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感動(dòng)人們教師楊華輝先進(jìn)事跡:在孩子心中種一顆文保的種子

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:51:49 | 移動(dòng)端:感動(dòng)人們教師楊華輝先進(jìn)事跡:在孩子心中種一顆文保的種子

在你學(xué)習(xí)生涯中,遇到哪些好老師,他們有什么地方感動(dòng)了呢?你知道感動(dòng)人們教師楊華輝的先進(jìn)事跡嗎?下面小編帶來(lái)的是感動(dòng)人們教師楊華輝先進(jìn)事跡:在孩子心中種一顆文保的種子。

越秀區(qū)五羊小學(xué)中級(jí)老師,致力于廣州歷史文化保護(hù)與傳承,“種一顆文保種子,護(hù)一座廣州老城”。他十多年來(lái)頂著嚴(yán)寒酷暑,無(wú)償對(duì)廣州市數(shù)百處文物古跡與1000多座非文物的城市建筑遺產(chǎn)進(jìn)行實(shí)地考察與攝影。將收集的素材用于課堂,在課堂與教育活動(dòng)中對(duì)青少年進(jìn)行文化遺產(chǎn)推廣,在孩子們的心中種下一顆文保的種子,希望用教育的力量,讓學(xué)生愛(ài)上廣州。

★ 個(gè)人事跡 ★

懷著對(duì)廣州歷史文化的熱愛(ài)之情,十多年來(lái),楊華輝頂著嚴(yán)寒酷暑,無(wú)償?shù)乩脴I(yè)余休息時(shí)間,根據(jù)相關(guān)文字記載對(duì)廣州市數(shù)百處文物古跡與1000多座非文物的城市建筑遺產(chǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察與攝影。他將收集的素材用于課堂,希望用教育的力量,讓學(xué)生愛(ài)上廣州。“不了解本土文化,不愛(ài)廣州,談何愛(ài)國(guó)?”他善于結(jié)合網(wǎng)絡(luò),以活潑的方式吸引學(xué)生,用新潮的手段做文化保育與宣傳。用實(shí)際行動(dòng)一步一個(gè)腳印地做著廣州市建筑文化遺產(chǎn)的收集、調(diào)研、巡視、創(chuàng)新與傳承工作,發(fā)揮著正能量。搶救文物建筑、推薦歷史建筑,以金陵臺(tái)、妙高臺(tái)保育事件,促使加快《廣州市歷史建筑和歷史風(fēng)貌區(qū)保護(hù)辦法》出臺(tái)與廣州市歷史建筑第一、二批合計(jì)478處的誕生。讓廣州非文物的建筑文化遺產(chǎn)受到相關(guān)政策保護(hù)。

楊華輝利用微博宣傳推薦、線索上報(bào)文物與規(guī)劃部門(mén)、向媒體舉薦歷史建筑,共達(dá)100多座,也榮膺《廣州日?qǐng)?bào)》首位歷史建筑“舉薦之星”,獲得嘉獎(jiǎng)。與陳建華市長(zhǎng)、恒大里皮教練、政協(xié)韓志鵬委員等共成為《新快報(bào)》2013年特刊14位不同領(lǐng)域“推動(dòng)廣州成長(zhǎng)的人”中的其中一人!稄V州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》曾大篇幅報(bào)道。2018年在紀(jì)錄片電影《廣府春秋》記錄了楊老師的事跡;事跡也被作為題材,在首屆“講好中國(guó)故事”國(guó)際影響傳播大賽中獲得“講好廣州故事”特別獎(jiǎng)。 楊華輝利用自身工作,在課堂與教育系統(tǒng)的活動(dòng)中對(duì)青少年進(jìn)行文化遺產(chǎn)推廣,在孩子們的心中種下一顆文保的種子;開(kāi)展文化遺產(chǎn)的各項(xiàng)保護(hù)活動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好每一件實(shí)事。10多年來(lái),由他發(fā)起的多次著名歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)事件與堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文宣活動(dòng),不斷地影響著廣州人對(duì)文保的認(rèn)識(shí)與態(tài)度,古粵秀色已成為廣州文保界的一個(gè)知名品牌。如今他用務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的意識(shí),凝集他的古粵秀色文化遺產(chǎn)保護(hù)與宣傳的團(tuán)隊(duì),在市民政局注冊(cè)廣州第一個(gè)“文教、文保、文宣、文創(chuàng)”社會(huì)組織——廣州市古粵秀色本土文化宣傳協(xié)會(huì),為廣州這座歷史文化名城添一份厚重——“種一顆文保種子,護(hù)一座廣州老城”。

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