在新時代的今天，對于很多事物的定義也不一樣的了，以前的奮斗者是為了過上更好的生活，而今天的奮斗者是為國家、為人民，為人類作出自己的貢獻(xiàn)，你對成為新時代的奮斗者有什么感悟？下面小編帶來的是學(xué)習(xí)做新時代的奮斗者心得感想。

前言：     

近來每周都會學(xué)習(xí)團(tuán)校的課程，每一節(jié)由不同的老師講授不同主題的內(nèi)容，因此，每一節(jié)都會有意想不到的收獲，老師們的每一次耐心講解都會給予自己一次精神的洗禮。其中，由**民族大學(xué)校團(tuán)委書記***老師講授的以“做新時代的奮斗者”為主題的一堂課更是讓我感觸頗深，李老師從兩個方面進(jìn)行了課程的講解，第一是大學(xué)定位，第二是送給青年的寄語。首先，他向?qū)W生分析了關(guān)于大學(xué)階段定位的幾個誤區(qū)，并且，從自身的大學(xué)生活講起，語重心長的叮囑同學(xué)們在大學(xué)期間一定要找準(zhǔn)定位。其次，他送給在場所有青年五句寄語：理想是奮斗的容積；意志是奮斗的腳力；積累是奮斗的厚度；創(chuàng)新是奮斗的亮度；實(shí)干是奮斗的成色。并且，一一作了分析講解，論述了每一點(diǎn)的重要性、必要性。其中，在講到理想的時候，老師介紹了兩位偉大的人物，一位是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的開創(chuàng)者——馬克思；另一位是我們?nèi)缃竦膰�家主�?mdash;—習(xí)近平，我們親切的稱呼他“習(xí)大大”。李老師對我們青年的寄語，我們會銘記于心，他所講的關(guān)于習(xí)近平總書記的故事也讓我記憶猶新，因此，接下來我想談?wù)劻?xí)近平的青年時代對我們當(dāng)代大學(xué)生的啟示。

一、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知

習(xí)近平的青年時期經(jīng)常是書不離手，即使那時候書很少，通常是有什么書就讀什么書。15歲到陜北插隊(duì)，只帶了兩個行李箱，里面裝的卻全是書。那時候的總書記白天和老百姓一起勞動干活，也會隨時帶著一本書，休息的時候就拿出來看。去山上放羊，便將羊圈在山坡上，然后開始看書。重要的是他晚上還要挑燈夜讀，所閱讀的內(nèi)容涉獵了歷史、政治、哲學(xué)、文學(xué)、外交、傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域。他對讀書的癡迷程度，在當(dāng)?shù)亓粝铝?ldquo;30里借書、30里討書”的生動故事。要強(qiáng)調(diào)的是他不僅愛讀書，而且善讀書，經(jīng)常是幾本書同時看，進(jìn)行對比和分析，既知其然，又知其所以然，注重從實(shí)踐中求真知。李老師也講到作為大學(xué)生我們要注重實(shí)踐，但前提是也應(yīng)做好自己的本職工作，搞好學(xué)習(xí)，將自己的專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)。

“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代”。如今，國家對青年的教育十分重視，為我們廣大青年提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了一大批高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。身為在校大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，勤學(xué)、勤思、勤做，積累專業(yè)知識，提高精神境界，增強(qiáng)辦事能力。不僅是為了將來謀取一份好的工作，更是為了替國家的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦。

二、有志者不在年高，無志者空長百歲

青年時期的習(xí)近平，自己主動申請下鄉(xiāng)，他遠(yuǎn)離城市的優(yōu)越環(huán)境，來到梁家河做知青，在這里他挑過大糞、放過牛羊，該干的農(nóng)活他一樣沒少。在梁家河艱苦的生活環(huán)境，讓他看到并且體會到了老百姓的疾苦，由此，立志要為老百姓做點(diǎn)實(shí)事，改變她們的生活。也是在梁家河的七年，堅定了習(xí)近平要從政的理想信念，培養(yǎng)了他要為人民服務(wù)的博大胸懷。為此他前前后后寫過8次入團(tuán)申請，遞交過10次入黨申請書，飽經(jīng)周折才實(shí)現(xiàn)了入團(tuán)入黨的理想，成為他為人民服務(wù)事業(yè)的開端。

“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”。青年有理想，國家才會有希望，青年有信念，民族理想才能實(shí)現(xiàn)。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該爭當(dāng)有抱負(fù)、有氣魄、有勇氣、有責(zé)任感和使命感的人，樹立遠(yuǎn)大的理想，是我們努力奮斗的前提，有了理想，我們才有奮斗的方向；有了理想，我們才有前進(jìn)的動力；有了理想，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的認(rèn)識價值。惟志惟勤，篤信篤行，作為當(dāng)代大學(xué)生，讓我們不浪費(fèi)，不懈怠，一起綻放青春風(fēng)采！

三、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

習(xí)近平到梁家河插隊(duì)的時候，從一開始的不適應(yīng)，不喜歡，到后來完全融入到當(dāng)?shù)氐纳�活中，并且，成功地攻克跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)這“四關(guān)”。七年的知青歲月將青年習(xí)近平與黃土高原和基層百姓深深融合到了一起，最后和當(dāng)?shù)氐睦习傩談e無他樣，成為了黃土地的兒子。

“艱難困苦，玉汝于成”。作為青年一代我們要有敢吃苦、能吃苦的精神品質(zhì)。“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲。”在不同年代下，吃苦的含義有所不同。如今，我們不會再有當(dāng)初大規(guī)模上山下鄉(xiāng)的那種歷練，也沒有了吃不飽肚子的擔(dān)憂，但是困難與磨難總是難免的，困難讓我們學(xué)會突破與探索，磨難讓我們懂得成長與珍惜。作為生活在新時期的青年一代，修煉自己敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦的精神意志，這應(yīng)是我們?nèi)松�征途上的必修之課。我們也應(yīng)勇往無前，展現(xiàn)出中華兒女艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神。

結(jié)語：

      青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代青年生逢其時，重任在肩，既是追夢者，也是筑夢人。淘金也需要經(jīng)過千遍萬遍的過濾，歷經(jīng)千辛萬苦，最終才能淘盡泥沙，獲得閃閃發(fā)光的黃金。習(xí)近平主席用自己的人生經(jīng)歷向我們展示了“淘金精神”。身為活力滿滿的青年一代，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)苛約束自己，嚴(yán)謹(jǐn)督促自己，合理利用身在當(dāng)下的豐厚條件和豐富機(jī)遇，努力奮斗，砥礪前行，大膽想，勇敢做，做新時代的代言人！

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