在新生開學(xué)典禮上，作為校友被有幸邀請(qǐng)到上臺(tái)發(fā)言，你寫好發(fā)言稿了嗎？是不是還在想怎么寫？下面小編帶來的是2018級(jí)新生開學(xué)典禮優(yōu)秀校友代表發(fā)言稿。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

    非常感謝學(xué)院老師給我這樣一個(gè)回家的機(jī)會(huì)，與大家共享2018級(jí)新生開學(xué)典禮。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。在這個(gè)橙紅橘綠的九月，我首先要衷心祝賀在座的各位師弟師妹，祝賀你們用十年寒窗博取了人生又一個(gè)華彩篇章。借著今天的開學(xué)典禮，我想和大家一起寫一個(gè)字，寫這個(gè)字就是送給大家的三點(diǎn)希望。

首先，請(qǐng)伸開你的左手，用右手食指，一橫一豎寫下一個(gè)“十”字。這如同笛卡爾坐標(biāo)系，將我們的人生分成四個(gè)象限。在中國(guó)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)中，將一年四季變化規(guī)律總結(jié)為春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏，與笛卡爾坐標(biāo)系四個(gè)象限一一對(duì)應(yīng)。如果按照理想狀態(tài)每個(gè)人平均80歲計(jì)算，每20年對(duì)應(yīng)一個(gè)象限，那么在座的各位師弟師妹們目前仍然處于第一象限，也就是“春生”階段，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，才進(jìn)入到“夏長(zhǎng)”的第二象限。這就說明，從今天開始，一直到40歲，我們都將處于生和長(zhǎng)得階段，“生長(zhǎng)”將是這個(gè)時(shí)期的主旋律，而大學(xué)無疑是這個(gè)生長(zhǎng)過程的黃金起點(diǎn)。我們要珍惜這個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的4年，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，為今后走向社會(huì)，為40歲以后有所收獲打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)、精神基礎(chǔ)。即便將來不從事大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，但是有一個(gè)出類拔萃的專業(yè)、一個(gè)手到擒來的特長(zhǎng)，仍然是通向成功之路的一塊敲門磚。相反，如果認(rèn)為到了大學(xué)是應(yīng)該享受生活了，是應(yīng)該人生收獲的時(shí)候了，那么，這就如同是鮮嫩的蘋果在本該生長(zhǎng)的春天被摘下，那一定會(huì)因?yàn)樗釢�難以下咽而被人棄之溝渠。

所以，我的第一點(diǎn)希望是：請(qǐng)不要在本該生長(zhǎng)奮斗的季節(jié)選擇安逸。

其次，借著分別在第三、第四象限，一撇一捺寫下一個(gè)“人”字，雖然我們從出生就具有了人的自然屬性，但是做人卻是一生的事情。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有助于提高智商，做人則更多地要看情商。智商決定我們走多快，而情商決定我們走多遠(yuǎn)。所以我們要從三個(gè)角度看這個(gè)人字。一看人字，上半部聚合在一起，啟發(fā)我們要懂得溝通，知道分享，要將我們的觀點(diǎn)與思路有效地表達(dá)出去，搞學(xué)術(shù)需要，工作也需要。兩個(gè)人交換蘋果還是每人一個(gè)蘋果，但是兩個(gè)人交換觀點(diǎn)與思路，每個(gè)人就有了兩個(gè)觀點(diǎn)和思路。因此，溝通與共享的魅力就在于讓我們考慮問題的思路更加開闊，解決問題的方案更加縝密。二看這個(gè)人字，左右分開，互相支撐，啟發(fā)我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。未來社會(huì)，更好的發(fā)展機(jī)會(huì)將垂青于善于資源整合和優(yōu)化平臺(tái)的人，我們要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、項(xiàng)目管理等工作提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)自己的合作精神。我們都知道，淘寶是個(gè)平臺(tái)，“一帶一路”實(shí)際上也是一個(gè)平臺(tái)，只有精誠(chéng)合作才能更好發(fā)展。三看這個(gè)人字，一撇一捺站立在地平線以下，啟發(fā)我們學(xué)習(xí)要踏實(shí)，做人要低調(diào)，要管理好情緒。一般而言武俠小說中真正修行好、武功高的大咖都是內(nèi)斂深沉的人，一個(gè)咋咋呼呼的人一般都是膚淺的人。事實(shí)上，我們用1-2年的時(shí)間學(xué)會(huì)張開嘴巴說話，但是要我們閉上嘴巴少說廢話，有時(shí)候需要20年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。

所以，我的第二點(diǎn)希望是：請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)專業(yè)提高智商的同時(shí)注重提高自己的情商。

第三，借著在笛卡爾十字坐標(biāo)的豎線中間寫上一橫，這就是我們今天要寫的完整的“本”字，根本的本。不要小看這短短的一橫，正是它筑牢了萬丈高樓的根基，正是它成就了一顆顆參天大樹。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的“本”應(yīng)是多方位的，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是技能之本，良好的道德品質(zhì)是為人之本，和諧的人際關(guān)系是處事之本，健康的體制體魄是干事創(chuàng)業(yè)之本。但是，歸根結(jié)底，本中之“本”是一個(gè)富強(qiáng)文明穩(wěn)定的國(guó)家和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，因?yàn)榍�辱的中�?guó)近代史給了我們太多苦難中的警示。所以，新時(shí)代大學(xué)生要善于使用積分制管理自己，從一點(diǎn)一滴做起，要有增加一個(gè)積分不少，減少一個(gè)積分太多的心態(tài)，正如蜀漢先主劉備所言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

  所以，我的第三點(diǎn)希望是：首先強(qiáng)大自己，用小我凝聚大我，用大我凝聚集體，再凝聚成強(qiáng)大的共和國(guó)。

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到大的學(xué)問、大的本領(lǐng)、大的方法、大的格局，學(xué)到為人處世的大氣、大仁、大義。再過兩天，共和國(guó)第34個(gè)教師節(jié)就到了，讓我們一起祝愿我們的老師健康幸福，祝愿我們的母校更上一層樓！

  謝謝大家！

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