班干部對于班級有著重大的作用，也可以鍛煉學生的能力，培養(yǎng)他們的責任感，讓學生們得到鼓舞，下面是小編帶來的班主任關(guān)于班干部競選工作方案，喜歡的可以看一看。
一、確定候選人
1.宣傳發(fā)動。
進行思想動員，講每個人在一個群體中的責任擔當、社會對人才的需求，再講擔任班干部對個人能力提升的巨大作用等，發(fā)動大家積極報名參加班委競選。
2. 成立班委選舉委員會，確定人選。
成立班委選舉委員會，大概5名學生左右，設(shè)立主席、委員，由他們發(fā)動同學、找老師，以“自薦+生薦+師薦”的形式確定候選人員名單。候選人數(shù)目最好是班干部人數(shù)×2以上。當然，班主任也可主動找一些同學做工作，發(fā)動他們主動報名參選。
3.填寫申請表，確定具體崗位候選人。
收集好報名人員后，選舉委員會安排候選人填寫競選申請表（見下表），這樣做的目的是可以提前了解學生的職位需求，方便綜合進行一些調(diào)整。如小張同學第一志愿是團支書，第二志愿是學習委員，但從報名情況來看，學習委員只有一人，而團支書有三個，而小張同學的條件也比較適合擔任學習委員，那就可以動員他改競聘學習委員�；蛘咝±钔瑢W適合做體育委員，但他競聘的是勞動委員，這時也可動員他改競體育委員。除此之外，這樣做的好處還有二個：一是推動學生提前進行思考，便于履職后能迅速進入角色；二是給學生一種“我應該要認真對待”的心理暗示，因為從心理學角度來說，一件事情的操作越是正式、越是規(guī)范，會無形中給學生傳遞一種莊重感，讓學生不敢輕慢。
二、競選準備
1.指導候選人準備競選演講稿。
候選人的競選演說，要有一定的質(zhì)量，不能讓學生沒有任何準備上臺隨便說幾句就完事，一是參與的學生鍛煉不大，二是會讓候選人覺得這件事情很隨意，相應也會減少其對未來職位的敬畏。
鑒于大部分中職生的文字功底不佳，班主任可以指導候選人撰寫競選演講稿（也可邀請語文老師協(xié)助），如可召開一個碰頭會，大家一起商討，決出一個基本模板（見下文），然后建議學生上網(wǎng)或去圖書館搜索好的演講稿做參考�；灸０鍛ǎ洪_場白、競選職位、性格或能力優(yōu)勢、競選規(guī)劃（包括目標、措施）、競選決心等。
2.反復訓練，提前彩排。
上臺面對全班同學及老師公開發(fā)表演說，對我們中職生來說是一個很大的挑戰(zhàn)。學生如果順利完成演說，得到大家的認可，會極大地增強他（她）的自信心。
成果從訓練中來，班主任倡導學生要反復演練，同時要求選舉委員會至少要利用一次課余時間組織候選人在班上進行一次正式的彩排，在聲音大小、手勢、服裝、是否脫稿等方面進行訓練。
3.打印聘書，讓班干部持證上崗。
班干部未來要為班級服務，并在班級履行一定的管理職能。執(zhí)證上崗，能讓班干部更有責任感，也更有底氣。聘書格式可以自行設(shè)計，這里提供一個參考版本（署名處一定要蓋上班章，這樣才顯得正式）。
4.設(shè)計、打印選票表。
很多班主任反映，投票選舉時間有點長，選舉、統(tǒng)計需要較長時間，等不起。所以有些班主任干脆讓學生投票后就離場，留一部分學生統(tǒng)計票數(shù)，有的班主任則干脆自己收回來統(tǒng)計。但這樣做會讓學生質(zhì)疑選票結(jié)果的真實性，讓民主選舉的效果大打折扣。
這里提供一個小小的選票改良方法，可以讓統(tǒng)計時間大大縮短，10分鐘左右就可以完成選舉與統(tǒng)計工作。就是提前打印好候選人名單，并在每個候選人前面加上序號，這樣，學生選人只要打勾，唱票人示統(tǒng)計時只要按序號找候選人就行了（如下）。
5.邀請家長、科任參與。
讓選舉委員會打印邀請函，邀請家長、科任及相關(guān)領(lǐng)導到場，這些人員的到場，可以讓選舉儀式更加隆重與正式，同時會讓學生得到更大的激勵。對于家長來說，不管能不能成功競聘，只要看到自己的孩子勇敢地站在臺上演講，就足以開心與自豪了，相應地會對孩子更多一些信心與欣賞。
三、競選大會
所有準備工作完成后，就可以正式開始我們的競選大會了。
1.場地布置。
黑板寫好主題：XX班第X屆班委競選大會，后面放置嘉賓座位。
2.工作人員安排。
由選舉委員會安排好工作人員，主持（1—2名）、唱票人（6名左右）、監(jiān)票人（2名）、拍照與攝像各1名。
3.寫好候選人名單（與選票順序一致）的小黑板。
4.選舉流程：
1）班主任講話：
①感謝臨時班委付出，邀請臨時班委站到臺前，請全班同學起立，送給臨時班委長時間的熱烈掌聲；
②陳述一支正能量、工作能力強的班干部隊伍對班級的重要性；
③講述班干部工作的挑戰(zhàn)；
④呼吁大家公平公正地選出心目中最合適的班干部，同時多多支持與配合班干部工作。
2）主持人開場白：
①介紹候選人基本情況（姓名、競聘職位）及候選人這段時間的努力，請大家給候選人熱烈的掌聲鼓勵。
②介紹選舉規(guī)則（參考國家頒布的《選舉法》）：A每個職位從2或3個候選人中選出一名；B如有其他人選，寫在選票最后空格處；C超出班級半數(shù)為當選；D每一選票所選的人數(shù)，多于規(guī)定應選人數(shù)的作廢，等于或者少于規(guī)定應選人數(shù)的有效。
3) 候選人依次上臺發(fā)表競選演說。
每一個候選人講完后，主持人帶動全班致以熱烈的掌聲。
4）發(fā)放選票，勾選心目中的候選人。
發(fā)放選票與參會人員數(shù)目相等，嘉賓也可參與。
5）回收選票，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計。
注：這里有個約10分鐘左右的空檔時間，不要讓學生處在無所事事的狀態(tài)，可安排一個互動（提供三個方案備選）：
①邀請學生發(fā)言：在剛才的選舉中，哪些人的表現(xiàn)讓你驚艷（舉出一、二位），為什么？
②邀請家長或科任老師發(fā)言，點評選手表現(xiàn)或發(fā)表感言，以鼓勵為主。
③主持人現(xiàn)場采訪選手參選感受。
6）公布選票統(tǒng)計結(jié)果，宣布當選人。
由選舉委員會主席非常正式地宣布結(jié)果：
①選舉概況：本次大會參與人數(shù)多少，發(fā)出選票多少，收回選票多少，有效票數(shù)多少,作廢票數(shù)多少；
②宣布各候選人得票數(shù)；
③宣布當選人；
④感謝所有熱忱參與本次競選的所有候選人。
7）當選人上臺，發(fā)表一句話當選宣言。
如“非常榮幸能被大家選為XX，我會……”
8）班主任代表班級為當選人發(fā)放聘書，合影留念。
9）嘉賓致詞。邀請領(lǐng)導或科任對本次選舉發(fā)表感言。
10）主持致結(jié)束語：
①祝賀當選同學；
②致敬所有參選同學（“你們的參與就是獻給班級最棒的禮物，你們是真的勇士！”；
③感謝參與的領(lǐng)導、家長、科任；
④感謝工作人員，感謝大家的參與，感謝班級提供鍛煉平臺。
注：會議時間需要二節(jié)課，建議利用晚修時間進行，還可提前半小時開始。
四、選后事宜
1. 新老班委會議，工作交接。
選舉結(jié)束后，馬上召開班委會議，明確各自的職責，讓班委們相互就如何開展工作進行交流。
2.落選人員的安撫與安置。
一般說來，有勇氣參與競選的同學，已經(jīng)早早做好落選的心理準備，但個別有失落或者挫敗感還是免不了的。作為班主任，要保護好學生難得的上進熱情。常規(guī)的安撫可能起不了什么作用，有時還會給當事人帶來難堪。建議安排當選的候選人給落選者發(fā)一個信息，真誠地表達對對方的感謝，類似：“感謝你像神一樣的存在，讓我不敢有一絲的怠慢，天知道你給我造成了多大的壓力。是你，讓我深刻地體會到，有一個強勁的對手，是一份多么珍貴的禮物。未來的日子里，希望你繼續(xù)鞭策我，幫助我成長。”也可建議新班委直接找競爭者，邀請他擔任自己的助理，協(xié)助自己開展工作。
3.開辟專欄，展示風采。
開辟新一屆班委風采欄，將新班委合影及每個人照片、姓名、職位、工作目標、人生信條等信息彩印上墻，標題為：XX班第X屆班委會，讓班委更有榮譽感、責任感、神圣感。此外，還可將班委競選視頻剪輯，送給每一位參與的同學作紀念，讓學生感受到班級對個人的點滴用心。
如此這般，才算基本完成一個完整的班干部競選。有的班主任可能就驚呼了：這么復雜呀！我們想說，一個優(yōu)秀的班主任，不僅能將復雜的事情簡單化，也善于將有些簡單的事情復雜化。在他（她）眼中，任何事情都只是手段，協(xié)助學生成長才是終極目標。利用班委換屆選舉，班主任大做文章，既培養(yǎng)了學生的能力，又增強了學生的自我管理意識，更重要的是播灑了民主的種子，為學生未來成長為一個合格的社會公民奠定良好的基礎(chǔ)。這，就是“復雜”的價值！
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