西遷精神是西安交通大學(xué)的驕傲,它承載著國家的情懷,蘊(yùn)藏著太多的可歌可泣的故事,是我們拓荒史中最閃亮的一個。他們?yōu)榱俗鎳鴤ゴ髲?fù)興奉獻(xiàn)自己的力量,這些都是值得學(xué)習(xí)的。下面是小編帶來的學(xué)生學(xué)習(xí)西遷精神心得體會精選范文9篇。
1.
觀看過程中,報告團(tuán)成員精彩感人的事跡報告引起了我們的陣陣掌聲,以“西遷人”為代表的中青知識分子的先進(jìn)事跡與愛國奮斗精神深深感染了在場所有人。我聽了報告也非常感動,特別是聽到“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就有家”、“到祖國最需要的地方去、到條件最艱苦的地方去”、“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦?rdquo;……這些樸實的話語,體現(xiàn)出交人西遷人的精神和信念。西遷精神已成為中國共產(chǎn)黨精神譜系的一個重要組成部分,其意義非凡且重大。西遷精神整場報告中,我們感受到中國知識分子的初心和使命,就是愛國愛民,為黨的事業(yè)奮斗一生。
西遷精神不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,更是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照。這次報告會讓我受益匪淺,各位老師的講話無不打動我的靈魂,讓我熱血沸騰。
2.
今天我聆聽了西安交大“西遷”精神的報告會,心潮澎湃,尤其是當(dāng)84歲的胡奈賽教授帶領(lǐng)全體參會人員齊唱《歌唱祖國》時,我的內(nèi)心受到了很大的觸動。是一種什么樣的力量,讓當(dāng)年正值青春年華的他們聽國家一聲召喚便放棄原本安逸的生活,義無返顧地踏上了西遷的路? 當(dāng)鄭慶華副校長在報告會中提到當(dāng)年西遷中的彭康校長,張鴻副校長都是我們江西老表時,作為一個土生土長的江西人倍感親切和自豪,我是新時期千萬教育工作者中的一員,從紅土地上走出去的前輩們告訴我們:今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”不是泛泛而談,是對自己、他人、社會和時代進(jìn)行的審慎思考,踐行“西遷精神”更不是空有其表,而是與貫徹黨的十九大精神與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,不馳于空想,不騖于虛聲,牢固樹立“四個意識”,把立德樹人作為根本任務(wù),追尋前輩們留下的腳印,緊跟時代步伐,為祖國的教育事業(yè)盡自己綿薄之力!
3.
“西遷精神”在當(dāng)時是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者,各類人才們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的熱愛,以及胸懷大局的家國情懷,令我深受感動。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一名預(yù)備黨員,我時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚西遷精神,堅定共產(chǎn)主義理想信念,全心全意為人民服務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。聯(lián)系工作實際。學(xué)“西遷精神”,胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,也是響應(yīng)黨的號召為建設(shè)祖國西部而無私奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅決擁護(hù)黨和國家的方針政策,積極響應(yīng)黨的號召,愛黨報國的使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
4.
在本次黨課對西安交通大學(xué)“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)事跡報告會視頻的觀看,我了解到“西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)精神,內(nèi)涵豐富、思想深邃、歷久彌新,要深刻理解把握家國情懷是“西遷精神”的靈魂,體現(xiàn)的是以交大西遷師生為代表的廣大知識分子,在社會主義建設(shè)時期,胸懷大局、毅然響應(yīng)黨和國家號召,成為黃土地的拓荒人、西部大開發(fā)的先行者的高潔品格;要深刻理解把握奮斗精神是“西遷精神”的支柱,是對中國共產(chǎn)黨特有的政黨品質(zhì)的不斷賡續(xù),是共產(chǎn)黨人堅定理想、宗旨的生動詮釋;要深刻理解把握奉獻(xiàn)精神是“西遷精神”的本質(zhì),體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人精神道德和在入黨誓詞中“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切的莊嚴(yán)承諾;要深刻理解把握創(chuàng)業(yè)精神是“西遷精神”的基石,體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人永不停滯、努力向上的價值追求。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹“西遷精神”,艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn),增強(qiáng)為民服務(wù)的意識,深化行政效能革命,打造為民服務(wù)的鐵軍團(tuán)隊。
5.
“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史,中國高等教育頑強(qiáng)的拓荒史是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識分子愛國報國的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要的文化傳承。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內(nèi)心,要把帶著前行者汗水的精神財富交給我們的下一代。我所在的學(xué)校,是一所在未來有著美好發(fā)展前景的學(xué)校。我愛我的學(xué)校。我們常說,歷史是深沉的教育,歷史是莊嚴(yán)的洗禮。在歷史里,有穩(wěn)定我們內(nèi)心的力量。“西遷精神”也將成為我們內(nèi)心的穩(wěn)定器。不忘初心,牢記使命,在將來我們會更加的努力,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,為青春留下奮斗的汗水。
6.
西遷精神的核心是愛國、是奉獻(xiàn),是用奮斗為社會主義建設(shè)添磚加瓦。站在歷史的新起點上,同樣應(yīng)當(dāng)用自己的行動詮釋“愛國為了奮斗,奮斗為了愛國”的真理。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉持知識分子的家國情懷,主動扛起建設(shè)科技強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng),堅守?zé)o私奉獻(xiàn)的高尚情操,自覺成為推動實現(xiàn)中國夢的中堅力量,投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。愛國沒有選擇項,作為江科人的我們也應(yīng)該堅定自己愛國奮斗的理性和信念?赐赀@個視頻,我進(jìn)一步堅定了自己的夢想,六位代表將他們每個人對西遷精神的體悟與自身的奮斗相結(jié)合,讓我真正感受到了西遷精神,它將勉勵我。報告會上四代人對于西遷精神的思考更是勉勵了我,作為新時代的青年,我們將心存使命、立鴻鵠志,吃苦在前,不要過于計較個人得失,做好共產(chǎn)黨人應(yīng)有的表率,我們更應(yīng)該胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神,繼往開來,在新時代的建設(shè)大潮中,奉獻(xiàn)新的力量。
7.
聽完西遷精神宣講團(tuán)的報告,再一次重溫交大老一輩“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神,我非常激動,也非常感動!西遷精神激勵著一代又一代的西遷人艱苦奮斗、奮勇拼搏。這種精神猶如星星之火,星星之火,足以燎原;薪火相傳,奮進(jìn)新時代。老一輩西遷人身體力行,為我們生動闡釋了西安交大“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神;新時代下的我們,要以更加昂揚的姿態(tài),在為祖國發(fā)展的不懈奮斗中放飛青春理想,在傳承“西遷精神”的生動實踐中書寫人生華章。西遷精神不僅是我們寶貴的精神財富,更是我們扎根西部建設(shè)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱,我們要把這種精神一直傳承下去。
8.
通過聆聽報告,我深切感受到老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志,把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。我們應(yīng)該向老一輩“西遷人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,也努力爭作合格的“西遷精神”新傳人。 自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量,也是新時代中國大學(xué)精神的重要體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,“西遷精神”是我們在書海中不忘初心、艱苦奮斗的精神指引,是我們在修煉身心征程中的不竭動力,“西遷精神”指引我們在學(xué)術(shù)研究中堅持科學(xué)的方法、創(chuàng)新的視角和克服困難的決心,在點滴中弘揚“西遷精神”,做新時代“西遷精神”的傳承人!
9.
傳承和弘揚西遷精神,青年學(xué)子不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”,而是要關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自身綜合實力,主動解決實際問題,不退縮,不逃避,我們應(yīng)銘記西遷精神,從老一輩交大人手中拿起愛國奮斗的“接力棒”,扛起歷史賦予我們的使命和責(zé)任,堅定信念,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把西遷精神發(fā)揚光大。“愛國奮斗,不忘初心,這才是新時代大學(xué)生該有的樣子”傳承西遷精神,要將個人命運與國家命運相結(jié)合,將個人的進(jìn)步與發(fā)展融入國家進(jìn)步與發(fā)展的脈絡(luò)中,堅定“四個自信”,弘揚“四面旗幟”,努力學(xué)習(xí),回饋社會,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。新時代的青年學(xué)子擁有更加優(yōu)渥的物質(zhì)環(huán)境和學(xué)術(shù)資源,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚艱苦奮斗的拼搏精神,不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和思想觀念,將個人夢融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
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