讀書就是和一個高尚的人交流，從中可以學(xué)習(xí)到很多的東西，可以提升自己的學(xué)識和境界，讓自己心境豁然開朗，下面是小編帶來的馬克思主義學(xué)院讀書交流座談會情況總結(jié)匯報，有興趣的可以看一看。

     日前，馬克思主義學(xué)院在勤業(yè)樓C520會議室召開暑期讀書交流座談會，會議由院長**主持，全體教職工出席了會議。

      座談會上，**院長結(jié)合自身讀書體會與思政課教師們一起暢談所思所感，她說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。為響應(yīng)直屬黨總支的要求，暑假讀了幾本書，特別是有幸讀了《荀子》這本書，讓我深受啟發(fā)，真是受益匪淺�！盾髯印分姓f，蓬生麻中，不扶而直。讀著此書感覺自己的學(xué)識和境界也在不斷提升，感覺自我做人的心旅又多了一份堅定、從容和快樂。真是如沐春風(fēng)，豁然開朗。”

      副院長**說：“理論是實踐的指南，思想是行動的先導(dǎo)。暑假我通過學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平談治國理政》第二卷，能夠深切感受到這一思想的強(qiáng)大真理力量和獨特思想魅力。在今后的工作生活中，我將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，繼續(xù)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。”

      概論教研室主任**說：“暑假里拜讀、品味《做卓越的教師》，我對教育、對教師的工作有了更深更新的認(rèn)識。做教師，就要努力做卓越的教師，這不僅僅是教師個人事業(yè)的追求，更是一份責(zé)任，是一份沉甸甸的責(zé)任。今后，在自己的教學(xué)中，我將會按照書中講的六個方面修煉自己，更加熱愛教育事業(yè)，更加注重教研與反思，在反思實踐中使自己的教育教學(xué)水平不斷“登新高”，走向卓越。”

      原理教研室主任**說：“利用暑假精讀張維為的《中國超越》，可以讓我靜心思考如何實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興中國夢? 并收獲了超越的思路與經(jīng)驗，實現(xiàn)“中國夢”，需要我們堅定信心，樹立科學(xué)的世界觀、價值觀和人生觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以振興中華為己任，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，克己奉公，勇于創(chuàng)新，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會，實干興邦，共同踐行中國“文明型國家”的光榮與夢想。”

      馬克思主義學(xué)院還將教師們的讀書心得體會編輯成冊，便于教師們學(xué)習(xí)、交流、分享，在學(xué)院內(nèi)形成了“愛讀書、讀好書、勤讀書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，積極踐行打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型組織的目標(biāo)

      **院長寄語全體思政課教師要戰(zhàn)勝惰性，多讀書、讀好書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，以書為友，不斷豐富完善自己。要心有所得，要真學(xué)真用，在工作中取得更好的成績。

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