作為一名醫(yī)療工作者，我們的責(zé)任重大，細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)是我們的工作作風(fēng)，生命之重需要醫(yī)療工作者肩負(fù)。下面是小編帶來(lái)的醫(yī)療工作者核心理念與技能訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)也是必不可少的。

    迎著秋日和煦的陽(yáng)光，我們啟程踏上團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)之路。最近幾年來(lái)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層重視對(duì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)，接連2次將中層隊(duì)伍拉出去到高等學(xué)府深造，每個(gè)人都收獲很多，所以對(duì)今年的培訓(xùn)大家也充滿了好奇與期待。

    人事科早就周密安排，提前安排好人員分組、座位和宿舍并指定組長(zhǎng)和聯(lián)絡(luò)人，各組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，清點(diǎn)人員、分發(fā)鑰匙，一切工作井井有條，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的組織性、有序性。

    兩天的課程安排得滿滿的，吳教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的事例娓娓道來(lái)，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、心靈與人生的修煉、活在當(dāng)下、做人的觀念、如何做一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者、心智模式修煉等幾方面進(jìn)行了闡述。每個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)講、主動(dòng)學(xué)習(xí)、全身心參與。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地感受到只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，調(diào)整好生活和心理狀態(tài)，善于把控自己的不良情緒，多換位思考，把生活和工作當(dāng)做人生的一種修行，在不同的階段制定正確的生活、工作規(guī)劃并付諸實(shí)施，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生的理想目標(biāo)。

    感悟與收獲

    １.良好習(xí)慣的養(yǎng)成有賴于家庭培養(yǎng)、社會(huì)培養(yǎng)和個(gè)人努力的共同作用。

    家庭教育是人生第一課。作為家長(zhǎng)，每個(gè)人都要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升自己的教育理念和教育方法，正確引導(dǎo)孩子的思想和行為，使孩子在進(jìn)入社會(huì)前養(yǎng)成正確的三觀和基本素養(yǎng)，可以使孩子少走彎路、少碰壁。踏入社會(huì)后，不要放棄職業(yè)培養(yǎng)，否則不用多久就會(huì)和社會(huì)脫節(jié)。個(gè)人的努力也很重要，要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

    ２.良好的心態(tài)是人生幸福的基石，對(duì)待消極的事情要學(xué)習(xí)運(yùn)用積極的方法來(lái)解決。

    近期流行《延禧攻略》，許多年輕人很是著迷，其中很重要的原因是女主角從入宮開(kāi)始一路怒懟到底卻登上人生巔峰。故事好看又過(guò)癮，但如果將其照搬到現(xiàn)實(shí)生活中，不難想象此女主恐怕會(huì)和《心術(shù)》中的**醫(yī)生一樣，遇事一味抱怨，不會(huì)反省自己，最終落得人際關(guān)系緊張、人人唯恐避之不及的結(jié)果，工作難以開(kāi)展，自己也會(huì)被壞情緒反噬。

    ３.心中充滿陽(yáng)光，活在當(dāng)下，珍惜眼前人，享受生活和工作當(dāng)中的美好的每個(gè)瞬間。

    日常生活中，我們總是用自己的價(jià)值觀、人生觀去評(píng)價(jià)別人，只看到別人的缺點(diǎn) 和問(wèn)題，總是看到事情存在問(wèn)題的一面。這種心態(tài)深植于我們心靈之中，就好像一塊玻璃微妙地扭曲了我們的視野，決定了我們對(duì)世界的看法。“雖然改變是困難的，但是改變卻是解決問(wèn)題的唯一辦法”，（能力+知識(shí)）×心態(tài)＝成功，陽(yáng)光心態(tài)決定著成功的命運(yùn)，我們必須改善這種否定性的心智模式，調(diào)整被動(dòng)心態(tài)為主動(dòng)心態(tài)，樹(shù)立“快樂(lè)工作、認(rèn)真生活”的陽(yáng)光心態(tài)，理性、客觀地看待問(wèn)題，勇于贊美他人，永久保持美好期盼，運(yùn)用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感受生命中的美好瞬間。

    ４.生命重于泰山，我們責(zé)任重大，醫(yī)院政策再好，貴在人去落實(shí)執(zhí)行。

    培訓(xùn)期之前，副院長(zhǎng)**首先講解了此次培訓(xùn)的目的，使我們認(rèn)清了醫(yī)院發(fā)展的形勢(shì)和大環(huán)境，我們的組織還面臨一系列的挑戰(zhàn)：醫(yī)改、醫(yī)院搬遷和后續(xù)發(fā)展、專業(yè)重組、觀念需要迭代更新等等。我們必須重塑良好的觀念和習(xí)慣，建立積極成功的心智模式，才能應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)此次培訓(xùn)激發(fā)了大家工作的激情，達(dá)到了“人和”的目標(biāo)，開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)員工精彩的新篇章。

    作為中層管理人員要勇于突破傳統(tǒng)思想束縛，創(chuàng)新管理方式和工作方法，敢于堅(jiān)持原則，勇于承擔(dān)責(zé)任，作風(fēng)務(wù)實(shí)，有力執(zhí)行，努力做到“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)”，推動(dòng)工作目標(biāo)高效完成。

    ５.結(jié)果提前，自我推后，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

    要想實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)，全員要樹(shù)立“結(jié)果提前，自我推后”的突破性思維，以結(jié)果為導(dǎo)向，從整體大局進(jìn)行思考，制定具有挑戰(zhàn)性的、切實(shí)可行的工作目標(biāo)。工作中要樹(shù)立“不讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位降低，不讓上級(jí)交辦的工作在我的手中延誤，不讓工作差錯(cuò)在我的身上發(fā)生，不讓醫(yī)院的形象因我而受到損害”的責(zé)任意識(shí)，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，正確區(qū)分工作任務(wù)的輕重緩急，積極推進(jìn)工作，有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

    ６.語(yǔ)言表達(dá)是一門(mén)藝術(shù)，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)。

    “文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，然后君子也”。語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)言表達(dá)能力是服務(wù)從業(yè)人員的基本功，優(yōu)秀的員工必須提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，這是干好工作的必要條件。人最難學(xué)會(huì)的不是方法和技術(shù)，而是做人的理念和做事的精神。如果你擁有正確的做人的理念和敬業(yè)精神，要學(xué)會(huì)方法和技術(shù)易如反掌。反之，就很難學(xué)會(huì)方法和技術(shù)，學(xué)會(huì)了也不會(huì)應(yīng)用。

    功崇惟志，業(yè)廣惟勤。醫(yī)院現(xiàn)如今處于發(fā)展的攻堅(jiān)期，工作要推進(jìn)、困難要破題。醫(yī)院通過(guò)全員輪訓(xùn)，提高全體員工全面貫徹核心理念的能力和水平，使之成為醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、再鑄輝煌征程上的一面旗幟，方能擊楫奮進(jìn)，勇立潮頭，不斷有新作為，開(kāi)拓發(fā)展醫(yī)院的新境界和新局面。

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