在大學(xué)生活中,輔導(dǎo)員相當(dāng)于我們的父母,管理我們生活上的瑣事,不論是誰(shuí)有困難了,輔導(dǎo)員是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的人,作為一名輔導(dǎo)員,工作多年肯定有頗多感觸。下面小編帶來(lái)的是2018年輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)。
應(yīng)學(xué)生處的要求,就我從事輔導(dǎo)員工作12年做一個(gè)回顧與反思。
一轉(zhuǎn)眼,工作己有19個(gè)年頭,而從事輔導(dǎo)員工作也有12個(gè)年頭了。當(dāng)中有幾年因?yàn)楣ぷ餍枰,我離開(kāi)了輔導(dǎo)員崗位,幾年后又回歸。而離開(kāi)輔導(dǎo)員崗位的這幾年,給了我思考的空間,為我再次回歸輔導(dǎo)員崗位,更好地開(kāi)展輔導(dǎo)員工作提供了很大的幫助。
我選擇輔導(dǎo)員這份工作是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的。我來(lái)自**農(nóng)村一個(gè)普通家庭,承載了家庭全部的希望。在我考上大學(xué)后,家庭所能給我的支持,除了東拼西湊的學(xué)費(fèi)外,幾乎再無(wú)其他。在當(dāng)時(shí)那種社會(huì)風(fēng)氣并不是太好的時(shí)候,考上大學(xué)并不意味著就一定能有好工作,很大程度上還取決于你的社會(huì)關(guān)系?忌洗髮W(xué)的那一天,我就在為四年后的工作思考。在我讀大學(xué)期間,輔導(dǎo)員了解到我的家庭情況后,給了我極大的關(guān)心和幫助,給我提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,在即將畢業(yè)面臨工作選擇的時(shí)候,我最終選擇輔導(dǎo)員這份工作,準(zhǔn)備用自己所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助那些需要幫助的大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
在我剛開(kāi)始做輔導(dǎo)員的第一階段,也就是2000-2004年,我和其他很多輔導(dǎo)員一樣,都在埋頭苦干,處理無(wú)盡的日常事務(wù),與普通的學(xué)生打成一片。在這期間,盡管取得了不少的榮譽(yù),但卻從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)如何才能把輔導(dǎo)員這份工作做得更好,更有意義。2004年,我調(diào)到了校長(zhǎng)辦公室從事秘書(shū)工作,一直到2011年底。秘書(shū)工作與輔導(dǎo)員工作內(nèi)容差別非常大,所接觸的人和事相較與輔導(dǎo)員工作則更具全局性。我在努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),以適應(yīng)秘書(shū)工作的同時(shí),也在不停地反思輔導(dǎo)員工作中所遇到的各種問(wèn)題。隨著接觸的面越來(lái)越廣,積累的知識(shí)越來(lái)越多,思考的越來(lái)越深,我發(fā)覺(jué)以前自己所做的輔導(dǎo)員工作只是最最基礎(chǔ)的工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到中央對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求。還存在很多遺憾和值得改進(jìn)和提高的地方。從2011年底到現(xiàn)在,我又重新回到輔導(dǎo)員崗位,這使得我前幾年的反思有了用武之地。
經(jīng)過(guò)做秘書(shū)工作這幾年的深入思考,我總結(jié)出了輔導(dǎo)員工作三個(gè)重要抓手。一是任務(wù),二是隊(duì)伍,三是品牌。
輔導(dǎo)員的中心工作是育人。輔導(dǎo)員的工作任務(wù)是黨和國(guó)家賦予我們的使命,必須不折不扣的完成。習(xí)總書(shū)記在2017年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議報(bào)告中又重申了我國(guó)高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,而思想政治工作的中心任務(wù)則是立德樹(shù)人。如何圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才是我們必須牢記的任務(wù)與使命。如何我們的工作偏離了這個(gè)方向,那就是我們的工作失誤甚至失敗。有利于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升的工作多做,不利于提升的不做;有利于大學(xué)生才能增長(zhǎng)的工作多做,不利于增長(zhǎng)的少做或不做。輔導(dǎo)員的一切工作都應(yīng)圍繞創(chuàng)建有利于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的環(huán)境來(lái)開(kāi)展。在實(shí)際工作中,我也緊緊圍繞輔導(dǎo)員的中心工作,在中國(guó)傳統(tǒng)文化在校園的傳承與創(chuàng)新、大學(xué)生社會(huì)公德家庭美德職業(yè)道德、大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面開(kāi)展了一系列工作,取得了較好的成效,也受到了廣大在校生的歡迎。
一支能力素質(zhì)過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)國(guó)家賦予的責(zé)任與使命的關(guān)鍵。必須要建立一支與輔導(dǎo)員責(zé)任與使命相適應(yīng)的輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。在我剛開(kāi)始第二階段的輔導(dǎo)員工作生涯的時(shí)候,我就在思考怎樣才能帶出一支符合目前需要的隊(duì)伍,來(lái)完成輔導(dǎo)員的使命。在工作中,我根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論,結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人的性格特征及能力特長(zhǎng),與每位輔導(dǎo)員就他們的工作職責(zé)進(jìn)行深入溝通。經(jīng)過(guò)將近兩年的磨合,目前己經(jīng)形成了較為合理的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),而且每位輔導(dǎo)員基本上都成為各自領(lǐng)域里的專家里手,取得了較豐碩的成績(jī)。到目前為止,我們這支隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨建創(chuàng)新、志愿服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃、心理工作等學(xué)生工作的各個(gè)領(lǐng)域都取得了較為突出的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這幾年的努力,基本形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能勝任輔導(dǎo)員任務(wù)與使命的隊(duì)伍。
學(xué)生工作品牌是增強(qiáng)思想政治教育工作實(shí)效性的一個(gè)重要抓手。經(jīng)過(guò)多年的觀察與思考,我發(fā)現(xiàn)在我們的學(xué)生思想政治工作中,也存在著馬太效應(yīng)。比如說(shuō),己經(jīng)比較成熟的學(xué)生工作品牌活動(dòng)就能夠吸引更多的學(xué)生參加,而剛剛起步或者說(shuō)是臨時(shí)舉辦的一些學(xué)生活動(dòng),學(xué)生則不太喜歡參加。因此從我第二段輔導(dǎo)員生涯開(kāi)始,我就特別注重學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建。到目前為止,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,己經(jīng)在志愿服務(wù)、傳統(tǒng)文化、黨建創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面形成多個(gè)品牌,而且我們的志愿服務(wù)品牌活動(dòng)獲得了江蘇省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目二等獎(jiǎng)的佳績(jī),取得了學(xué)校在省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目上的突破。
以上也只是我從事輔導(dǎo)員以來(lái)的一些個(gè)人的觀點(diǎn)。要做好輔導(dǎo)員工作,遠(yuǎn)不止于此。希望我的這些觀點(diǎn),能夠?qū)Υ蠹覐氖螺o導(dǎo)員工作有所啟發(fā),有所幫助,則非常欣慰。
感謝學(xué)生處提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。