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不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:24:31 | 移動(dòng)端:不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿發(fā)言稿

不忘初心繼續(xù)前進(jìn)是一個(gè)偉大的號(hào)召,這是一個(gè)我們必須要去學(xué)習(xí)的精神,你的初心是什么?到現(xiàn)在你還記得當(dāng)時(shí)你為什么選擇這條路嗎?不論是黨國家還是個(gè)人,都應(yīng)該做的不忘初心啊,不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿發(fā)言稿一起看看!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、親愛的朋友們:

  大家好!

  我是來自川底教學(xué)區(qū)黨支部的一名教師黨員,我叫和淑琴。很高興在黨96歲生日即將到來的特殊時(shí)刻,能有這樣的機(jī)會(huì)跟大家一起交流身為一名教師黨員的切身感受。我今天跟大家交流的題目是“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”。

  在我18歲師范院校畢業(yè)離校的最后一節(jié)課上,我的班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲朗讀了教師誓詞,“敬業(yè)奉獻(xiàn)”這四個(gè)字深深扎根在了我的心里。在我30歲的時(shí)候,我高舉拳頭在鮮艷的黨旗下,高聲宣讀入黨誓言的時(shí)候,“對黨忠誠,積極工作”這八個(gè)字鮮明地烙在了我的腦海里。

  一晃,我站在講臺(tái)上,二十多年過去了。我從一名語文老師、班主任、語文教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記直到如今的教研室主任,無論我的工作重心如何轉(zhuǎn)移,無論我的工作角色如何轉(zhuǎn)換,而我“敬業(yè)奉獻(xiàn),對黨忠誠”的誓言,這份初心從未改變。

  就在上周剛剛結(jié)束的2017年中考中,每一科我都親自陪學(xué)生到考點(diǎn),開考后在考場外陪考,在靜靜地等待中我把我這一年多的工作歷歷細(xì)數(shù),我對教師這份職業(yè)又有了新的理解,對黨員這個(gè)稱號(hào)更真切更透徹的領(lǐng)悟。

  2016年9月新的學(xué)期開始了,我剛剛送了畢業(yè)班,全身心準(zhǔn)備下初一來接任我的孩子,不料,學(xué)校原任初二即將升初三的班級一個(gè)女班主任因?yàn)槿焉锍霈F(xiàn)問題需要請假休養(yǎng),學(xué)校需及時(shí)補(bǔ)任班主任,于是我又成為一名初三班主任,并跨年級兼帶初一班的語文。當(dāng)小我和學(xué)校大局之間發(fā)生沖突時(shí),作出取舍,這是一種選擇。

  因?yàn)槎嗄陙硪恢睅М厴I(yè)班,沒有在初一任課,再加上是剛換的新教材,為了讓每一堂課都高效,我重新解讀大綱,潛心鉆研教學(xué),精心備課,大膽創(chuàng)新,教學(xué)方式靈活多變,課堂空間拓展無限。從詩詞大賽到成語比拼,從課前演講到解讀傳統(tǒng)文化,從班級新聞聯(lián)播到一期又一期朗讀者節(jié)目的如約而至……在一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)中,學(xué)生不僅獲得了知識(shí),更鍛煉了能力,我所代初一班級每次考試的優(yōu)先數(shù)均分以及及格人數(shù)都位居第一。面對工作我總是向自己提出更高的要求,這是一種挑戰(zhàn)。

   我所擔(dān)任的九年級的班級,因?yàn)榉N種原因,他們換了兩任班主任了。班級學(xué)生紀(jì)律渙散,班風(fēng)不正,學(xué)習(xí)力低下。依然記得那個(gè)早自習(xí),我是從后門走進(jìn)教室的。笤帚、拖布、簸簊、垃圾埇凌亂夸張地排列在垃圾角。鈴聲已響過五分鐘了,掃衛(wèi)生區(qū)的學(xué)生才三三兩兩地踱進(jìn)教室,坐在座位上的學(xué)生們也是旁若無人地各自忙著自己事……基本上沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)的。我的到來猶如空氣,直到我在教室轉(zhuǎn)了一大圈,找到衛(wèi)生委員讓他 去清理垃圾角時(shí),教室才逐漸安靜下來。

  那個(gè)冬天,兩個(gè)月,我們一直處于彼此熟悉了解適應(yīng)的階段。新學(xué)期開始了,我在學(xué)生周記中了解到,男生大部分都喜歡籃球。于是我先在班內(nèi)開展了籃球賽,接著又在同年級中找了個(gè)班級進(jìn)行了班級聯(lián)誼賽。

  那個(gè)班集的班主任說,當(dāng)他們的學(xué)生聽說是和我們打時(shí)都嗤之以鼻,因?yàn)槲覀兪撬麄兊氖窒聰ⅰ?shí)際上我也是籃球門外漢,主要是我也不了解學(xué)生的真正水平和實(shí)際情況。但是,計(jì)劃了,就一定要堅(jiān)持做完,哪怕硬著頭皮,哪怕依然失敗。

  我找了兩個(gè)喜歡籃球的男教師當(dāng)裁判,我讓學(xué)生自制了記分牌,找了把哨子,就這樣,比賽煞有介事地開始了。

  上半場球,對方頻頻進(jìn)球,比分距離越拉越大。這在我的意料之中,但是孩子們的躲閃、畏怯、退縮讓我心疼得有點(diǎn)憤然。他們?yōu)槭裁床蝗、去搶?因(yàn)楸粍?dòng)地參加任何比賽,只有失!他們的表現(xiàn)引起了我的思考:半路上接班的班主任,我們戲稱為“后媽”,人們常說,孩子離娘三分癡,而我是第二個(gè)后媽了,孩子們隨意散漫卻一點(diǎn)都不自信,不主動(dòng)。這也許就是班級經(jīng)歷形成的班級特質(zhì)吧!

  休息時(shí),我把孩子們叫到一起,只告訴他們,別怕,該搶則搶,該爭則爭,這是比賽賦予我們每個(gè)球員的權(quán)利,權(quán)利面前人人平等。

  下半場球開始了,我的鼓勁、同學(xué)們的加油,隊(duì)員們逐漸有了積極的動(dòng)作,他們奔跑、跳躍,配合、防守,運(yùn)球、斷球……雖然比賽失敗了,但他們自我尊嚴(yán)的復(fù)蘇讓流淌的汗水也充滿驕傲!

  這場籃球賽后,我和學(xué)生們的關(guān)系有了質(zhì)的飛躍,原來只是適應(yīng),現(xiàn)在是接納。因?yàn)榛@球,我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體;因?yàn)榛@球,學(xué)生們懂得了合作的意義;因?yàn)榛@球,班級更加團(tuán)結(jié)和諧;更因?yàn)榛@球,愛學(xué)習(xí)和不愛學(xué)習(xí)的孩子們都找到了單調(diào)的學(xué)校生話的樂趣。

  有時(shí)侯,明知是失敗,也得去經(jīng)歷。只有經(jīng)歷了,才會(huì)明白,失敗并不可怕。也許失敗,正是快樂的起點(diǎn)。

   接下來,我們商議制訂了班規(guī)。班級日志和班級新聞活動(dòng)持續(xù)跟進(jìn),班級學(xué)生partty和家長partty、詩詞大賽、成語大賽、朗誦會(huì)、一分鐘演講、口頭作文賽各種活動(dòng)陸續(xù)開展。學(xué)生們開心的笑容,向上的狀態(tài)告訴我,學(xué)習(xí)和成長的道路上,健康和快樂永遠(yuǎn)是方向!

   這種快樂,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

  2017年春天來了,每天早晨5點(diǎn)半起床,陪著學(xué)生在操場上鍛煉,課間操的時(shí)候又陪著他們在驕陽下鍛煉,孩子們的個(gè)子長高了,體魄增強(qiáng)了,體育考試成績提升了,這些都讓我覺得我的付出是值得的。離中考越來越近,語文課上除了復(fù)習(xí)知識(shí)整合板塊,我還把朗讀者的節(jié)目引進(jìn)了課堂,讓語文課不僅僅是應(yīng)試的訓(xùn)練,更是中華文化的傳播的陣地;我還把“最美鄉(xiāng)村評選活動(dòng)”引進(jìn)了教室,讓學(xué)們在聆聽牛書記“待到山花爛漫時(shí),請君前來就黃花”精彩的演講的時(shí),不僅感受到語文的魅力,更激發(fā)了他們對自己家鄉(xiāng)的了解和熱愛之情。我還把“一帶一路”的國家規(guī)劃引進(jìn)了課堂,我不僅讓他們了解了什么是一帶一路,更主要的是讓他們明白了作為一名中國人一名炎黃子孫的驕傲……我要讓每一節(jié)語文課都成為文化的陣地。我要讓學(xué)生在語文課上不僅獲得語文知識(shí),更主要的是增強(qiáng)他們文化的自信,讓他們覺得生而為人,特別是為中國人的一種自信。所以當(dāng)我在考場外邊靜靜地等待考試結(jié)束的時(shí)候,我的心是坦然的,因?yàn)闊o論成績?nèi)绾,我和我的班級,我和我的學(xué)生們擁有了這個(gè)充實(shí)的過程,我心滿意足。為了班級為了學(xué)生,我無悔的付出者著,不懈的努力著,我覺得,這是一種無需言傳的愛。

  去年學(xué)期初,我校新來了幾名剛由村官轉(zhuǎn)型到教師崗位以及新雇傭的年輕教師,我發(fā)動(dòng)學(xué)校的骨干力量及時(shí)開展了一個(gè)“傳幫帶”活動(dòng)幫助他們更快地成長,順利地完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,學(xué)科培訓(xùn)不折不扣進(jìn)行,三課三優(yōu)活動(dòng)有聲有色,年輕的教師在各種教研活動(dòng)中快速成長,脫穎而出。積極參加微課制作、一師一優(yōu)的評選、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動(dòng)我校的工作結(jié)果都成績斐然,得到上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的好評和肯定。中考前的專題講座,切實(shí)的為學(xué)生的中考指明了航向,課堂模式的穩(wěn)定適用以及教案檢查筆記督查,讓我們的教學(xué)工作更加有效。是的,把教學(xué)研究化,讓教師專業(yè)化,讓優(yōu)秀常態(tài)化。這是我身為一名教研主任的職責(zé)。

   剛開學(xué)教師節(jié)就來了,為了豐富學(xué)校的文化活動(dòng),表達(dá)校委會(huì)的成員對教師的感謝,我們計(jì)劃開一個(gè)教師座談會(huì)。在座談會(huì)上,需要學(xué)生助演,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)助演的任務(wù)交給我的時(shí)候,我在短短兩天內(nèi)利用課余時(shí)間,讓我們班的學(xué)生從朗誦到歌詠到舞蹈,完成了任務(wù),讓我們的教師節(jié)更多元化,更加精彩。緊接著我們川底鄉(xiāng)要舉辦的廣場舞大賽,我們教學(xué)區(qū)要參賽,那一個(gè)月來,我克服一切困難,帶著我們中小學(xué)所有參賽的老師每天晚上下自習(xí)苦練到半夜,最后終于奪得了第一名的好成績。  2017年的畢業(yè)典禮,我們的李校長計(jì)劃讓九年級學(xué)生來一個(gè)朗讀展演,又不想影響他們的學(xué)習(xí),就在開畢業(yè)典禮的前一天晚上,我在各班挑選人員到選稿審稿定稿配樂排練,一晚上拿下,最后畢業(yè)典禮臺(tái)上學(xué)生的精彩展示,臺(tái)下師生熱烈的掌聲,我們畢業(yè)的典禮更加圓滿,更有意義。當(dāng)工作來臨的時(shí)候,不推委,這是一種擔(dān)當(dāng)。

  能取舍,肯付出,履職責(zé),有擔(dān)當(dāng)——我用具體行動(dòng)踐行了“敬業(yè)奉獻(xiàn),對黨忠誠”這份初心。我是一名教師,我熱愛這三尺講臺(tái)。因?yàn)槲沂且幻處,我從不停止學(xué)習(xí)的腳步,不降低成長的高度。讓我的人生更厚重。我是一名黨員,我珍惜這響亮的稱號(hào)。因?yàn)槲沂屈h員,我就有更多的理由讓自己足夠優(yōu)秀,有更多的責(zé)任迎接工作的挑戰(zhàn),用更大的尺碼來稱量我人生的質(zhì)量!

  我是一名平凡的人民教師,我身邊有許許多多把自己的青春奉獻(xiàn)在講臺(tái)上的人民教師:一直工作到退休最后一天的閆本善老師;身殘志堅(jiān),常年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的郭喜燕老師;腳踝骨意外骨折卻堅(jiān)持陪伴學(xué)生度過中考最關(guān)鍵時(shí)光的九年級班主任閆鶴峰老師……正是一個(gè)又一個(gè)這樣的無私奉獻(xiàn)的教師組成了我們敬業(yè)盡職的川中教師團(tuán)體,我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體中成長的更快!我是一名普通的共產(chǎn)黨員,我身邊更有許多優(yōu)秀忘我的共產(chǎn)黨員:深入教學(xué)工作一線,凡事親力親為的我們教學(xué)區(qū)的黨支部書記郭主任;工作作風(fēng)踏實(shí)穩(wěn)健,博識(shí)睿智川底中學(xué)工作的領(lǐng)頭人牛校長;還有從教三十多年既擔(dān)任學(xué)校管理工作又始終堅(jiān)持在一線教學(xué)的兩個(gè)李校長……正是因?yàn)橛兴麄優(yōu)榘駱,我前進(jìn)的腳步才更加堅(jiān)定,充滿力量。

  親愛的朋友們,在我還沒有真正明白教師這份職業(yè)意味著什么的時(shí)候,我就踏上了三尺講臺(tái),從不言悔。在我還沒有完全悟透共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)的深刻內(nèi)涵的時(shí)候,我就成為其中的一員,毫不退縮。其實(shí)好多時(shí)候你不需要知道它是什么,你只要明白自己該干什么,你不需要事事都問為什么時(shí)時(shí)都想憑什么?你只需要在工作來臨的時(shí)候說我愿意就足夠了。是的,我愿意,我是教師;我愿意,我是黨員。我愿意,我愿意一如既往的用敬業(yè)書寫青春,用忠誠鑄造黨魂。我愿意用一名教師黨員的初心,繼續(xù)前進(jìn),讓我的青春更靚麗,人生更無悔。

  在座的黨員朋友們,讓我們用總書記在黨**周年慶祝大會(huì)上的發(fā)言共勉吧,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)

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