延安是我們革命根據(jù)地之一，在哪里進行紅色教育是一個很好的選擇。下面小編帶來的是黨員教師延安紅色教育學習心得體會精選11篇，大家可以參考一下。

篇一

12、13日，我系黨總支組織黨員教師代表一行14人到梁家河知青舊居和延安北京知青博物館，進行了為期兩天的學習活動。我們參觀學習梁家河知青舊居、村史館，感受知青們當年艱苦奮斗的奉獻創(chuàng)業(yè)精神，感悟梁家河蘊含的精神；稍后參觀了延安北京知青博物館，感受到知青們投身基層，無私奉獻的精神。

梁家河知青舊居位于陜西省延安市延川縣東南，是習主席當知青插隊勞動的地方。我們來到了這里親身感受延安革命老區(qū)的農(nóng)村在時代大潮中的巨大變遷,聽解說員講述當年的歷史實際，聽當?shù)乩相l(xiāng)唱出當年的動人故事,學習到英氣勃發(fā)的知青們在這里插隊接受“再教育”的那些往事，以及他們?nèi)松�的征程和在這塊土地上奉獻的青春年華。

12日一大早集合，我們懷著無比崇敬的心情坐車駛向梁家河。大約4個小時的行程,我們到達了目的地——梁家河。這是一個充滿了濃郁陜北風情的黃土山溝的小村莊，但如今時卻有了煥然一新的變化。近年來它漸漸進入人們的視野，來這里參觀學習的、接受傳統(tǒng)教育的、拜訪尋根的……我們清楚地看到，梁家河不再是昔日傳統(tǒng)的農(nóng)耕生活，它伴隨肴中國農(nóng)村改革前進的鼓點融入社會主義新農(nóng)村建設的大潮,路邊和窯洞里的各種農(nóng)家商家賣的貨品鈴鐺滿目。這個陜北黃土高原上的小山村,正朝著黨的富民惠農(nóng)的政策積極奔小康。一下車，我們便步行沿著當年知青們走過的路參觀學習，聽到解說員深情地跟我們講述著梁家河能有今日的大變化，是共產(chǎn)黨的政策好，更是習總書記幾十年來情系梁家河，不忘曾一起生活過的農(nóng)民鄉(xiāng)親，他在繁忙的工作中,“三次復信”梁家河村，還千里迢迢從福建來到梁家河看望鄉(xiāng)親給全村每戶人家?guī)Я硕Y物，他的諄諄教導和深切地關懷，使鄉(xiāng)親們深受鼓舞，繼續(xù)努力建設好家園。

隨后，我們參觀了當年習總書記住過的知青舊居，在與窯洞門口一位納鞋底的老大娘聊天的時候，她還不時地回憶起四十多年前那些關于習總書記的歷歷往事，勞動場面，生活情景,至今還記憶猶新。當?shù)卮迕駛冋f習總書記在二十一歲時他就被選為梁家河大隊黨支部書記，帶領社員大搞農(nóng)田基本建設,改變山村貧窮落后面貌他和社員同甘共苦。村民們大事小事總是去找習總書記,寒來暑往，七年的時間，習總書記在這里同村民們親如一家，建立起深厚的情誼。習總書記還組織村里鐵匠成立鐵業(yè)社打造的農(nóng)具既能自給自足，又可賣到鄰村增加集體收入；為了解決村民們長期飲用水問題,帶領大伙在村里打了一眼大口水井村民們喝到了甘冽清甜的井水，告別了祖輩沿習的河溝不衛(wèi)生飲水。幾十年來，這口水井至今仍是全村村民的飲用水，所變化的是在水井上接上了自來水管，通到各家各戶。飲水不忘挖井人，村民們深情地述說著習總書記當年給他們辦的一件件實事好事。

13日上午，我們來到了延安北京知青博物館參觀學習，我們瞻仰了展出的像章、照片、情景人物蠟像、文物和歷史文獻等珍貴資料，一起學習并合影留念，仿佛又回到了當時那和年代的情景，聽到當年為支援老區(qū)建設，獻出寶貴生命的知青事跡，我流淚了，這讓我真的讓我感到無比的震撼，感受到兩萬八千名知青艱苦奮斗、勇敢拼搏的精神，當然，我們也看到了他們離開后仍心系老區(qū)人民，為老區(qū)建設和發(fā)展所做出的重大貢獻！

通過此次學習培訓，大家對以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神有了更加深刻的認識，延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實際，不斷開拓創(chuàng)新的精神以及實事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財富。在延安時期，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭并取得了勝利，奠定了新中國的堅固基石，黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神以及知青精神，是延安精神的原形和體現(xiàn)，也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。還有對梁家河所蘊含的“堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公”的崇高精神有了深刻領悟。我們要學習上山下鄉(xiāng)的知青，為人民群眾服務、為國家奉獻青春。幾千萬知青放棄城市戶口，來到窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村，與農(nóng)民一起勞作，吃同碗飯，下同塊地，更盡力用自己的知識去改變農(nóng)村的貧苦條件。他們有的永遠留在了那里，真正融合到群眾中，有的在此次磨礪后更了解群眾，更知道如何為群眾謀幸福。我們要在做一個有知識有能力有才華的青年后生，敢于放棄世俗物質(zhì)的追求，在國家需要的地方使出自己的全部氣力。還要珍惜當前來之不易的大好形勢，努力學習。延安時期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的形勢、困難的生活，同時還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇。正是因為共產(chǎn)黨人懷揣著實現(xiàn)國家和民族偉大復興的崇高理想，所以才能堅定信念、前赴后繼，不計個人得失，在困難的環(huán)境下，依然義無反顧，投身于國家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應該體會到現(xiàn)在幸福生活來之不易，更應該在做好自己身為教師的本職工作。

此次延安之行，是一次學習的加油，是一次靈魂的洗禮，是一次精神的“補鈣”，我一定要在今后的學習和工作中進一步牢記黨的宗旨，堅定理想信念，弘揚延安精神，改進工作作風，以延安精神、梁家河精神為指引，堅定群眾路線，強化宗旨意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不忘初心，牢記使命，無私奉獻！

篇二

11號，在系黨總支的組織帶領下，我們一行15人來到了革命圣地延安開始了為期兩天的學習活動。

我們的首站便是參觀了位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的梁家河村。這里是習總書記作為北京知青支援建設大西北工作了7年的地方。習總書記曾多次強調(diào)在梁家河的工作生活經(jīng)歷對于他人生的重要性，他說道：“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”

來到村史館，我們聆聽了講解為我們介紹了初到梁家河的習總書記靠著頑強的毅力和共產(chǎn)黨人的新年克服了“五關”：跳蚤關、飲食觀、生活關、勞動關、思想關。在同當?shù)匕傩胀�吃同住同勞動中，深切的感受到了當�(shù)厝嗣褙毟F落后的生產(chǎn)力所帶來的生活壓力。1974年，習近平當選為梁家河的大隊支書時為了解決村里人們的燒火做飯問題，帶領全村人民建起了陜西省的第一口沼氣池；為了改善人民的生活，增加經(jīng)濟收入，還在村里辦起了鐵業(yè)社、代銷社、縫紉組等。在擔任大隊支書的這幾年間，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨人不怕苦不怕累的精神無論干什么活，總書記都是沖到最前面。有一次天氣比較冷，為了打井，習總書記帶頭跳進冰水中，一干就是1個多小時。為梁家河所做的貢獻，村民們銘記在心。當離開梁家河時村民一直把他送到了延川縣，那張大伙湊錢照的合影至今令我影響深刻。

接著我們參觀了習總書記當年住過的窯洞、知青舊居、勞動場所等地方，真實感受到了這里艱苦的生活環(huán)境——住的是最簡單的土窯洞，睡的是大通鋪式的土炕，我切實體會到了習總書記年輕時在梁家河插隊時自強不息、勇于創(chuàng)新的精神，也感悟到了一個城市青年到農(nóng)村插隊的思想轉(zhuǎn)變和意志磨練過程。

第二天上午，黨員教師們不顧天氣炎熱和路途勞累，參觀了位于延安市內(nèi)延安北京知青博物館。整個博物館共分五個部分，通過照片、文物、文字的形式向人們展示1969年——1979年10年間28000名北京知青來延安插隊的生活、勞動的情景。給我留下最深印象的是在當時的困難環(huán)境下，知青們穿著打補丁的衣服進行勞作。有一副圖片展示的是延長縣黑家堡公社糜草洼村的北京知青蔣燕燕擔麥子下山時，身穿的褲子上竟然有24個補丁。還有就是為了陜北的建設而獻出寶貴生命，長眠于此的70多名北京知青以及200多名落戶陜北的北京知青。他們對陜北的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。70年代中后期，知青陸續(xù)返鄉(xiāng)。他們當中有的進入了高等學府進行深造，有的出國成為了成功的商人，有的知青進入到了政府部門，成為了國家的公仆。近幾年陸續(xù)有知青重新踏進了這塊裝載著他們青春歲月的黃土高坡，他們出資興建小學，改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，“再下鄉(xiāng)”成為了他們新的奮斗目標。

在展覽最后的結束語中寫到：“當年的知識青年就是這樣一個群體——他們生長在紅旗下，與共和國同呼吸，同命運。少年樹立了革命理想，好好學習，天天向上；青年走向社會最基層的農(nóng)村，培養(yǎng)了實事求是的觀念和作風；而立之年，通過補習科學文化知識，開始在建設中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮作用......延安的北京知青，是知青群體中的一個縮影。習近平同志是他們中的杰出代表。讓我們在歷史中思索人生，在榜樣前汲取力量，在中華民族偉大復興的中國夢的進程中奮勇前進！”

為期兩天的參觀與學習結束了，知青對于八零后的我而言一直是那么遙遠，但通過這次學習使我對知青生活，對黨的歷史有了全新的了解和認識；也對我的思想意識有了全新的改變，更加堅定了我的政治信念。作為黨員教師一定要不忘初心，牢記使命，為黨和國家的發(fā)展盡自己最大的力量。

篇三

為貫徹落實黨的“十九大”精神，深入學習貫徹習近平新時期特殊社會主義思想，進一步深化“兩學一做”學習教育，加強基層黨支部書記和黨員骨干的教育培訓，切實推進教工黨支部建設，我系于5月12-13日，由體育藝術系黨總支書記李美霞，系主任趙志偉，副主任楊占軍帶隊及各教研室支部一行14人，赴延安革命老區(qū)梁家河和延安北京知青博物館參觀學習。

此次參觀的第一站是梁家河。通過到梁家河展覽館（原梁家河小學改造）、習近平主席打的第一口沼氣池、習近平主席曾經(jīng)住過的窯洞，使我印象極為深刻，感觸頗深。通過參觀，了解了習近平等15名北京知識青年為響應毛主席的號召上山下鄉(xiāng)，來到了延川縣梁家河，與當?shù)卮迕裢�吃同住同勞動，先后帶領當?shù)卮迕翊驂斡俚�、考察參觀發(fā)展當?shù)卣託獬亍⑿拗�梯田、植樹造林，在村里先后建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等。目的是在那個貧窮落后的年代下，帶領村民共同改善生活條件。參觀中還仔細閱讀了習近平同志先后給梁家河村民的4封回信，深切感受到了習總書記對梁家河村民的牽掛和感恩，以及寄予的厚望，正所謂樹高千尺忘不了根。通過參觀，感受到了梁家河村歷屆村“兩委”會貫徹黨的富民政策，帶領村民艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步建設美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程。如今的梁家河呈現(xiàn)給我們的是一片社會主義新農(nóng)村的巨大變化，這使我不禁感慨，在當時那個年代，習近平同志也才是個十幾歲的孩子便離開了父母遠到農(nóng)村，一切靠自己的雙手，勤學苦練，心中充滿了無限的敬佩之情。尤其是在打第一口沼氣池時，這也是陜西省的第一口沼氣池，習近平遠到千里之外的四川參觀學習，回村后，真抓實干，帶領百姓架起了自己的第一口沼氣池，大大改善了全村人民的生活條件。在參觀窯洞的地方，我看到了當年知青們同吃同住的真實場景，感受到了當年生活的艱辛不易。聽當?shù)乩先酥v習近平接梁家河老人多次看病，為其支付醫(yī)藥費，深深感受到了他對梁家河鄉(xiāng)親們的那份真摯的情感。通過參觀梁家河我也感受到了習主席曾說過的，“我人生的第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”。

此次參觀的第二站是延安北京知青博物館。二十世紀六、七十年代，28000多名北京知青來延安插隊落戶，是繼紅軍長征到達陜北后又一龐大的來延群體，也是對延安產(chǎn)生了深遠影響的重大歷史事件。通過幾個展廳的參觀，那段插隊的歲月、獨特的歷史，留下了北京知青在陜北大地上拋灑青春的畫面，那時閉塞的延安，貧窮落后、缺衣少食。知青們在艱難困苦之中，渡過了“生活關”、“勞動關”、“思想關”，感知了農(nóng)村和農(nóng)民，看到了中國社會最真實、最基層的一面。他們懂得了人生，學會了堅韌與頑強，形成了終身受益的健康人格和精神氣質(zhì)�？吹街�青們在那個年代生活的艱辛，我不經(jīng)感慨我們生活在燦爛的陽光下，我們應珍惜當下的幸福生活，積極努力，有所作為，有所奮斗目標。

這次赴延安學習使我受教育頗深，收獲之大，今后，我也要積極努力做一名合格的黨員，優(yōu)秀的教師。

篇四

八月的盛夏，來到延安獲得如此難得的清涼，就如這次期待了已久的學習，沁人心牌、讓人又難忘，回想起得知將要去延安學習時，才激動萬分。曾少年時與父親來過一次延安，懵懂未知，只是印象中那座寶塔矗立在那，那時不懂延安代表什么，只是從課本中了解到過“那有紅軍”。就這樣期待著這次的尋找“初心”之旅。

八日二日艷陽高照，走進延安大學參觀了校史館，了解了延大的校史，驚嘆于在那個艱苦年代中，知識分子、有識之士不畏艱辛努力為祖國培養(yǎng)人才,為我黨輸送新鮮血液做出不懈努力。猶記得那首由上海青年學生創(chuàng)作的詩:“割掉皮肉還有筋，打斷骨頭還有心，只要還有一口氣，爬也爬到延安城”，讓我深深感受到斗裝昂揚，意氣風發(fā)，如果處于那個時代，我也愿意走向了延安。參觀中發(fā)現(xiàn)延大第三任校長江隆基的雕塑，就是這位老人將知識的火種帶入蘭州，我的母校蘭州大學，造就了西北的希望，我的榮光。聽了惠曉峰教援的專題講座《黨中央在延安十三年》系統(tǒng)地學習了我黨在延安時的工作及生活情況，以及延安在中國革命戰(zhàn)爭中的歷史地位，惠教授生動活潑的講述，讓我對這段歷史有了更加身臨其境的認識。

參觀八路軍總司令部王家坪舊址，講解員講起一個個故事，都讓我內(nèi)心久久不能平復，講到毛主席與毛岸英的故事，突然好難過。

那時的主席已經(jīng)病的很嚴重，當?shù)弥�闊別二十年的兒子將要回來，凌晨四點便起床接岸英。我作為母親，不見兒已一周有余，

我已萬分思念。是什么精神支撐著這對父子久別?我想著就是革命吧!為大家而舍棄小家。主席門口的石桌上斑駁的青苔，彰顯著歲月流逝的痕跡，那句“你在蘇聯(lián)的大學畢業(yè)了，但學的只是書本上的知識，只是知識的一半，這是不完全的。你需要上另一個大學，這個大學中國過去沒有

，外國也沒有，這就是勞動大學。”這什么精神讓這位父親愿意讓孩子繼續(xù)離開自己去農(nóng)村鍛煉?看著故展，看著故居中主席的照片，補了的衣服，雖破舊但難掩主席那“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)，讓我深深的崇敬。

在延安革命紀念館中，以

圖文并茂、實物展示，進一步了解我黨的革命歷程。學了太多的東西,明白了太多的精神、不負過次尋找“初心”之旅。小米加步槍、邊區(qū)大勞動、整風運動等，一個個鮮活的人物躍然眼中，感動于心。“實事發(fā)是”的石刻，讓我看到中國歲月中沉淀的那份勇氣，那份力量。作為黨員“全心全意為人民服務”讓我明白自己的使命，作為老師“全心全意為學生服務”是我為祖國的建設能作的一切。

八月三日參觀棗園，郁郁蔥蔥的棗園已沒有棗花的香氣，但革命的氣息充沛豐盈。走過那段保留的土路，一步一個腳印感受革命黨人那奉獻一切的決心。“廣闊天地大有作為。到祖國最艱苦的地方去，在基層農(nóng)村把根扎。從金水橋畔出發(fā)，駛向?qū)毸�山下。記住媽媽的叮囑的話，不問歸期，只愿將理想的風帆高掛”這是青年學生的豪氣；這是青年學生的志氣；這是青年學生愛國的勇氣！勞模郝樹人，張思德等為人民服務舍身忘己的精神深深的激勵了我。一個小小的香包，上面雋秀的三個字“娘的心”讓我感受到習母對十五歲的習近平同志離家去延安的期望。梁家河精神，就如這穿城而過的延河一般直達我的心扉。是啊，去學習吧！是啊，去鍛煉吧！這一聲聲的呼喚并沒有消失，我們也將扛起這面大旗，昂首挺胸，不畏艱險不畏挫折，一心一意跟黨走，重拾信心，不忘初心，真正牢記自己的使命。這是延安精神，一個讓你脫胎換骨不枉此行的地方！

篇五

8月5日-11日，在學院的精心組織和安排下，我在延安參加了教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地——延安大學開辦的暑期社會實踐研修班。我們參觀了延安革命歷史紀念館、王家坪、棗園、楊家?guī)X、鳳凰山麓等革命紀念地，實地觀看了習總書記青年時期在梁家河踐行的延安知青精神，還驅(qū)車赴志丹縣、吳起縣、南泥灣實地學習參觀。在寶塔山下，黨旗前我們?nèi)�體學員莊嚴宣誓，重溫了入黨誓詞。通過專題學習，現(xiàn)場教學，實景感受，我深受教益，收獲頗豐。

中國特色社會主義已進入新時代，在全面建成小康社會決勝階段需要全黨全國人民弘揚延安精神，用“奮斗”去實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名高校思政課教師，深感使命光榮，責任重大。我個人認為弘揚延安精神應著重從“學、思、踐、悟”入手，在平常的工作中踐履。

一、“學”。

即認真學習馬克思主義原著及馬克思主義中國化的經(jīng)典著作，逐字逐句的學，原原本本地學。準確領會馬克思主義原理，掌握馬克思主義中國化的政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義。特別是要下大功夫、長功夫，注重堅持經(jīng)常學、持久用力學上，不搞“一陣子熱”，不刮“一陣子風”。

二、“思”。

就是聯(lián)系我們高校思政教師的實際，把我們的工作同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同把握黨的十八大以來我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，同把握黨的十九大作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來。認真思考現(xiàn)階段開展思想政治教育的規(guī)律和提高思想政治理論課實效性的方法，認真思考大學生思想政治教育的在新時代的需求。從而提高自身工作的積極性、主動性和緊迫性。

三、“踐”。

即弘揚延安精神，重點是落在踐行上。學習研究宣傳延安精神是基礎，必須將理論轉(zhuǎn)化為具體的自覺行動，以延安精神為我們思想、工作和生活指南，將延安精神全面準確地貫徹落實到具體工作中，恪盡職守做好本職工作，以劉少奇提出的“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”作為為人處世的原則，以“艱苦奮斗”作為做事的精神內(nèi)核，以“從不利己專門利人”的精神為人民服務。我們要緊跟中國特色社會主義發(fā)展的步伐，一刻不停歇地推進習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳和研究，拿出時不我待、只爭朝夕、永不止步的勁頭，恪盡職守、勤勉工作，以釘釘子精神，嚴實深細地做好本職工作，不負時代不負青春。

四、“悟”。

就是堅持邊實踐邊總結，對照延安精神的要求，不斷提升思想政治教育教學和研究的能力和本領。我黨的發(fā)展壯大很重要的一個經(jīng)驗就是——善于總結與反思，通過反思把感性的認識理性化，把零碎的認知系統(tǒng)化，把表象的感覺具體化，才能不斷進步。我們要善于在實踐中總結自我，對自己的短板和不足做到心中有數(shù)，并有針對性地進行整改提高。通過“悟”，進一步深化認識我們的工作與新時代中國特色社會主義發(fā)展之間的關系，增強歷史使命感和責任感。作為思想政治理論課教師，我們要樹立堅定的信念，只要是對黨有利、對人民有利的事，不論有多難，我們都要做好。

延安精神是我黨在革命、建設、改革的歷史進程中的重要精神內(nèi)核，一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員以延安精神作為行動指南，取得了一個又一個勝利。學思踐悟，知行合一，是弘揚延安精神的關鍵之要。作為高校思想政治理論課教師，我們必須要腳踏實地、心無旁鶩、躬身實踐，以高度的歷史責任感完成歷史賦予我們的任務。

篇六

我很幸運，這是我第二次來到延安大學進行學習，第一次學習是在在9年前，那次學習意猶未盡。洋芋擦擦沒吃夠，老   師們精彩的講解沒有錄下來，心中所被點燃的激情不知如何延續(xù)。一直期盼著能再次學習，重燃紅色激情。通過再次學習，除了洋芋擦擦還沒吃夠外，其他的遺憾都得以彌補，收獲頗多。不僅把每位老師的精彩講解都做了錄音，已備回去復習。更重要的是進一步明確了自身的人生定位。

這次學習內(nèi)容豐富，形式多樣，有黨在中央在延安十三年的專題報告，有學唱革命歌曲、陜北民歌的體驗式教學，有參觀梁家河、棗園革命舊址等參觀學習，有 紀念白求恩、為人民服務的現(xiàn)場教學，還有觀看 延安保育院 歷史舞臺劇。內(nèi)容多彩又生動，思想偉大又鮮明，體驗深刻又震撼，帶給我們一場又一場全身心投入的精神盛宴。除了感動，更多的是內(nèi)心涌現(xiàn)了向革命前輩們學習的激情，對延安精神的實事求是、理論聯(lián)系實際的精神，全心全意為人民服務的精神和自力更生艱苦奮斗的精神有了更加深入的理解，思想覺悟得到進一步的提高，思想境界也得到了很大的提升。也觸發(fā)了對人生的意義的重新思考。

在這次學習中，每堂課都有收獲，給我感觸最大的是紀念白求恩的現(xiàn)場學習，以往也學習過白求恩的革命事跡，但從來都沒有像這次這么觸動過我。白求恩精深的專業(yè)素養(yǎng)和忘我奉獻的精神將為我指引未來努力的路；而馮教授深刻而又直入人心的授課方式是也我學習的方向。

以前，一直希望能通過努力和進步，能成為一名有價值的、被認可的人。結果不盡如意，為此深深苦惱過，甚至有時會陷入做一名教師是否合格的困惑。直到這次來到延安，經(jīng)過再學習，我豁然開朗。

也許經(jīng)過一生的努力，可能也無法達到像白求恩專業(yè)精深的程度，但全力以赴至少可以做到。人的能力有大有小，但努力奮斗的精神，熱愛工作的心不應有大小高低之分，我們可能成為不了專業(yè)大牛，但可以做到滿腔熱忱，恪守職業(yè)道德、認真教學、愛學生的普通老師，并像張思德那樣在堅守平凡的崗位，踐行黨為人民服務的宗旨，讓我們離“人類靈魂工程師”進一點，再進一點。為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦，貢獻自己最大的力量！我想這是我今后努力的方向，也是我此次學習的最大收獲！

篇七

歷時一周，在延安干部培訓學院“重溫革命歷史傳承革命精神黨性鍛煉提升班”的學習課程結束了。此次紅色之旅，學習了《黨中央在延安的十三年》、《張思德與張思德精神》、《毛澤東與毛岸英的特殊父子之情》、《白求恩與白求恩精神》等課程，參觀了抗大紀念館、鳳凰山革命舊址、棗園革命舊址、楊家?guī)X革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展覽館、王家坪革命舊址并參加了現(xiàn)場教學，深入延川縣梁家河村感受、學習，觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還在寶塔山上重溫了入黨誓詞、在七大會址旁重溫了革命歌曲學唱了陜北民歌。通過近距離接觸延安，感受當?shù)氐娘L土人情，感觀延安的語言和飲食，感知延安精神的本質(zhì)。

此次延安之行，讓我印象深刻的是觀看紅色主題秀 ——紅秀《延安延安》。紅秀《延安延安》通過延安革命軍人栓柱的回憶，為大家再現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代的革命熱情。上海姑娘白雁鳴帶著浪漫的革命情懷奔赴延安，期間與革命軍人歐陽堅真心相愛。艱苦的學習和戰(zhàn)斗生活中，二人與失去親人的陜北青年栓柱結下了深情厚誼。后來在日寇對延安的輪番轟炸中，白雁鳴和歐陽堅雙雙犧牲。栓柱踏著烈士的血跡，扛起紅旗繼續(xù)投身革命。一段紅色故事，演繹了一代人的青春年華，道出了革命年代志向遠大的革命青年們，在個人命運與國家危難的重疊困境中堅強向上的精神，形象地詮釋了艱苦樸素、自力更生的延安精神。觀看表演時我感同身受，仿佛回到了那個讓人心潮澎湃的年代，進而對延安精神也有了更深刻的認識。

延安精神是鮮活的，它凝結為時代進步的動力。延安之行，讓我開闊了眼界，提高了認識，升華了思想。雖然今天的形勢和條件同以往大不相同了，但共產(chǎn)黨人在延安時期所涌現(xiàn)出的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，仍是今天我們事業(yè)發(fā)展的指路明燈。在新時代、新形勢下我們必須堅定理想信念，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，深入學習新時代中國特色社會主義思想，將延安精神內(nèi)化于心，外化于行，立足自身崗位，做好本職工作，恪盡職守，勤政務實，敢于擔當，百折不撓。

篇八

歷時一周，在延安干部培訓學院“重溫革命歷史傳承革命精神黨性鍛煉提升班”的學習課程結束了。此次紅色之旅，學習了《黨中央在延安的十三年》、《張思德與張思德精神》、《毛澤東與毛岸英的特殊父子之情》、《白求恩與白求恩精神》等課程，參觀了抗大紀念館、鳳凰山革命舊址、棗園革命舊址、楊家?guī)X革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展覽館、王家坪革命舊址并參加了現(xiàn)場教學，深入延川縣梁家河村感受、學習，觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還在寶塔山上重溫了入黨誓詞、在七大會址旁重溫了革命歌曲學唱了陜北民歌。通過近距離接觸延安，感受當?shù)氐娘L土人情，感觀延安的語言和飲食，感知延安精神的本質(zhì)。

此次延安之行，讓我印象深刻的是觀看紅色主題秀 ——紅秀《延安延安》。紅秀《延安延安》通過延安革命軍人栓柱的回憶，為大家再現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代的革命熱情。上海姑娘白雁鳴帶著浪漫的革命情懷奔赴延安，期間與革命軍人歐陽堅真心相愛。艱苦的學習和戰(zhàn)斗生活中，二人與失去親人的陜北青年栓柱結下了深情厚誼。后來在日寇對延安的輪番轟炸中，白雁鳴和歐陽堅雙雙犧牲。栓柱踏著烈士的血跡，扛起紅旗繼續(xù)投身革命。一段紅色故事，演繹了一代人的青春年華，道出了革命年代志向遠大的革命青年們，在個人命運與國家危難的重疊困境中堅強向上的精神，形象地詮釋了艱苦樸素、自力更生的延安精神。觀看表演時我感同身受，仿佛回到了那個讓人心潮澎湃的年代，進而對延安精神也有了更深刻的認識。

延安精神是鮮活的，它凝結為時代進步的動力。延安之行，讓我開闊了眼界，提高了認識，升華了思想。雖然今天的形勢和條件同以往大不相同了，但共產(chǎn)黨人在延安時期所涌現(xiàn)出的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，仍是今天我們事業(yè)發(fā)展的指路明燈。在新時代、新形勢下我們必須堅定理想信念，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，深入學習新時代中國特色社會主義思想，將延安精神內(nèi)化于心，外化于行，立足自身崗位，做好本職工作，恪盡職守，勤政務實，敢于擔當，百折不撓。

篇九

初秋八月,在全國上下深入學習貫徹十九精神之際，我有幸參加了市委政法委、市委辦公室、市司法局等單位組織的延安“不忘初心、牢記使命”理想信念提升教育培訓班,和大家一起第一次近距離接觸延安,感知延安精神。延安,是中國革命圣地，從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在這里奮斗了十三年，領導、指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,孕育了光照千秋萬代的延安精神。作為一名入黨多年的老黨員,再一次接受這樣一次精神的凈化和心靈的洗滌，感慨良多。雖時間不長,但受益匪淺。下面談談自己的幾點體會：

一、延安精神是我們黨為我們留下戰(zhàn)勝艱險、奪取勝利的精神財富。延安精神，是以我們共產(chǎn)黨為核心的中華民族優(yōu)秀分子,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,在為爭取民族獨立和人民解放事業(yè)的不懈奮斗中,在陜北延安極其艱苦的環(huán)境下,所體現(xiàn)出來的理想信念、精神風貌、思想品德、工作與生活作風的精華和結晶。主要包括實事求是，理論聯(lián)系實際的精神、張思德為代表的全心全意為人民服務的精神、和以南泥灣為代表的自力更生艱苦奮斗的精神以及現(xiàn)在習近平同心為民的情懷、務實擔當、帶頭實干的梁家河精神。延安精神的本質(zhì)內(nèi)容是解放思想、實事求是。也是在這里，我們黨通過將馬克思主義普遍原理與中國革命具體實踐相結合形成了毛澤東思想。通過參觀學習,我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,心靈深處受到了震撼,讓我對延安精神的本質(zhì)有了更深的了解,也令我更深刻地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大。追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史,特別是去過井岡山和遵義之后，我更加感悟延安精神的巨大力量，感受到了我黨的偉大。到了梁家河，也感受到了延安精神延續(xù)，也看到了我黨希望。同時也引起了我對如何繼承和發(fā)揚延安精神的深入思考。今天的時代雖然已不同于過去的戰(zhàn)爭年代，但延安精神依然具有強大的生命力,是我們寶貴的精神財富。延安精神必將在我們?nèi)�面建成小康社會，建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的偉大征程中,發(fā)揮極其重要的作用。

二、努力工作,讓延安精神存之于心、見之于行。

作為一名老黨員、老同志，如何在單位發(fā)揮好老同志的特長，做好傳幫帶工作，過去我曾經(jīng)彷徨過、猶豫過。延安之行，我有了重新的認識，延安精神就像一盞明燈，照亮了我前進的方向和道路。我將認真踐行延安精神，努力做到真學、真信、真懂、真用，存之于心、見之于行。具體來說：

（一）堅定信念，不忘初心。信念是方向，方向正，航向就正。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅定正確的政治方向，堅定共產(chǎn)主義信念，自覺把個人的人生追求和價值取向，服從和服務于黨的性質(zhì)和宗旨，服從和服務于為人民的事業(yè)，在思想上政治上行動上始終與以習近平為核心黨中央黨保持高度一致，任何時候都不為風險所懼，不被干擾所惑。

（二）加強學習，努力工作。通過延安之行，讓我更加堅定了學習的重要性。雖說平時自己也在學習，但還是缺乏整體規(guī)劃和明確目標。今后，我會進一步樹立終生學習理念，多讀書，讀好書，理論聯(lián)系實際，學以致用，不斷豐富自己的知識體系，提高自己的綜合素質(zhì)，為日后工作打好良好的基礎。不僅要學習業(yè)務知識，還要學習政治理論，提高政治素養(yǎng)和政治戰(zhàn)位。不僅要向書本學，還要向領導同事們學習，學習他們的為人處世、業(yè)務技能、敬業(yè)精神。

（三）善于思考，勇于創(chuàng)新。在工作中，不能僅局限于按部就班的完成，要結合我們的法治宣傳工作特點，積極、主動的思考，善于發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。同時，要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，不斷改進法治宣傳的工作方法。延安之行，讓我開闊了眼界，提高了認識，增強了黨性，磨練了意志。延安之行使我堅信，在我們黨的領導下，只要我們堅持和發(fā)揚新時代的延安精神，就一定能把建設中國特色的社會主義事業(yè)不斷推向勝利。

篇十

“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的……”。毛主席于一九四四年九月八日發(fā)表的《為人民服務》，是“老三篇”其中的一篇，上學時就朗誦和背誦過。現(xiàn)如今，我們來革命圣地——延安，接受理想信念教育，在為人民服務講話臺下，集體涌讀名篇《為人民服務》，重溫入黨誓詞，心潮澎湃。

延安之行雖然只有五天，但在這短短的時間里，我們先后參觀了延安革命紀念館，西北局革命紀念館以及楊家?guī)X、王家坪、棗園、鳳凰山等革命舊址，觀看了情景劇《延安保育院》。整個行程非常緊湊，經(jīng)過這短短幾天的參觀學習，通過老師們的細致講解和親身體驗，我得到了一次從身體到心靈全方位的洗禮。

延安是中國革命的圣地和中華民族的重要發(fā)祥地，從1935年到1948年，中共中央和毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，領導和指揮全國人民進行艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇，奠定了新中國的基石。延安時期確立了毛澤東思想的指導地位，積累了治黨治國治軍的寶貴經(jīng)驗，培養(yǎng)了光照千秋的延安精神。歸納起來就是：堅定正確的政治方向，實事求是不尚空談的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。這也正是我們這一代人最缺乏又急需補充的精神之鈣。延安精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育的，是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭。延安精神使我們對正確的人生觀、價值觀、幸福觀有了新的認識，也更加堅定了我們對共產(chǎn)主義的信仰。

一、堅定理想信念，不忘延安精神

學習延安精神，堅定理想信念是實現(xiàn)人生價值的立身之本。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑波，是最致命的滑波。一個共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動搖了，信念崩潰了，就會目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命建設和改革發(fā)展的偉大進程中，無數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因為他們有著崇高的理想信念，并自覺為之不懈奮斗。堅定的理想信念，是黨員的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設的時代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應該要牢固樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無私奉獻，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、堅持艱苦奮斗，弘揚延安精神

我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事基層國土資源管理工作人員，學習延安精神，就是要在加快推進經(jīng)濟發(fā)展中，始終牢記“兩個務必”，模范踐行社會主義榮辱觀和核心價值觀，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻，始終保持黨的先進性。緊緊圍繞保障發(fā)展，保護資源，維護權益，服務民生這一中心任務，不斷加強理想信念教育，強化自身修養(yǎng)，牢固樹立艱苦奮斗的思想，才能更好地克服前進中的各種困難，才能不辜負黨和人民的厚望。

三、堅持為民宗旨，傳承延安精神

要通過學習此次學習培訓，進一步牢記全心全意為人民服務的宗旨，激勵自己以吃苦在前、享受在后的實際行動，傳承延安精神。把學習延安精神與本職工作緊密結合起來，加強業(yè)務知識學習，克服“本領恐慌癥”,注重專業(yè)作風、專業(yè)精神的培養(yǎng)，著力提高業(yè)務素質(zhì)和為人民服務的本領，在任何時候、任何情況下，堅持把群眾利益放在首位，心為民所系，利為民所謀，真正做到心系群眾，服務群眾，讓群眾滿意。在實際工作中，創(chuàng)新服務方式，強化服務意識，細化服務舉措，規(guī)范服務行為，切實履行社會服務公開承諾，用100%的努力解決人民群眾哪怕1%的合理訴求，做到“始于服務對象需求，終于服務對象滿意”，腳踏實地把為人民服務工作做得更好。

篇十一

21日，在局黨委的精心組織和安排下，我有幸去革命圣地——延安參加了“金湖縣國土資源局不忘初心牢記使命教育培訓班”學習。我們參觀了延安革命歷史紀念館、王家坪和楊家?guī)X，還實地觀看了習總書記青年時期在梁家河踐行的延安知青住地。在棗園革命舊址，我們?nèi)�體學員莊嚴宣誓，重溫了入黨誓詞，在為人民服務講話臺前，重溫了毛主席紀念張思德的文章《為人民服務》。通過專題學習，現(xiàn)場教學，實景感受，我們深受教益，收獲滿滿。

一、學習老一輩革命家的革命精神

革命圣地延安,既是紅軍長征勝利的落腳點,也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。在延安，踏著革命前輩們的足跡，參觀老一輩革命家曾居住工作過的楊家?guī)X、王家坪、棗園的窯洞，學習革命前輩們艱苦樸素，不搞特權，在極端艱苦的環(huán)境里仍然對理想的不懈追求，對革命事業(yè)的執(zhí)著和忠誠；學習老一輩共產(chǎn)黨人對人民的無限深情，全心全意為人民服務的宗旨精神。說到底，學什么就是學習老一輩革命家的革命精神，也就是“延安精神”。

二、學習方式靈活多樣

此次延安學習方式靈活，學習方法豐富，易于被學員接受。在楊家坪的現(xiàn)場教學，老師用充滿感情的聲音向我們講述了《毛澤東與毛岸英特殊的父子情》，讓我們看到了作為革命領袖的一代偉人舍“小家”為“大家”，而作為父親失去兒子卻又怎樣黯然傷心，睹物緬懷。情景教學通過觀看大型戰(zhàn)爭實景演出的《延安保育院》，全體演員特別是4、5歲的小演員們，共同為我們呈現(xiàn)了那個年代里共產(chǎn)黨人一切為了人民的革命情懷，感人肺腑，動人胸懷，本人也是情不自禁熱淚盈眶，難抑感動。集體誦讀《為人們服務》，學習張思德的無私奉獻精神，進一步增強了學員的宗旨觀念。思想上受到了洗禮，黨性得到了加強，收到了良好的學習效果。

三、堅定理想信念，做黨的忠誠衛(wèi)士

學習是為了更好的指導工作。學習老一輩革命家的光輝事跡，學習延安精神，最根本的是把延安精神內(nèi)化于心，外化于行，落實到本質(zhì)工作中去。

一是進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。作為一名共產(chǎn)黨員，特別是國土資源干部，肩負著保護資源，保障發(fā)展的重任，打鐵更須自身硬，更要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定建設中國特色社會主義的信念，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，努力做到政治上堅定、思想上純潔、行動上模范。

二是進一步加強學習，永葆共產(chǎn)黨人本色。學習是共產(chǎn)黨員、黨員領導干部的基本功，是增強黨性、加強修養(yǎng)、提高能力、拒腐防變的抓手。學習是一種需要，一種品質(zhì)，一種能力。堅持不懈地學習黨的歷史，重溫黨的歷史，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，德才兼?zhèn)�，永葆共產(chǎn)黨人的本色。結合實際學習，在實踐中學習，用學習成果指導工作。

三是進一步改進作風，提高做好工作的能力。堅持一切為了人民、全心全意為人民服務的根本宗旨，在國土資源管理的崗位上，求真務實，作風樸實，破解用地難題，熱情服務，不斷提高適應新形勢新情況和破解用地難題的本領，努力營造風清氣正的良好政治生態(tài)，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源保障。

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