形勢與政策這門課是大學(xué)生必修課程，課時比較少，但是內(nèi)容廣泛，讓我們了解當(dāng)前國家形式，知道祖國的發(fā)展?fàn)顩r。下面小編帶來的是2018大學(xué)生學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會1000字。

天下興亡，匹夫有責(zé)。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)形勢與政策是必須的，切不可“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。講得好不好是水平問題，認(rèn)不認(rèn)真聽是態(tài)度問題，毋庸置疑，這是一次講師水平高、學(xué)生態(tài)度好的講座。何書記以睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的談話，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力。我相信，不僅是我，在座的每一位同學(xué)都對形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然只是一堂講座，卻使我受益匪淺，感觸良多。

何書記從“走近兩會、走進(jìn)兩會、走出兩會”這三個角度切入，為同學(xué)們詳細(xì)的解讀了“2018兩會精神”。在引言部分，何書記用“隆中對”引出形勢者，天下之形勢也；政策者，國家之方略也！國家形勢與政策和我們息息相關(guān)，因此，青年學(xué)生應(yīng)密切關(guān)注國家形勢、國家大事。何書記用“習(xí)近平在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話”部分內(nèi)容拉開了本次講座的序幕，為我們呈現(xiàn)了一場視覺、聽覺盛宴。

走近兩會——了解。何書記為同學(xué)們講述了兩會會徽的含義，召開的時間，各自的職責(zé)，召開的意義，讓同學(xué)們初步了解兩會。走進(jìn)兩會——理解。何書記解讀了“2018政府工作報告”，重點解讀了政府工作報告中“對2018政府工作的建議”對中國人民、對我們當(dāng)代大學(xué)生的影響。古有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體，也很深遠(yuǎn)。

在“走出兩會”中，何書記用視頻、圖片呈現(xiàn)了天藍(lán)、山綠、水清、環(huán)境優(yōu)美的祖國。綠水青山就是金山銀山；綠水青山就是世外桃源，每一個人都可以為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，大學(xué)生該怎么做才能為“富強(qiáng)民主文明和諧美麗”添磚加瓦？一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中國夢的大幕已經(jīng)拉開，不忘初心，牢記使命，我們當(dāng)前任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，也要兼顧德智體美勞全面發(fā)展，爭做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。青年大學(xué)生要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對民族和國家負(fù)責(zé)，在每一件小事上都能全力以赴，腳踏實地走好每一步。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于，則國雄于地球。當(dāng)代大學(xué)生處在實現(xiàn)“中國夢”的年富力強(qiáng)的時期，科教興國，人才強(qiáng)國。我們要刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。實踐創(chuàng)新也是大學(xué)生必不可少的能力，要敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實，勇于開拓。我們還應(yīng)具備堅韌不拔的拼搏精神，敢于面對困難與挫折，弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神。

離自己最近的最熟悉。何書記用照片記錄了發(fā)生在我們身邊的一些小事，通過最直觀的感受，讓我們對大學(xué)生的素質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑。一屋不掃，何以掃天下？如果自己身邊的小事都做不好，你又怎樣為“富強(qiáng)民主文明和諧美麗”添磚加瓦呢？通過本次講座，同學(xué)們加深了對2018兩會精神的理解，也進(jìn)一步明確了目標(biāo)，即通過自己的努力，為把我國建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)！牢記使命，砥礪前行。

通過對《形勢與政策》講座的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。我認(rèn)識到，形勢與政策左右著我們的發(fā)展，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們要利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，實現(xiàn)自我大發(fā)展，讓我們攜起手來，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。中國夢，我的夢。

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