身為一名基層法律工作者,要能夠運(yùn)用自己的知識(shí)去解決存在的問(wèn)題,也要真正理解國(guó)家大政方針背后的原因。下面是小編帶來(lái)的法理學(xué)兩點(diǎn)認(rèn)知和兩點(diǎn)體會(huì),有興趣的可以看一看。
一、兩點(diǎn)認(rèn)知
認(rèn)知一:用耳朵去學(xué)習(xí)。所謂學(xué)習(xí),就是人通過(guò)大腦去接受新的理論、新的知識(shí),將學(xué)到的東西通過(guò)大腦加工整理,形成自己的知識(shí)和理論。人有眼睛、耳朵等器官,這些器官感受新事物的過(guò)程便是學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)一般的途徑是通過(guò)眼睛去看書(shū)或讀書(shū),再經(jīng)過(guò)大腦記憶分析思辨,形成認(rèn)知。學(xué)習(xí)還有另一種途徑,那就是通過(guò)耳朵去聽(tīng)課、去聽(tīng)別人講,入腦形成認(rèn)知,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。我習(xí)慣于用耳朵去學(xué)習(xí),覺(jué)得用耳朵去學(xué)習(xí)效率更高,效果更佳。通過(guò)耳朵學(xué),既可以掌握所學(xué)知識(shí),還能從中掌握講課之人的觀點(diǎn)和思路,邊聽(tīng)邊想,提高思辯能力,形成自己的觀點(diǎn)和方法。我們不能光用眼睛去讀、去看,而要善于用耳朵去學(xué),用腦子去思辨。
認(rèn)知二:學(xué)而時(shí)習(xí),將學(xué)和習(xí)統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)習(xí)分為學(xué)和習(xí)兩個(gè)階段,學(xué)就是接觸、記憶、理解、吸收階段,習(xí)就是練習(xí)、演習(xí)、實(shí)踐階段。學(xué)而不習(xí)或習(xí)而不學(xué),都不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。所以孔子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。”要把所學(xué)知識(shí),運(yùn)用出來(lái)解決問(wèn)題,這是一件很愉快的事。在此,學(xué)而時(shí)習(xí)的“習(xí)”字便不是單純的溫習(xí),而是演習(xí)、實(shí)踐、運(yùn)用的意思。
二、兩點(diǎn)體會(huì)
體會(huì)一:雖身處微末,但要放眼天下。作為基層的一名法律工作者,在實(shí)際工作中,我們既要能運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)中碰到的一個(gè)個(gè)具體的案件,又要具備大局觀念和政治意識(shí)。法律與政治、政黨、國(guó)家之間的關(guān)系密不可分。朱蘇力教授在第16講講到利維坦法理學(xué),說(shuō)到:“法律制度必須是建立在國(guó)家統(tǒng)一、政黨強(qiáng)有力、國(guó)家政治影響力統(tǒng)一完整基礎(chǔ)之上,否則,法律便是空中樓閣。假設(shè)國(guó)家不完整,處于混亂割據(jù)、軍閥混戰(zhàn)之中,那么,現(xiàn)存所有的法律制度將土崩瓦解,法律條文也將形同虛設(shè)。這便是利維坦法理學(xué)。”這一觀點(diǎn),雖然所有人都明白,但不是所有人都能說(shuō)出來(lái)。通過(guò)這一觀點(diǎn),我終于明白了法律經(jīng)典概念的真正含義。所謂法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范,是全體國(guó)民意志的體現(xiàn),是國(guó)家的統(tǒng)治工具。對(duì)這一概念細(xì)加理解,我們就能明白很多事情。其一,明白了“三個(gè)至上”(黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上)中為什么要把“黨的事業(yè)至上”列為第一條,并且要把三個(gè)至上作為國(guó)家政法機(jī)關(guān)執(zhí)行職務(wù)之時(shí)遵循的最基本原則。原因就是,如果沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo),或者黨的事業(yè)中道崩阻,那么國(guó)家將很可能處于分崩離析、軍閥割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài),一旦這樣,那么人民利益、憲法法律,一切的一切都將瓦解離析,無(wú)從談起。這是利維坦法理學(xué)告知我們的,也是法律的經(jīng)典定義告知我們的一條真理,更是中國(guó)的基本國(guó)情告知我們的。其二,理解了為什么要在律師行業(yè)不斷加強(qiáng)黨建工作?為什么近期國(guó)家把黨建工作抓得如此之緊?因?yàn)?921年到現(xiàn)在的中國(guó)近代歷史告訴我們,先有中國(guó)共產(chǎn)黨這一政黨,再有中華人民共和國(guó)這個(gè)國(guó)家,其次才在國(guó)家完整的基礎(chǔ)上形成各項(xiàng)治國(guó)理政制度(包括法律制度在內(nèi)),中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的最終目標(biāo)是要讓中華民族屹立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。在建黨、建國(guó)、執(zhí)政、治國(guó)、興國(guó)的整個(gè)過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨這一政黨所起的作用至關(guān)重要。現(xiàn)在不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)工作,就是從根本上打牢中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。包括法律制度的不斷完善,以及其他各項(xiàng)治國(guó)制度的不斷完善,都要依靠這個(gè)政黨的不斷發(fā)展和壯大才能得以實(shí)現(xiàn)。因此,雖然我們身處微末,但一定要放眼天下,洞悉具體事務(wù)表面之下最根本的為什么,多問(wèn)幾個(gè)為什么,才能透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。才能真正理解國(guó)家大政方針背后的原因。
體會(huì)二:工作中的邊界問(wèn)題。我作為最基層的法律援助工作者,每天會(huì)面對(duì)許多老百姓,他們需要我們解決的矛盾糾紛問(wèn)題五花八門(mén),各種各樣,在工作實(shí)際中,有些問(wèn)題我常感到束手無(wú)策,甚至一度沮喪難過(guò)。我也曾用“老百姓的矛盾糾紛,我們能解決十之二三,已經(jīng)是很不錯(cuò)了”的話安慰自己。聽(tīng)了朱蘇力教授關(guān)于司法邊界的講解后,我從理論上找到了為什么我們常對(duì)一些問(wèn)題束手無(wú)策的根本原因,這是因?yàn)樗痉ㄓ羞吔纾刹⒉荒芙鉀Q所有問(wèn)題,有些矛盾糾紛需要人民調(diào)解等其他工作去化解和解決,比如說(shuō)道德問(wèn)題、小孩子之間的打架糾紛等問(wèn)題,都在法律的邊界之外,法律面對(duì)這些問(wèn)題是軟弱的,這里遇到了法律的邊界。法律的邊界也就是我們法律援助工作的邊界,越界解決問(wèn)題,我們解決不好,也沒(méi)有辦法解決。這與哲學(xué)上說(shuō)的“有所為有所不為”的道理異曲同工。法律也是有所為有所不為的,所以在司法實(shí)踐中,確立了“調(diào)判結(jié)合,調(diào)解優(yōu)先,案結(jié)事了”的工作原則。因?yàn)橛行┟芗m紛問(wèn)題交給人民調(diào)解去解決會(huì)更好。這就是為什么現(xiàn)在黨中央將人民調(diào)解工作放到深改組去研究的原因,中央就是考慮到司法解決社會(huì)矛盾糾紛的邊界問(wèn)題,才逐步探索人民調(diào)解化解社會(huì)矛盾糾紛的新機(jī)制。還有,法律邊界問(wèn)題體現(xiàn)在公安工作中,就是有了立案標(biāo)準(zhǔn),盜竊3000元構(gòu)成了盜竊罪立案標(biāo)準(zhǔn),而2999元?jiǎng)t不構(gòu)成。這里3000元和2999元之間就是很直觀的邊界問(wèn)題。同樣的道理,政府也不是無(wú)限政府,而是有限政府,政府必須把自己的權(quán)力運(yùn)用到邊界之內(nèi),這樣才是有效的政府,否則,政府干預(yù)過(guò)多,跨越邊界去干預(yù)一些事情,往往是無(wú)效的,甚至是瞎折騰。比如說(shuō):“市場(chǎng)和政府之間的關(guān)系。”看的見(jiàn)的手與看不見(jiàn)的手之間的邊界問(wèn)題。
三、后記
以上兩點(diǎn)認(rèn)知和兩點(diǎn)體會(huì),是最近學(xué)習(xí)工作中的幾點(diǎn)思考,其中邊界理論、利維坦法理學(xué)等有些理論觀點(diǎn)晦澀難懂,闡述清楚需要著書(shū)立說(shuō)方能完成,在此小文中,難以深入闡明,望讀者見(jiàn)諒。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。