教師這個職業(yè)可能在大多數(shù)人看來就是一個鐵飯碗，能養(yǎng)活自己，福利待遇不錯，只有當我們走上講臺時，我們才能感受到教師的使命與職責(zé)，才會感覺這個行業(yè)的偉大。下面給大家?guī)淼氖菐煼渡鷮嵙?xí)心得體會：生命中最可貴的經(jīng)驗。
2018年9月5日開始了我的實習(xí)之旅,時間一晃而過，原以為漫長的實習(xí)生活已接近兩個月。這近兩個月的時光，快樂的與悲傷交織,緊張與有趣并存。起初陌生艱苦的環(huán)境,以及因不適應(yīng)環(huán)境而生病，一度升出了放棄的念頭。可是慢慢的，周圍老師們的關(guān)心，自己付出后孩子們給予的回報，讓這些成為實習(xí)生涯中可貴的經(jīng)驗。
雖然是一名師范生，可是在這之前，教師于我而言，是一個要通過學(xué)習(xí)努力去到達的職業(yè)，也并未能真正體會到其中的神圣�？墒钱斘艺旧现v臺的那一刻，面對著孩子們求知的神情，緊張和不安油然而更，越發(fā)感覺到自己責(zé)任的重大。在她們對新老師的好奇中，我結(jié)束了實習(xí)中的第一節(jié)課。
在慢慢的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的基礎(chǔ)知識有些差，雖然步入了二年級，但是一些拼音卻不能正確的拼讀，在和其他老師的商議后，我找到了學(xué)校資料中的漢語拼音卡片輔助教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生們在學(xué)習(xí)新課的過程中復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)；有的同學(xué)的筆畫順序不規(guī)范，在課堂上帶領(lǐng)她們一起邊說筆畫順序邊書寫，在反復(fù)強調(diào)的過程中，這一現(xiàn)象有所改善。課文中涉及到的一些需要直觀教學(xué)才能很好掌握的知識，通過PPT或者小短片的形式展現(xiàn)給了孩子們，比如《植物媽媽有辦法》，其中提到了一些植物傳播種子的方式，通過圖片不僅認識了文中內(nèi)容，而且學(xué)習(xí)了一些課外的知識；比如《黃山奇石》，同樣通過圖片給孩子們展示了嶙峋的怪石，翻滾的云海……我們一起努力完成了一節(jié)又一節(jié)生動的課。在這過程中，我也漸漸看到了學(xué)生們的努力，雖然她們有時候會拖沓完不成作業(yè)，但是在耐心的勸說后，就會盡力做到最好。
除了課堂之外，我們還一起策劃了不同主題的班會，有掃黑除惡，綠色環(huán)保等等，通過給她們播放掃黑除惡的宣傳短片，她們在詢問中也懂得了一些基本的常識；通過環(huán)保的公益宣傳片，她們看到了不保護環(huán)境造成的動物瀕臨滅絕的后果，看到滾滾濃煙遮蔽住了的原本的藍天。小小的年紀也痛心動物們可憐的處境，班會上她們說到也要從自己做起，保護環(huán)境。
每周她們最開心的就是周五的閱讀課，我們有時會一起朗讀簡單的古詩詞，有時會一起在國學(xué)經(jīng)典中徜徉，她們學(xué)會了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”、學(xué)會了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，學(xué)會了“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”、學(xué)會了“己所不欲勿施于人”……我們有時又會在電影的陪伴下度過時間，她們看到了《一個都不能少》中環(huán)境的艱苦，她們說不會再浪費粉筆在黑板上亂寫亂畫了，不會在隨意的撕扯作業(yè)本了；她們說那樣條件下的孩子們都會唱國歌，她們要學(xué)著唱國歌了；她們同樣也被魏敏芝感動著。
活動課，我們會坐成一排，聽廣播里的《一千零一夜》；會一起跳皮筋；會學(xué)著一起做手工、折紙；同學(xué)們會把自己折好的小東西，送給老師；偶爾也會把可愛的小貼畫貼在老師的書上……
孩子們的世界很單純，她們會很直接的表達自己的感情，在這兩個月的實習(xí)中，我不僅學(xué)會了在課堂上無法越到的實踐經(jīng)驗，也學(xué)會了怎樣去和學(xué)生們溝通交流，她們也帶給我很多感動，希望在接下來的經(jīng)歷中，可以和她們一起成長，帶給她們不一樣回憶的同時也讓自己的生命中多一些不可替代的感動。
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