詩兩首 21、搭石22、跨越海峽的生命橋

第12周23、卡羅納24、給予是快樂的25、語文園地六

第13周25、為中華之崛起而讀書26、那片綠綠的爬山虎 

第14周27、烏塔28、尺有所短 寸有所長

第15周語文園地七29、呼風喚雨的世紀 

第16周30、電腦住宅31、飛向藍天的恐龍

第17周31、飛船上的特殊乘客32、語文園地八

第18周復習

第19周復習

第20周復習

第21周復習

第22周期末考試

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