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2018年下半年黨校入校感悟范文10篇

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每個想成為黨員的公民都需要經(jīng)過黨校的培訓(xùn),作為備選積極分子你進(jìn)入黨校培訓(xùn)后有什么感悟?下面小編帶來的是2018年下半年黨校入校感悟范文10篇。

篇一

金秋九月,帶著希望和夢想,我來到了**省委黨校,開啟了在職研究生的學(xué)習(xí)生涯。我和大部分同學(xué)一樣,選擇在職研究生,一是為了圓夢,二是為了補充“能量”,希望學(xué)到真本領(lǐng)并將其運用于工作中,更好地為單位發(fā)展服務(wù)。

在兩天的學(xué)習(xí)時間里,面對各位教授豐富的理論和實踐知識,我深感自己不足和差距,同時也深刻認(rèn)識到,作為一名基層財務(wù)工作者,要適應(yīng)經(jīng)濟社會形式的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求,就必須不斷學(xué)習(xí)和提高,具體要做到以下兩點:

一、與時俱進(jìn),在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。干部素質(zhì)和能力的高低,關(guān)乎到一個單位事業(yè)的興衰成敗。當(dāng)前,經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢對財政人員的素質(zhì)提出了新的要求,必須全面提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)不斷變化的工作任務(wù)。要提高自身素質(zhì),一方面要樹立政治意識、大局意識和創(chuàng)新意識,要講政治,始終不渝地堅持黨的基本理論、基本路線、基本方針和黨的各項方針政策,在思想上、政治上、行動上同黨組織保持高度一致;要顧大局,善于整合資源,把握發(fā)展趨勢,以寬廣的眼界審時度勢,以應(yīng)有的眼光權(quán)衡利弊,把握現(xiàn)在,透視未來;要有創(chuàng)新,用新觀念研究新情況,用新辦法解決新問題,用新舉措開拓新局面,使工作始終體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。正確的決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。正確的決策能力、貫徹執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力對一個單位產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響,只有提高科學(xué)的決策能力,推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化、制度化,才能進(jìn)一步完善決策的程序和機制,更好的落實科學(xué)發(fā)展觀;強化執(zhí)行能力,才能狠抓落實,抓重點、攻難點,才能在問題多而復(fù)雜的工作環(huán)境中打開新局面;只有很好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能對各要素、各環(huán)節(jié)之間的矛盾、摩擦等進(jìn)行協(xié)商、調(diào)節(jié)、調(diào)整,才能達(dá)到步調(diào)一致、協(xié)調(diào)配合,形成一個和諧發(fā)展的局面。

二、求真務(wù)實,立足本職工作開拓進(jìn)取。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。作為一名財政干部,我們每個人都有自己的崗位和職責(zé)。只有更好地更新掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力,提升做好本職工作的本領(lǐng),使自己成為無愧于時代的合格干部。將財政工作者的朝氣蓬勃、勇爭先鋒的時代精神和腳踏實地、扎實苦干的優(yōu)良作風(fēng)統(tǒng)一到服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)線上來,用自己的實際行動為全市的發(fā)展大局添磚加瓦。

我會將黨校學(xué)習(xí)的內(nèi)容在下步工作中加以理解、消化和運用,不斷提高管理水平和創(chuàng)新能力。同時,我也相信黨校在職研究生的學(xué)習(xí)會是我們最值得珍惜的經(jīng)歷,每一次在黨校的汲取都能帶給我們神奇的力量,讓我們的心靈行走于更加廣闊的天地,讓我們的腳步永不停歇。

篇二

三十艱辛榮與辱,公平正義莫等閑!30多年基層公務(wù)員的摸、爬、滾、打造就了“干一行、愛一行、專一行”的品質(zhì)。然而隨著自身文化水平的不斷提升和各類資格的獲得,工作中的疑惑反而日漸增多。早在黨的十五大就提出了“依法治國建設(shè)社會主義法治國家”,1999年又將此寫入憲法中。以憲法為核心不同層次的法律法規(guī)建設(shè)也業(yè)成體系,可工作中遇到的一些問題似乎無法可依或有法難依。因為一些問題依法處理的結(jié)果往往與傳統(tǒng)的社會評價相沖突,喪失個案正義。癥結(jié)究竟出在哪里?我請教過名牌大學(xué)科班出身的領(lǐng)導(dǎo)和同事,也師從過普通高校的名教授。得到的回答無非是“我國還不算是法治國家,立法水平還很低,法律制度還不完善…”等等總給人隔靴撓癢的感覺。直到今年九月十六號**省委黨校我上的第一堂法理課,孫曙生老師才一語中的。那就是:中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀還沒有完全貫徹到現(xiàn)行的立法中,黨紀(jì)國法還沒有很好地銜接和貫通。誠然,我國現(xiàn)行的立法好多移植于國外或照搬國際慣例,確實沒有注重法律本身蘊含的社會價值取向。多么精辟的論述!真是醍醐灌頂,令我頓開茅塞,豁然開朗。黨校不愧是理論高地!切實起到了理論引領(lǐng)的作用。來黨校讀研究生,沒錯!

既然選對了道路,那就要腳踏實地,勤奮惜時走好黨校三年的求學(xué)之路:

一要廣涉獵。深挖根,對待每一個理論,每一門學(xué)科,按照老師引薦的書目都要系統(tǒng)地研讀,逐一追尋知識理論的起始脈絡(luò),把握理論的真諦;廣吸收,注重聆聽每位師友對同一問題不同的見解和看法,兼收并蓄,思索比較,努力形成自己正確的理論體系。

二要勤實踐。多結(jié)合,要立足本地客觀實際,將先進(jìn)的理論與本地的工作實際相結(jié)合,實踐理論,驗證理論;常應(yīng)用,善于把握每一個理論適用的前提和條件,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)當(dāng)下的工作,解決工作中的問題;多體驗,要到先進(jìn)理論萌生的搖籃圣地去,到先輩曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方去,探明先進(jìn)的思想理論產(chǎn)生發(fā)展的軌跡,驗證理論的合理性和正當(dāng)性。

三要善思考。學(xué)而不思則罔。在科技不斷創(chuàng)新的今天,只有不斷思考的人才能把握先機做出正確選擇,引領(lǐng)時代。對于所學(xué)知識理論,只有經(jīng)過不斷思考才能內(nèi)化為自己的東西,為我所用,并在現(xiàn)有理論基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展。因此,一定要勤于思考,善于思考。不斷擴大思考的范圍和領(lǐng)域,豐富自己的思考方法體系。學(xué)會求實思維、辯證思維、實踐思維、歷史思維;在全面實施依法治國的今天,更應(yīng)學(xué)會法治思維,自覺養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治思維習(xí)慣和理念,更好地依法行政,做好本職工作。

老牛自知夕陽晚,無須揚鞭自奮蹄。法律的終極追求在于人類的自由,自由的前提是公平和正義,為了人類公平正義的事業(yè),為了法治政府的建設(shè),作為一名基層公職律師,我將矢志不忘,歷久彌新,鼓足斗志,奉獻(xiàn)余生!

篇三

天高氣爽,落葉無聲,秋已漸濃。我們2018級**省委黨校黨員干部在職研究生班開學(xué)了,是同樣的理想信念,堅定的人生追求讓我們跨年齡、跨地域、跨部門而有機地相聚在一起,開啟人生學(xué)習(xí)路上的新篇章。尤其在聽了桑校長,張老師以及學(xué)員代表的發(fā)言后,深深感受到作為新時代的黨員干部進(jìn)黨校,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其要重點學(xué)習(xí)馬克思主義理論、學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,以及其他相關(guān)專業(yè)課程,不斷砥礪品行,增長才干,將實踐和理論充分相融相長,互資互通,進(jìn)一步堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。主要兩點體會:

與時俱進(jìn),常悟?qū)W習(xí)之道。我們黨員干部首先要切實解決好“學(xué)什么、怎么學(xué)、如何用”的問題,要通過努力學(xué)習(xí),做解放思想、與時俱進(jìn)的表率,牢牢把握工作的主動權(quán);做勇于實踐的先鋒,在克服困難、化解矛盾、解決問題中增長才干;做信念堅定的好干部,把準(zhǔn)時代脈搏,不斷增強工作的指導(dǎo)性和針對性。

我的理解有三個層次,占領(lǐng)高度、追求厚度、把握精度。首先要堅定正確政治方向,這是確保理想信念堅定的牢固基石,對廣大黨員尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部尤為重要;其次要讀一些理論經(jīng)典,首選應(yīng)是當(dāng)代中國化的馬克思主義理論著作。習(xí)近平總書記指出,馬克思主義是我們認(rèn)識世界和改造世界的強大思想武器,馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的核心和靈魂,掌握馬克思主義理論是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功;最后要與崗位職責(zé)緊密結(jié)合,通過學(xué)習(xí)來解決工作能力欠缺問題。鄧小平同志曾強調(diào)“學(xué)習(xí)好,才可能領(lǐng)導(dǎo)好高速度、高水平的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。”只有把學(xué)習(xí)和工作需要結(jié)合緊密了,才能更加精益求精的做好我們的各項事業(yè)。

刻苦學(xué)習(xí),常煉堅韌意志。青春在艱難困苦的環(huán)境中磨煉意志。艱難困苦,玉汝于成。當(dāng)年,15歲的習(xí)近平作為從北京來的知青,扎根梁家河,與老百姓同吃同住同勞動,與父老鄉(xiāng)親們一起面對風(fēng)吹雨淋、體味酸甜苦辣,不僅磨煉了吃大苦、耐大勞的意志,還鍛造了不避艱辛、不怕困難的品質(zhì)。習(xí)近平總書記在勉勵第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽回信給“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生,希望青年一代在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì),用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。廣大青年在成長奮斗過程中,有緩流也有險灘,有喜悅也有哀傷,面對困難挫折,只有敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦,才能依靠勤勞和汗水,開辟出人生和事業(yè)的美好前程。

習(xí)近平總書記說過:“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”這正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中得出的深刻認(rèn)識和寶貴經(jīng)驗。作為青年一代,我們要學(xué)思踐悟,在學(xué)習(xí)中堅定理想信念和加強黨性鍛煉,增強“四個意識”,堅決擁護(hù)跟隨核心;在學(xué)習(xí)中提高政治站位,提升與領(lǐng)導(dǎo)崗位相適應(yīng)的政治能力;在學(xué)習(xí)中增強戰(zhàn)略、辯證、系統(tǒng)、法治和底線思維,增強領(lǐng)導(dǎo)能力和履職本領(lǐng),為百姓福祉和事業(yè)發(fā)展不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),善于擔(dān)當(dāng)。

篇四

孩童時代天真無暇的快樂、期遇甜蜜愛情的快樂、工作之中進(jìn)步的快樂,快樂的種類很多。與家人盡享歡聚之樂、與朋友共飲分享之樂、與同事盡享成長之樂,快樂的方式很多。如沐春風(fēng)、歡呼雀躍、心曠神怡,快樂的表達(dá)很多。

2018年9月14日,我也以自己的方式選擇了一種快樂,成為**省委黨校的一名在職研究生。開學(xué)典禮上,我就在思考:現(xiàn)如今價值觀趨向多元化,人生觀趨向物質(zhì)化,理想觀趨向自我化,是否因為復(fù)雜的瑣事、無趣的生活、緊張的生活陷入了“抱怨的怪圈”,如若真的是這樣,倒不如跳出怪圈,勇敢的面對一切煩惱,積極的解決一切問題,快樂的享受一切事物呢?因為每個人都有選擇快樂的主動權(quán)。

讓主動成為快樂的態(tài)度

美國有位著名作家阿爾伯特·哈伯德就曾說過,“世界給你厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備一種品質(zhì),那就是主動,就是不用別人告訴你,你就能出色的完成工作”。

安德魯·羅文在接過那封寫給加西亞將軍的信時,沒有問任何問題,沒有找任何借口。因為他選擇了主動的態(tài)度,主動的態(tài)度陪伴著他,使他成為快樂的送信人。寫到這里,想起剛剛走上公安工作崗位時的自己,曾因工作繁雜而厭倦,不禁慚愧。當(dāng)潛身靜心、努力轉(zhuǎn)變思想,當(dāng)消極轉(zhuǎn)換成主動之后,以“敢于探腳試水”的勇氣和“敢于第一個吃螃蟹”的精神,大聲說出“我能做到!”。工作十余年,努力至今,已經(jīng)不再為了接處警的無常而煩躁,不再為了案件卷宗的枯燥而困倦,不再為了復(fù)雜案件的奔波而疲憊。

把主動當(dāng)作一種意識來培養(yǎng),一種態(tài)度來端正,一種信念來堅定,量變才會產(chǎn)生質(zhì)變,厚積才會薄發(fā),直至“主動”成為一種高貴品質(zhì),才能成為像羅文式的“送信人”,把“信”送給需要的人。

讓學(xué)習(xí)成為快樂的方式

看過一篇博文,其中引用了習(xí)總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上的一句講話,我記憶頗深,“我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué)”。

面對新時期公安工作發(fā)展的新形勢、新情況、新問題時,難免因困惑而不快樂,內(nèi)心有著一絲“本領(lǐng)慌”,面對群眾工作因不知切入點而發(fā)虛,面對業(yè)務(wù)更新因不知支撐點而苦惱,面對理論知識因不知落腳點而惆悵。雖然自己的主要業(yè)務(wù)工作已經(jīng)脫離了執(zhí)法辦案,但仍在實際工作中逐漸發(fā)現(xiàn)自身理論水平的不足,于是我鼓起勇氣報考了**省委黨校2018級法治政府與公共管理的在職研究生,希望通過學(xué)習(xí)彌補自身理論認(rèn)識淺、實踐經(jīng)驗少的劣勢,希望通過堅持不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,真正做到“好學(xué)樂學(xué)”。

讓作風(fēng)成為快樂的保障

楊廣享盡物欲之樂,窮奢極欲,斷送了王朝;秦檜玩弄仕途之樂,誣殺忠良,被世人唾棄;雷鋒堅持助人為樂,勤儉節(jié)約,為世人稱頌……這一時之樂和一生之樂的差別往往就在一念之間,要想堅持快樂的源泉,好作風(fēng)是有力的保障。

人民日報的一篇名為《好作風(fēng)出戰(zhàn)斗力》的文章中有這樣一個觀點:“實現(xiàn)強國夢,風(fēng)必清,氣必正。”青年人實現(xiàn)自己的“青春夢”并非朝夕之功,要摒棄一些浮躁功利的追逐,多幾分沉心靜氣的耕耘。用我自己的理解:作風(fēng)就是態(tài)度,更是伴隨著態(tài)度的苦苦思考和為之付出的不斷實踐。身處日新月異的新時代,唯有不受虛言,不聽浮術(shù)、不采華名,學(xué)會思考,堅持學(xué)習(xí),才能不斷提高自身素質(zhì)。

初來黨校短短兩天的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我發(fā)現(xiàn)平日的思考較為淺薄,茅塞頓開般的意識到“本領(lǐng)慌”。我認(rèn)為最好的辦法就是堅持在工作任務(wù)的同時多思考、多實踐、多總結(jié)。既堅持學(xué)習(xí)政策理論層面、公安業(yè)務(wù)方面、警務(wù)實戰(zhàn)飛行方面,還要涉獵其他門類,培養(yǎng)多元化思維方式。同時抓住機遇,深入實踐,多求百家之長,提高綜合分析能力,用理論知識與實踐經(jīng)驗來緩解“本領(lǐng)慌”。

現(xiàn)在的我心懷感恩,更珍惜當(dāng)下。因為我是幸運的,所以我會倍加珍惜,珍惜目前的工作,珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí),以快樂的態(tài)度做好工作,積極的心態(tài)努力學(xué)習(xí),勇敢接受各種困難的挑戰(zhàn),我相信用心就會有收獲。

以主動調(diào)整心態(tài),讓學(xué)習(xí)成為興趣,用作風(fēng)保障源泉。相信人生之路總要經(jīng)歷風(fēng)雨,但一定要追求快樂,因為它是人生出彩的法寶,也請記住快樂就掌握在自己的手中!

篇五

“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”。作為一名基層公務(wù)員,服務(wù)群眾是我心中最甜蜜的事業(yè)。但要吃得了甜蜜事業(yè)中的“苦”,情懷是“定心丸”,能力是“調(diào)味劑”。新時代下知識更新迅速,人民對美好生活的需求日益高漲,要做到與時俱進(jìn)不落伍、能力過硬不畏難,學(xué)習(xí)是根本之道。為更好的吃下基層的“苦”,留給百姓更多的“甜”,我不斷學(xué)習(xí)和歷練。

現(xiàn)在,我通過努力考入省委黨校在職研究生,心里既激動又踏實,更多的則是幸運。這是因為,**省委黨校是**省委、省政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、理論干部和初中級公務(wù)員的學(xué)校,是省委、省政府的重要部門,設(shè)有一個省重點培育智庫、三個研究基地、四中心一論壇,不論是科研水平還是師資力量,都十分強大。

桑學(xué)成校長在開學(xué)典禮上說,省委黨校不同于一般的國民培訓(xùn)學(xué)校,更不同于一般的教育培訓(xùn)機構(gòu),它不僅傳授知識,更淬煉黨性。桑校長的話在我心中掀起了巨大波瀾,我真切而強烈的感覺到,心中那種忠誠于黨的信念更堅定了,為民服務(wù)的情懷更濃烈了,扎根基層的愿景更強烈了,學(xué)習(xí)提升的愿望更迫切了。

我愿像一只小蝸牛一樣扎實進(jìn)步,永遠(yuǎn)邁好“一步一個腳印”的前進(jìn)步伐。習(xí)近平總書記說,依靠學(xué)習(xí)才能走向未來。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是黨歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)和的歷史經(jīng)驗。新時代下,改革發(fā)展、脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)保等各項工作都面臨著更加復(fù)雜的現(xiàn)實狀況,缺乏學(xué)習(xí)能力便難以跟上時代的步伐。我們帶著對學(xué)習(xí)的渴望考入省委黨校,要倍加珍惜這個寶貴平臺,要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)之路上,瞄準(zhǔn)目標(biāo),穩(wěn)步前進(jìn),踏踏實實上好每一節(jié)課,帶著渴望進(jìn)課堂,帶著成果出課堂。同時,要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題,尋求思路,通過所學(xué)所獲不斷提升解決問題的能力。

我愿像一只小螞蟻一樣恪盡職守,永遠(yuǎn)履行“一崗一份職責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記說,好干部要勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)便是勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠行窂。為了引?dǎo)學(xué)生找到學(xué)習(xí)和工作的契合點,桑校長在開學(xué)典禮上強調(diào),要合理安排學(xué)習(xí)和工作的時間,克服工學(xué)矛盾。這正告訴我們,要通過學(xué)習(xí)提升自我,用更系統(tǒng)化的思維做好本職工作。作為一名基層工作者,要像小螞蟻一樣,堅守崗位,履職盡責(zé),服從大局,關(guān)鍵時刻挺得出,難事面前靠得住。要帶著大局意識學(xué)習(xí),絕不能只為一己之利。待到學(xué)成而歸之時,應(yīng)該更堅定的扎根基層,以新氣象、新本領(lǐng)、新思維、新方法,推動工作更上一層樓。

我愿像一只小蜜蜂一樣為民服務(wù),永遠(yuǎn)勤于“一生一種情懷”的采蜜事業(yè)。黨的群眾路線是黨最根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。對黨忠誠直接體現(xiàn)為對群眾忠誠。步入黨校深造是為了能力的提升,但能力提升的目的又何在?歸根結(jié)底,一定是更好的推動發(fā)展、服務(wù)人民。作為一名基層公務(wù)員、一名黨校學(xué)生,我們要爭做一只為民服務(wù)的小蜜蜂,永遠(yuǎn)做好為人民謀幸福的“采蜜”事業(yè)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要帶著更殷切的感情服務(wù)群眾,絕不能敷衍推脫,更不能擺架子,使臉色。要像對待至親一樣對待他們,讓他們真切的感受到服務(wù)和溫暖,看到新時代的新希望。

吾生也有涯,而知也無涯。我們都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,在學(xué)習(xí)上漸行漸遠(yuǎn),在工作上再接再厲,用奮斗書寫青春,用理想點亮希望,為建設(shè)“強富美高”新**貢獻(xiàn)芳華。

篇六

六朝金粉地,金陵帝王州,再次踏上南京的求學(xué)之路。在黨校的集中學(xué)習(xí),我由衷的發(fā)現(xiàn)黨校如父親一般,嚴(yán)格要求我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律;但黨校更像一位母親,在生活上為我們提供舒適的居住環(huán)境,在學(xué)習(xí)上為我們提供優(yōu)良的師資配備,父愛如山,母愛如水。

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。習(xí)近平總書記曾提出我們要培養(yǎng)“以學(xué)益智,以學(xué)修身”的高尚情操。經(jīng)過開學(xué)典禮和第一次的集中學(xué)習(xí),我深感自身的工作仍然有較大的提升空間,如何在接下來的日子里,加快提升作為一名基層黨員干部的基本素質(zhì),將所學(xué)知識投入到實際工作中去,做一名合格的基層干部,為黨員群眾提供更貼心、更接地氣的服務(wù),是值得我深思的一個問題。結(jié)合工作實際和個人特點,我將從以下兩個方面著手強化自身能力建設(shè),落實到行動上。

一是抓自身學(xué)習(xí),夯實工作理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。作為一名基層干部更要加強學(xué)習(xí),通過扎實學(xué)習(xí)法治政府與公共管理專業(yè)知識,接受新思維、新舉措,同時不斷加深對所學(xué)知識的理解和運用,提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣,才能完成組織交給的工作任務(wù)。我將在今后的工作、生活中真正將自身學(xué)習(xí)抓在日常,融入經(jīng)常,夯實工作理論水平,更好地服務(wù)于干部群眾。

二是抓工作態(tài)度,樹好基層干部形象。我會嚴(yán)格要求自己在工作中實事求是,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍,周密細(xì)致,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),既講求工作效率,又不出差錯;勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān),埋頭苦干,在工作中做出實實在在的成績。我將牢記自己的工作目標(biāo),樹立干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牧己酶刹啃蜗,在日常服?wù)工作中力爭做到"一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人",使干部群眾感到基層干部可親、可敬、可信、可靠。

學(xué)在黨校,我們是幸運的,我們應(yīng)該珍惜機會,不忘初心,牢記使命;愛在黨校,我們是幸福的,我們應(yīng)該為建設(shè)“強富美高”新**而努力學(xué)習(xí)。最后,我再次感謝黨校老師,感恩黨校。

篇七

20日,根據(jù)市委組織部統(tǒng)一安排,我們31名學(xué)員從全市四面八方匯聚市委黨校,開始了為期三個月的中青班學(xué)習(xí)。

回到了已有幾分陌生的校園,看著眼前的教學(xué)大樓、操場、一排排的綠植,仍然按捺不住的興奮,多年前在黨?聘砂鄬W(xué)習(xí)的一幕幕瞬間浮現(xiàn)于眼前。2011年,我入學(xué)第17期科干班,那一期的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象。雖然只有短短的一個月,但同學(xué)們朝夕相處、交流頻繁,建立了牢固深厚的友誼。時至今日同學(xué)間還保持著密切聯(lián)系,經(jīng)常在一起交流工作心得,遇到工作上有什么困難就會首先想到給班級同學(xué)發(fā)求助。而如今,聽說黨校面臨搬遷,現(xiàn)在的校園里可能是舉辦最后一期學(xué)習(xí)班了。這更讓我對現(xiàn)在的校園產(chǎn)生了幾分眷戀和不舍,也讓我更加珍惜這一次難得的學(xué)習(xí)機會和在校園停留的時光。

開班儀式上,市委組織部肖部長的開班講話給我們每人上了一堂生動的黨課,指明了學(xué)習(xí)的目的和方向:黨員要有忠誠信仰,要練就八種本領(lǐng),就要求我們經(jīng)常通過學(xué)習(xí),自我充電,解決知識恐慌的問題。入學(xué)教育上,每位學(xué)員上臺作了簡短的自我介紹,我也充分見識了中青班學(xué)員們的風(fēng)采,中青班的學(xué)員個個都擔(dān)職于單位、部門的重要崗位,每個人的工作履歷都是一本厚厚的內(nèi)容豐富的故事書。通過介紹,不難想象他們年富力強,在各自的崗位上滿懷激情、充滿干勁,奮力書寫著人生精彩篇章。他們的簡介既具有中年干部的沉穩(wěn)厚重干煉,信口拈來不拖泥帶水,又不失青年干部的活力詼諧風(fēng)趣,一下子拉近了彼此的距離。

我急于翻開黨校精心編制的教學(xué)計劃,希望盡快了解整個教學(xué)的安排。教學(xué)計劃里包含了很多的理論學(xué)習(xí),法律、文化、經(jīng)濟、社會建設(shè)……學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及方方面面。十九大精神和報告內(nèi)容理所當(dāng)然成為最主要的學(xué)習(xí)源泉,雖然十九大之后,也經(jīng)歷了幾次的學(xué)習(xí),但是能在黨校系統(tǒng)、全面、深刻的再次學(xué)習(xí)重溫十九大精神,我卻覺得十分有必要。因為畢竟十九大精神內(nèi)涵豐富,博大精深,黨校老師的解讀也一定會視角獨特、詮釋精辟。相信通過這一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對我們“學(xué)懂、弄通”大有裨益,為“做實”提供更加堅實的理論基礎(chǔ)。當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外,計劃里還安排了豐富多彩的各項活動,包括參觀、調(diào)研、異地教學(xué)、軍訓(xùn)等,以至讓我對接下來的三個月學(xué)習(xí)滿懷期待。

未來三個月的學(xué)習(xí),我們每個人必將收獲滿滿,在理論上積累起更加深厚的功底,對未來的工作能力勝任方面更添信心。十九大的理論種子也會因為我們這期中青班學(xué)員們的撒播,在全市各地生根開花并枝繁葉茂。未來的道路很長,任重而道遠(yuǎn),但我們會堅定沿著黨的路線,不忘初心,牢記使命,奮發(fā)有為,砥礪前行!

篇八

報到后短短2天,我就充分感受到了黨校教育的魅力。今年,我有幸選派參加中青班學(xué)習(xí),前兩天為入學(xué)教育,既有玉妹校長開學(xué)典禮上重要的“從嚴(yán)治黨”講話和楊漢卿常務(wù)副校長的動員,又有馬星光副校長的“學(xué)習(xí)總引言”和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊接著,安排了培訓(xùn)一部陳莉主任的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和往屆優(yōu)秀學(xué)員深圳市委黨校常務(wù)副校長李永華的介紹經(jīng)驗,最后,班務(wù)活動上兩位班主任又分別就黨校的學(xué)習(xí)生活作出了詳盡的安排,提出了具體的要求?芍^節(jié)奏緊張、內(nèi)容豐富,環(huán)環(huán)相扣,層層落實。這兩天雖然時間短,卻讓我強烈感受到黨校教育的 “嚴(yán)”、“責(zé)”和“愛”。

一、嚴(yán):莊嚴(yán) 嚴(yán)格 嚴(yán)謹(jǐn)

(一)莊嚴(yán)。開學(xué)典禮上國歌嘹亮、省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、初任公務(wù)員的宣誓和學(xué)風(fēng)教育上的嚴(yán)格要求,讓我時時感受到我們黨從嚴(yán)治黨,重視理論教育和黨性教育的氛圍:莊嚴(yán)、肅穆,油然而生一種被組織信任和培養(yǎng)的光榮感和自豪感。

(二)嚴(yán)格。兩天的入學(xué)教育雖短,卻讓我馬上從心底里體味到了學(xué)習(xí)的嚴(yán)格。一是思想態(tài)度要端正,要盡快放下工作,收斂心思,降低身段,完成“三個轉(zhuǎn)變”,真正成為一名全職的學(xué)員。二是學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高,要全面提高學(xué)員的“四大能力“、增強“四大意識”,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局及五大發(fā)展理念要求,提升學(xué)員實現(xiàn)“三個定位、兩個率先”目標(biāo)能力。三是學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)期間需完成六大考驗:3萬字的讀書筆記、1.5千字的黨性分析報告、8千字的畢業(yè)論文、讀書心得、政治理論考試和個人小結(jié)。四是學(xué)風(fēng)紀(jì)律嚴(yán),黨校有嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)紀(jì)律和作息紀(jì)律,要認(rèn)真對待,決不能馬虎松懈。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)。為了讓學(xué)員了真正能學(xué)有所獲、學(xué)以致用,全面得到提升和進(jìn)步。學(xué)校對教師的要求和教學(xué)的安排都非常嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì),外請講座的老師都是知名大家,校內(nèi)授課老師都是競爭上崗、末位淘汰,確保師資高水平。4個月的學(xué)習(xí)安排,學(xué)習(xí)方式上有授課、講座、自修、微論壇、小組討論、實踐體驗等多種形式;學(xué)習(xí)內(nèi)容上有理論知識、經(jīng)典原著、重要講話、黨性修養(yǎng)、治國理政方針戰(zhàn)略等多種內(nèi)容,形式活潑豐富,內(nèi)容多樣。

二、責(zé):責(zé)任 使命

二天的入學(xué)教育也讓我感到肩上沉甸甸的擔(dān)子和心中無形的責(zé)任。組織的關(guān)心信任、學(xué)校的傾心安排、老師們的無私授教、過往優(yōu)秀學(xué)員的優(yōu)秀事跡,都讓我深深感受到組織的期望、學(xué)習(xí)的重要和學(xué)有所成的要求。四個月的學(xué)習(xí)必須一心一意、堅持不懈,學(xué)方法、學(xué)知識、讓理論水平有大幅提高;必須勤加錘煉、深刻剖析,讓黨性修養(yǎng)有大幅提高;必須深入研究、反復(fù)思考,讓黨的治國理政方針深入腦海;必須嚴(yán)加要求,時刻警醒,讓自己更加講規(guī)矩、守紀(jì)律。

三、愛:愛心 愛護(hù)

學(xué)校對學(xué)員“愛心滿滿”。為了讓學(xué)員身心愉快地學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校對學(xué)員的管理和后勤傾注了心血。聽到陳莉主任介紹說,為了照顧粵東西北學(xué)員在校居住時間長的特點,特意安排了北向靠校園的一側(cè)宿舍給粵東西北的學(xué)員居住,聽了非常感動。飯?zhí)没锸骋彩歉芨艿模捍钆浜侠恚WC營養(yǎng)。在介紹歷屆學(xué)員種種不規(guī)范行為警示時,雖是嚴(yán)格要求,但學(xué)校和老師充滿愛心,給予無微不至的關(guān)懷和幫助。這一切都讓學(xué)員感受到學(xué)校的貼心、細(xì)心和愛心。

篇九

9月3日步入省委黨校,開啟為期3個月的學(xué)校生活。面對親切的老師和可愛的同學(xué),心里一直在思索著一個問題——要建立什么樣的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系?2015年1月13日,在十八屆中央紀(jì)委五次全會上,習(xí)近平總書記提出,“要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,把“守紀(jì)律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須杜絕“七個有之”,堅決做到“五個必須”,堅持“三個絕不允許”。早在2013年和2014年,習(xí)近平總書記兩次在不同場合提到,不能借老鄉(xiāng)會、同學(xué)會、戰(zhàn)友會等場合,搞小圈子、拉幫結(jié)派。正常的師生、同學(xué)關(guān)系與搞小圈子的界限在哪里?分寸如何拿捏?

陳莉主任在入學(xué)教育時講到“希望大家一杯清茶走天下”,一句話讓我茅塞頓開。茶,湯清、溫?zé)、香味悠長。像清茶一樣親密而清爽的師生情、同學(xué)誼是陪伴我們一生的溫暖。

親密無間,同游學(xué)海。時光不約而至,是一種幸運,我們不期而遇,是一種緣份。我們來自五湖四海,緣聚省委黨校,從毫無交集的陌生人,變身為朝夕相處的同窗。拓展課讓我們手拉手、肩并肩,縮短了身體的距離;小組協(xié)作、相互配合,讓我們增進(jìn)了解;在同吃同住同學(xué)習(xí)中,我們一定會日益親近、關(guān)系密切。在親密無間中遵章守紀(jì),做一名合格的黨校學(xué)員;在親密無間中交流探討,相互學(xué)習(xí)、共同成長;在親密無間中同頻共震,集中精力、全力以赴完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

清清爽爽,結(jié)伴同行。2016年6月28日,習(xí)近平總書記在中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)時指出“倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系”。志趣相同、志同道合的稱為同志。同校學(xué)習(xí)、同師授業(yè)的稱為同學(xué)。1944年9月8日,毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中說:“我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了”。今天,我們也是為了增才干、強本領(lǐng),建功新時代,而走進(jìn)黨校的課堂。放下身份、改變稱呼,以“同學(xué)”相稱的那一刻,我們已經(jīng)擁有了化繁為簡少年心,構(gòu)建了清新爽朗的同學(xué)關(guān)系。在清清爽爽中以心相交、以誠相待,清空世俗蕪雜,甩掉權(quán)勢利益的盤算,在清風(fēng)朗月的校園,結(jié)下真摯深厚的友誼。讓這份純粹的友誼,激勵我們拼搏向上、勇往直前!

同學(xué):讓我們一杯清茶相交一生!

篇十

立秋初月,美譽羊城依然驕陽似火,宛如黃華園之似火熱情,迎接并擁抱著來自八方的莘莘學(xué)子。我有幸成為本期學(xué)員,當(dāng)踏進(jìn)省委黨校一剎那,呈現(xiàn)在眼前的黃華園里每一幢樓、每一棵樹、每一塊花草地是那么的熟悉、那么的親切。此時的我難抑激動之情,真慶幸能夠延續(xù)十年前任職班學(xué)習(xí)后,重回久違的黃華園懷抱,再一次投身到作為共產(chǎn)黨員錘煉黨性、作為領(lǐng)導(dǎo)干部加強能力建設(shè)的最高“學(xué)府”,開展為期三個月的學(xué)習(xí),汲取知識,增強理政本領(lǐng)。

今天,中青班迎來了開學(xué)的第一天。在黨校的精心組織下,既有資深的楊漢卿常務(wù)副校院長為全體學(xué)員開講《習(xí)近平談治國理政》第二卷,使我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記大氣磅礴的治國理政方略,催人奮進(jìn)地促使自己為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,不懈努力奉獻(xiàn)綿薄之力,又安排了前期中青班學(xué)員師兄做學(xué)習(xí)交流,分享其在黨校學(xué)習(xí)心得和感悟,激勵著我要以師兄為榜樣,沉下心來,安心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

下午課畢回到辦公室處理單位工作業(yè)務(wù),隨后匆忙趕回舒適的學(xué)員宿舍。此時,夜已寧靜,端坐在書桌前,我在思考著,從今天起該如何鋪墊未來三個月的學(xué)習(xí)時光,告誡自己要不忘學(xué)習(xí)初心,要為進(jìn)一步夯實理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,加強黨性修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)技能而來,要勤于思考,言之有理、言之有題、言之有據(jù)。學(xué)習(xí)期間要養(yǎng)成良好的習(xí)慣——守靜、守時、守信,牢記初心,純凈內(nèi)心,堅定追求,磨礪自己。

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