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師德先進(jìn)事跡材料:做最棒的自己,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生

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在老師心中,學(xué)生也是自己的孩子,有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)生,甚至放棄了家庭,他們可能不是一個(gè)好爸爸媽媽?zhuān)欢ㄊ且晃粌?yōu)秀的老師。下面小編帶來(lái)的是師德先進(jìn)事跡材料:做最棒的自己,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

    2005年7月,她懷著一顆懵懂年輕的心,來(lái)到了**第三幼兒園。13年來(lái),她深深地愛(ài)上了幼兒園這片沃土,更深知了作為一名幼兒教師自己身兼重?fù)?dān)。幼兒教師的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但是當(dāng)面對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),仿佛是被一股暖暖的春風(fēng)吹拂著,那種被愛(ài)包圍的感覺(jué)是最幸福的。

        然而,一個(gè)“噩夢(mèng)”無(wú)聲無(wú)息的降臨了,2017年初她被查出乳腺惡性腫瘤,需要面對(duì)一系列的治療:手術(shù)、化療、放療。當(dāng)面對(duì)這樣大的打擊時(shí),她的心情是崩潰的。如何承受這樣突如其來(lái)的噩夢(mèng)?如何面對(duì)家人?如何面對(duì)工作?如何面對(duì)信任她的家長(zhǎng)和孩子們?在初期的掙扎和彷徨后,在得到了家人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助與鼓勵(lì)后。她又站了起來(lái)。在這將近一年的治療期間她并沒(méi)有放下班中的工作,即使要面對(duì)化療、放療產(chǎn)生的嘔吐、眩暈、全身酸痛、脫發(fā)、身體嚴(yán)重變形等等身體和精神方方面面的不適,她每天也會(huì)和班里老師積極的溝通,保證每一天工作的順利開(kāi)展。她每天都在為班級(jí)的環(huán)境改善和活動(dòng)開(kāi)展出點(diǎn)子、想辦法,為了讓孩子們擁有一個(gè)健康愉快的園所生活絞盡腦汁。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她們的班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,期末更是收到了全班家長(zhǎng)送來(lái)的錦旗。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)也為孩子們留下了不少精彩的瞬間,2500張照片記錄著孩子們的成長(zhǎng),更定格出他們一張張稚嫩而幸福的笑臉。

        在后期治療中,醫(yī)生警告她絕對(duì)不能去人多的地方,如果出現(xiàn)感冒等一些癥狀可能會(huì)耽誤治療。在這時(shí)候,她接到了家長(zhǎng)們的電話,告訴她孩子們非常的想她,想他們的高媽媽?zhuān)M齾⒓铀麄兊漠厴I(yè)典禮,因?yàn)楫厴I(yè)后孩子們就將各奔東西,不知何時(shí)才能再相見(jiàn)。當(dāng)時(shí),她的眼眶濕潤(rùn)了,對(duì)于這些孩子,她是多么的不稱(chēng)職,半年沒(méi)在他們的身邊,她努力地想著他們是不是長(zhǎng)高了?是不是又發(fā)小脾氣了?是不是會(huì)朗誦的詩(shī)歌又多了?于是她毫不猶豫的答應(yīng)了家長(zhǎng),參加了孩子們的畢業(yè)典禮。

        緊接著,從2017年8月底開(kāi)始,她試著來(lái)園上班,10月治療結(jié)束,她找到了園領(lǐng)導(dǎo)要求正式回到工作崗位上,但是園長(zhǎng)梁老師卻勸她多休息一段時(shí)間,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,她還是義無(wú)反顧地回到了工作崗位上,她放不下她的幼師工作,更舍不得她的孩子們,同時(shí)她更為她能夠工作生活在幼兒教育這樣一個(gè)大的家庭中感到驕傲、自豪,更多的是幸福的味道。

        記得班中有個(gè)幼兒名叫可可,是個(gè)內(nèi)向、漂亮的小姑娘。但是由于爸爸、媽媽的分開(kāi),對(duì)奶奶的長(zhǎng)期依賴(lài),可可每周上幼兒園的時(shí)間很少?吹娇煽傻倪@種情況,她的心里很是擔(dān)憂:其實(shí)可可更需要在集體中感受快樂(lè)、和同伴在一起共同成長(zhǎng)獲得自信,而且從心理和情感上都能幫助可可撫慰她幼小的受傷的心靈。如何幫助可可適應(yīng)班集體生活、提高可可的自信心成為了她心中的一個(gè)大大的問(wèn)題。

        馬上就是可可的生日了,她準(zhǔn)備給她一些驚喜,正當(dāng)她準(zhǔn)備下班后去為可可籌備驚喜的時(shí)候,卻接到了家里的電話:兒子發(fā)高燒了,需要馬上去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)那種心情,不是用一個(gè)糾結(jié)就能概括的,但思來(lái)想去,她覺(jué)得不能錯(cuò)失這次機(jī)會(huì),她毅然決定讓家人帶孩子先去醫(yī)院,自己則是先去為可可準(zhǔn)備生日禮物和蛋糕。第二天清晨,她摸著兒子依舊發(fā)燙的額頭,愧疚不已,但還是選擇奔向了可可的家……當(dāng)看到生日蛋糕和禮物的時(shí)候,可可哭了,那是無(wú)比幸福和激動(dòng)的淚水,可可緊緊地抱著她,抽泣著對(duì)她說(shuō):“老師,我能叫您一聲媽媽嗎?”此時(shí)的她,眼淚終于再也不抑制不住地奪眶而出“好可可,我的孩子,你快樂(lè)了老師就快樂(lè)了,高媽媽會(huì)一直陪著你的。”為可可送完生日驚喜,她急忙趕回自己的家,兒子看到她時(shí),張手就往她的懷里撲,愛(ài)人也是略帶埋怨的說(shuō),孩子一直在喊媽媽。抱著懷里的兒子,她又一次淚流滿面,“對(duì)不起,媽媽對(duì)你有著太多的虧欠了,可媽媽是一名幼兒教師,還有很多和你一樣的孩子,媽媽同樣愛(ài)著他們。”

        對(duì)于未來(lái),她將始終以崇高的敬業(yè)精神、優(yōu)良的工作作風(fēng)和堅(jiān)定的職業(yè)道德踐行她對(duì)黨的誓言,踐行她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,把生命中最美好的青春時(shí)光獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)!為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部的身心!做最棒的自己,用青春和智慧書(shū)寫(xiě)教師這一職業(yè)的光榮與神圣!書(shū)寫(xiě)她無(wú)悔的人生!

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