學(xué)校中的演講比賽，是一個(gè)鍛煉自我能力的機(jī)會。雖然比賽中會有輸贏，但是這些參賽的心得卻是能給我們帶來很多的思考，成長就在這個(gè)不經(jīng)意間。下面是小編帶來的學(xué)校演講比賽參賽心得感悟3篇范文，有興趣的可以看一看。

    第一篇

    演講，對我來說一直都是一個(gè)很陌生的事。出于各種原因，一直沒有機(jī)會站在臺上做過一次單人演講。抱著嘗試的心態(tài)，我參加了這次演講比賽。在備賽的一個(gè)月里，非常感謝各位老師的指點(diǎn)與幫助，特別是梁老師。一遍遍讀， 一遍遍背，一次次的練習(xí)，讓我在結(jié)結(jié)巴巴讀稿到流利的背稿過程中不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。肢體動(dòng)作，表情，發(fā)音，如何才能生動(dòng)的呈現(xiàn)故事的內(nèi)容，如何克服緊張大方的站在臺上，都是我所收獲到的。

    對我來說，這是一次很好的鍛煉自我機(jī)會，從第一模擬賽在臺上盯著稿子念到第二次脫稿緊張到差點(diǎn)哭出來，再到在比賽上大大方方完整呈現(xiàn)，自己一步步的進(jìn)步是可以深深感受到的。在比賽中，還碰到了來自各校的高手，他們身上的自信，感情的流露，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音真的給我?guī)�來的感觸很深。從他們身上可以看到自己的不足和努力的方向，在年僅十歲的小男孩身上，我看到了自信的力量；在鄒琳澤同學(xué)的演講中，我感受到了強(qiáng)大的氣場與一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)的魅力與氣質(zhì)；在來自廣東的姐姐身上，我看到什么叫做真情實(shí)感的流露，一個(gè)真正振奮人心的演講。不足之處還有很多，需要通過不斷學(xué)習(xí)去一步步改進(jìn)。

    第二篇

    為了能拿下這次活動(dòng)的冠軍，我準(zhǔn)備了差不多20天，其中不包括我準(zhǔn)備其他比賽的所花費(fèi)的時(shí)間，但結(jié)果是差強(qiáng)人意的。我最終還是倒在了半決賽之前，雖說在第一輪和二輪我中分別取得了第三和第一的成績，在積分榜上排前列。但在第五輪中我沒有頂住壓力，在比賽中竟然出現(xiàn)了背串稿子這樣的低級錯(cuò)誤，最終僅僅只拿到了第五名，倒在了半決賽之前，這是出乎我意料的。本以為可以順利的進(jìn)入半決賽，和那幾個(gè)最強(qiáng)的一決高下，但由于自身的原因，我喪失了這次機(jī)會。

    我為我的盲目自信付出了代價(jià)，同時(shí)因?yàn)樽约旱木o張和疏忽而喪失了繼續(xù)拼搏的機(jī)會。只希望下次的比賽我能夠做的更好吧，今年NSDA演講與辯論聯(lián)賽還將在在其他的賽區(qū)開展，如果時(shí)間充裕的話我可以考慮去參加，希望屆時(shí)我不會辜負(fù)老師對我的期望，同時(shí)履行自己的承諾，拿下那個(gè)夢寐以求的冠軍。畢竟不被開發(fā)的才能終究只是朽木，成功的人才永遠(yuǎn)都是咬著牙奮力前行。我期待當(dāng)我將自己逼到極限的那一刻，會發(fā)現(xiàn)頂端的樣貌——風(fēng)景獨(dú)好。

    第三篇

    賽前提前寫好演講初稿，交給老師批改審核。并按時(shí)去找老師進(jìn)?訓(xùn)練，由從前的生疏到現(xiàn)在的熟練并富有感情。無論是在家里還是在學(xué)校，甚至在放學(xué)回家的路上，都會練上幾遍，不浪費(fèi)任何時(shí)間。

    我所做的是關(guān)于不要抱怨時(shí)間的演講，而這也是我的親身經(jīng)歷。我想呼吁大家在有限的時(shí)間里建造一個(gè)我們想要的生活。

    在這次比賽中，雖然結(jié)果不是很理想，但是我從我的失敗中學(xué)到了許多，也從其他強(qiáng)勁的選手之中學(xué)到了許多。比如他們遇到困難時(shí)的從容淡定、演講時(shí)的情感控制以及先前他們充分的準(zhǔn)備，我覺得這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

    總體而言，我覺得我還是太浮躁，沒有足夠準(zhǔn)備好一份演講稿，也沒有多次去練習(xí)，知道快要比賽的前一周才開始緊張的訓(xùn)練。但臨時(shí)抱佛腳是沒用的，是要靠循序漸進(jìn)的，所以我認(rèn)為，不要太自我滿足，沉下心來腳踏實(shí)地認(rèn)真完成任務(wù)，不要隨意應(yīng)付事情。

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