學(xué)風(fēng)建設(shè)是每所學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)工作,需要每個學(xué)生的共同努力,為了做好學(xué)風(fēng)建設(shè),你有哪些準(zhǔn)備?下面小編帶來的是學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生心得體會:促優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),展學(xué)子青春風(fēng)采。
學(xué)習(xí)是一個永恒的話題,學(xué)習(xí)是一種信仰,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。學(xué)校的每一個角落都是我們學(xué)習(xí)的園地,在一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園里,我們猶如沐浴在知識的陽光里,無時無地不感受著它帶給我們的溫暖。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,她猶如學(xué)校的靈魂,帶給每一個人奮進(jìn)的精神動力,激勵著大家奮發(fā)努力、健康成長。為建設(shè)良好學(xué)風(fēng),10月21日晚,我們在班會教室組織開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”學(xué)風(fēng)建設(shè)班級討論會。
討論會上,班主任向我們講述“華科大18名學(xué)生學(xué)分不達(dá)標(biāo)被‘本轉(zhuǎn)專’、“教育部肯定本轉(zhuǎn)專,華中科大18人由本科生變?粕”、“某大學(xué)一次性清退22名學(xué)生;在中國,有2000萬大學(xué)生在假裝學(xué)習(xí) ”等報道,其中一個個鮮活的例子無一不警醒著我們。
從這次班會中我受益匪淺,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)就要樹立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明白我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為誰學(xué)習(xí)。進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法,刻苦踏實(shí)、勤奮進(jìn)取,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,用更少的時間學(xué)到更多有用的知識,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力。我們要充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,使它們變?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)的工具,拓寬知識,提高素質(zhì)。我們要從小事做起,樹立積極主動、自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神,不曠課、不遲到、不早退,積極參與課堂活動,與老師進(jìn)行交流互動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。我們要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為已任,用自己的行動踐行標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從嚴(yán)要求自己,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
我們應(yīng)秉承“求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié),奮進(jìn)”的校風(fēng),“明德,礪學(xué),日新,致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),“自強(qiáng)不息,守正出奇”的學(xué)校精神嚴(yán)格要求自己,時刻警醒自己,時刻度量自己,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真工作,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。用實(shí)際行動來做出最好的詮釋,做一個合格的濱院人。
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