述職報告是我們正在寫的，不論是哪個行業(yè)，都要做好年終述職工作總結，將這一年的工作進行回顧，以及對下一年的工作進行展望，作為副校長，你寫好述職報告了嗎？下面給大家?guī)�來的是副校長2018年度個人述職報告范文精選2篇。

篇一

根據(jù)中共大安區(qū)委組織部、大安區(qū)人社局、大安區(qū)教育局關于干部年度考核的要求，結合工作實際�，F(xiàn)就本人2018年的工作匯報如下：

一、政治思想情況

本人始終牢記黨的宗旨，在思想和行動上，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，在大是大非面前，立場堅定。借助“智慧黨建”平臺、通過“三會一課”，認真學習了十九大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《廉潔準則》和習近平新時代中國特色社會主義思想，強化了“四個意識”，堅定了“四個自信”，夯實了自身思想政治基礎，增強了黨性觀念，筑牢了反腐拒變防線。確保了思想認識明確、工作目標清晰、行為規(guī)范準確。

二、黨風廉政建設方面

按照黨風廉政建設責任制規(guī)定，履行了“一崗雙責”，自覺接受監(jiān)督。堅持按照《廉政準則》要求，做到了自重、自勵。在抓分管業(yè)務工作的同時，把關于黨風廉政建設、糾正不正之風工作任務，結合具體工作一起自省，自警。分管招生就業(yè)，按照工作權限和工作程序履職，不講無原則的話，沒辦無原則的事。

三、工作情況

工作中，注重團結，時時反省、解剖自己。增強自控力，容人容言，擺正位置，務實工作，牢固樹立合作意識。作為一名副職，始終以務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，力求在管理中形成合力。嚴守勞動紀律，堅持值班值守，盡好了本職。按學校行政分工，分管招生就業(yè)、政教工作，分管工作緊緊依靠部門完成，卓有成效。

（一）政教工作

1.以德為先，強化學生思想道德教育、法治教育、安全教育。

（1）扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會，對學生進行新中學生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學生在主題班會中受益。

（2）創(chuàng)新形式，豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高學生的思想道德素質。一是堅持每周一“國旗下演講”，定時定人定內容，把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展相關主題教育。三是重視法治宣傳教育，預防青少年違法犯罪。學校開展法治宣傳教育講座、網絡安全、禁毒教育、交通安全講座，讓廣大學生知法、懂法、守法；師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合德育工作網絡。邀請區(qū)關工委常務副主任李大中同志，到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動，加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。

2.以陣地建設為載體，強化重點工作。

（1）陣地建設。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法治教育、“三創(chuàng)”教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點工作，促文明校園建設。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風廉政建設社會評價、“三創(chuàng)”聯(lián)動，充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、LED顯示屏、校園廣播、播放展示當前熱點內容，固化宣傳內容，積極營造氛圍，讓學生在耳濡目染中受到熏陶教育。

（2）團隊建設。加強團支部、學生會建設，按計劃組織學生會干部換屆競聘，加強培訓，高標準、嚴要求，帶動學生會干部全程參與學校常規(guī)管理，管理有實效。

3.以準軍事化管理，強化學生行為規(guī)范，提高道德素養(yǎng)。

（1）學校實行準軍事化管理。堅持每日“六集合”，查學生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌，加強學生行為習慣的正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點，按照準軍事化、內務管理標準化管理，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

（2）以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動，提高學生的道德素養(yǎng)。組織了中秋晚會，學校特訂購月餅，在晚會現(xiàn)場由領導、教師分享給同學們，師生同慶，增強學生歸屬感。組織了元旦文藝匯演，學生參與積極性高，效果好。

4.以技能大賽、風采大賽為平臺，展示德育成果。技能大賽、風采大賽一直是學校德育工作的重要載體之一，學校高度重視，精心組織訓練、學校初賽，選拔優(yōu)秀團隊參加省市級比賽。2018年全國中等職業(yè)技術學校“文明風采”大賽，我校學生再創(chuàng)佳績。獲得個人和團體一等獎4個，二等獎6個，三等獎8個。

5.以愛國主義教育為主旋律，強化國防教育。認真開展了富有成效的國防教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了學生的國防意識、國家意識和社會責任感，做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明。

（1）思想引領，管理規(guī)范。學校高度重視國防教育工作，以十九大和習近平總書記系列講話精神為指導，積極落實《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》，將國防教育工作納入學校重要議事日程和年度工作計劃。做到了四落實：時間落實；人員落實；地點落實；活動落實。

（2）精心組織，工作有序。教育教學時間全力保障，國防教育課程按時開展，定期組織國防教育主題活動。利用重要時間節(jié)點營造良好的教育氛圍，利用宣傳欄、微信平臺、學校QQ群等途徑開展形式多樣的國防日常教育。

（3）建立基地，保障有力。建立國防教育基地，與大安區(qū)武裝部、大安區(qū)人防辦、自貢市烈士陵園等結成對子，建立共建單位，適時邀請專門人員來校進行國防知識講座和現(xiàn)場演練。國防教育與常規(guī)管理相融合。

①堅持拓展教育、體驗教育，把拓展體驗教育作為學校國防教育工作的重點之一。組織學生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗等，豐富國防教育內容。

②以重要節(jié)日、紀念日為契機，對學生進行國防知識教育。三月五日“向雷鋒同志學習日”帶領學生走向社區(qū)，打掃衛(wèi)生，走進養(yǎng)老院，孝敬老人；清明節(jié)組織學生到烈士陵園掃墓，參觀烈士事跡陳列館，告誡學生勿忘國恥，熱愛祖國等。

（4）活動滲透，特色鮮明。

①利用主題班會、國旗下的演講、國防主題知識競賽、國防進校園、校園廣播等宣傳媒體，加強經常性的國防教育。

②在師生黨員中開展“入黨宣誓”、黨章學習、“接受愛國主義教育重溫入黨誓詞”等活動。

③利用自習課時間，組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，《國慶大閱兵》、《沖出亞馬遜》、《戰(zhàn)狼》、《長征》、《建國大業(yè)》、《紅海行動》等幫助學生了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強烈意識。加強國防認識，樹立國防觀念。

④國防教育與課堂教學相融合。以課堂教學為載體讓學生構建一定國防教育的基本知識。以政教處為龍頭，至少每學期有4個課時以上的專題課，主要由學校體育教師和軍事教官實施教學。

⑤國防教育滲透于國情教育和實踐教育。注重與當前重點工作相滲透，加強實踐教育。積極引導、組織學生參加“三創(chuàng)”社會實踐，如“保護我們的環(huán)境”“愛我校園，美化校園”等。

（二）招就工作

1.按照學校統(tǒng)一部署和要求，以保證生源質量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來，招就處牽頭，多部門參與，做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務工作，以及學生及家長的電話咨詢服務工作。通過努力，基本完成了招生目標任務。

2.實習就業(yè)，以招就處總負責、班主任參與為主，分層次安置，根據(jù)用工單位需求，遵循“學生本人自愿，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，盡力做到了量才選崗。

（1）加強實習考察，拓展就業(yè)空間。本學年，先后到自貢市區(qū)、大安所屬公辦學校部分幼兒園，聯(lián)系銜接，實地考察溝通；隨時與廣州、深圳、成都、重慶等地相關用工單位保持聯(lián)系溝通，掌握最新就業(yè)需求，拓寬就業(yè)渠道。

（2）重視就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”�？朔�種種困難，2016、2017級畢業(yè)生，組織多批次安置，先后在重慶、自貢多個企業(yè)事業(yè)單位順利實習就業(yè)。

四、存在的缺點和不足

一年來，本人圍繞學校年初制定的工作目標，自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同仁大力配合支持下,較順利地完成了各項工作任務。但工作中尚存在諸多不足：

1.日常事務繁雜，沉下心鉆研業(yè)務、學習政治理論的時候少。招就工作，政策法規(guī)理論學習深度不夠，政治學習不系統(tǒng)、不深入。

2.工作被動趕著走的現(xiàn)象時常存在，以為落實就是創(chuàng)新，主動思考工作少，靠經驗工作的思想還根深蒂固。

3.攻堅克難的擔當精神在弱化，工作中，顧慮多于行動，唯恐將自己置于被動的思想還存在。

4.對分管的業(yè)務工作經驗還欠缺。對招生、學生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性還不夠。

五、今后努力的方向

1.正確處理好日常工作與學習的關系，“在其職，負其責”迫切需要加強學習，提高思想站位和理論指導能力。

2.提高工作執(zhí)行力，抓重點，突出主次，創(chuàng)新工作思路。

3.統(tǒng)一思想，敢于擔當，克服畏難情緒，把握好學校管理的“調”，努力吹好自己的“號”。

篇二

各位領導、各位老師好：

自2014年6月被任命擔任河西職大副校長將近五年的時間，自己到了校級干部崗位上有所變化、有所發(fā)展、有所提升，首先要感謝校長、書記和班子成員的指導，二是感謝各部門主任及全體干部職工的大力支持，是河西職大這個大家庭使我成長成熟。下面將自己一年的工作情況作一匯報。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導，認真學習貫徹習總書記系列講話精神和全國職教會議精神，根據(jù)市教委、河西區(qū)教育局的工作部署，堅持立德樹人，追求高質量教育；著力加強師德、師風建設、著力加強現(xiàn)代學校內部管理制度的建設、著力加強干部和師資隊伍專業(yè)化水平建設；以創(chuàng)優(yōu)質的高等職業(yè)教育和規(guī)范的成人高等教育為目標，強化依法依規(guī)治校，強化制度化、精細化管理，強化“合作、和諧、共進”的集體目標，提高管理、服務和教學質量、辦人民滿意教育。

二、主要工作

（一）、時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領

1.黨的十九大概括和提出了習近平新時代特色社會主義思想，確立為黨必須長期堅持的指導思想并寫進黨章，實現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進。習近平新時代中國特色中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國話最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國精神的時代精華，是國家政治生活和社會生活的根本指針。結合本校實際工作，不懈抓好作風建設，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，建立常態(tài)化的學習和培訓制度，結合實際開展主題教育、培訓和警示教育等活動，加強和完善學校中心組學習制度以及一系列改進作風長效機制，提高全體教職員工的責任意識、憂患意識、進取意識和服務意識，努力形成作風建設新常態(tài)。

2.學習新憲法，貫徹依法治國思想，切實強化法治思維，依法依規(guī)辦學，提高全體教師的法治素養(yǎng)。對于自己分管的部門和工作建立一系列的管理制度，深入處室、深入到具體工作中，帶領干部職工轉變觀念，強化正確的價值觀的理念的引領作用，梳理好個體、組織、集體和目標的關系，促進“合作、和諧、共進”的工作目標的實現(xiàn)。

（二）、依法依規(guī)治校，積極構建處室的內部管理制度。

1.貫徹教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（2014-2020年）》教育部《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》以及《職業(yè)院校規(guī)范管理行動計劃(2015-2017年)》的相關要求，根據(jù)我�！妒�三·五規(guī)劃》和《學校章程》，明確發(fā)展目標和發(fā)展路徑。

2.落實《事業(yè)單位人事管理條例》,依據(jù)《天津市崗位設置方案》結合績效工資實施方案，在學校原有相關制度的基礎上根據(jù)河西職大組織管理機構調整處室工作職責和管理目標以及個性化的工作崗位職責和工作達標標準等，以期建立以提高工作效益和教育質量為導向組織機構、管理制度和工作機制。

3、按照修訂的《天津市河西區(qū)職工大學年度聘任實施方案》和《天津市成人高等院校教師職稱評定辦法》的相關規(guī)定重新修訂《天津市河西區(qū)職工大學職稱評定實施方案》、完成了本年度中層干部、年級組長、系主任、班主任、教師、職員的聘任工作，完成了2018年度職稱的評定工作，我校今年有1名教師申報講師，并順利通過市高評委的審核。

4、貫徹《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（2014-2020年）》的精神，進一步傳承、發(fā)展和完善學校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標、校風、教風、學風、校訓，并貫穿到各部門的工作中，使學校的各項工作都能走上依據(jù)辦學理念、創(chuàng)新管理思路、鑄就辦學特色、提升辦學品位的發(fā)展之路。

5.建立日常管理常規(guī)和制度，以制度建設促常規(guī)管理，以常規(guī)管理促工作落實。根據(jù)各處室功能定位，積極加強處室職能建設和特色建設，充分發(fā)揮其應有的作用。加強過程管理，按照國家和市區(qū)相關制度安排學校和學生的作息時間，做好日常的考核評估、監(jiān)督和檢查。

6.充分發(fā)揮科研督導室的作用，以科研課題為引領，積極探究高職院校、成人高校、社區(qū)教育等多種辦學體系的科研模式，努力提高教師的科研意識，通過人人有課題，人人做課題的科研強化，努力提升教師的專業(yè)水平�？蒲卸綄�室全面參與教學值班，督導學校的教育教學情況，聘請市區(qū)專職督導員，安排每個月不少于2次的專家督導檢查。

（三）、以“勵志難忘”教育活動為重點，提高德育工作的實效性和針對性。

1.落實《職業(yè)院校規(guī)范管理行動計劃(2015-2017年)》的相關要求，以德育的實效性為目標，以勵志難忘活動為載體，以社會主義核心價值觀為主要內容，整體規(guī)劃德育課程體系，活動體系和目標體系，不斷豐富校園文化內涵，提升學生素養(yǎng)和學校文化品位。

2.實施精細化管理，強化學生處指導、服務、監(jiān)督和反饋職能；狠抓常規(guī)管理和過程管理，制定過程管理和常規(guī)管理規(guī)程，著力加強年級、班級管理，努力在德育顯性目標上取得成效。

3.細化德育課程和活動管理，緊緊抓住三個陣地（黨、團、學生會），發(fā)揮學生會以及校團委的作用，以活動為載體，特別是建設好學生社團，本年度開設的社團數(shù)達到了十個，通過社團活動提高學生的職業(yè)素養(yǎng)自主管理能力，細化德育目標，積極構建我校的德育特色。

4.提高全員育人的意識和水平，牢固課堂教學是落實德育內容檢驗德育目標的主要渠道，任課教師是課堂和學科德育的直接責任人；通過中層干部兼任年級組長、新任中層干部助理兼任班主任制度，加強了年級和班級管理，提升了干部的管理水平，并根據(jù)上崗和履職情況為本年度評優(yōu)工作提供了依據(jù)。

5加大班主任的培訓和培養(yǎng)力度，努力為班主任的成長搭建舞臺，推薦班主任參加市教委的德育工作培訓。

6.本年度學生處配合學校組織學生參加體育節(jié)和文化藝術節(jié)這兩項大的活動。

一年來的工作，雖然取得了一些成績，但學校的辦學理念還沒有切實轉化為干部、教師的個體自覺行為；我們的硬件條件還不能滿足教育教學要求，一些干部教師對職業(yè)的忠誠態(tài)度和職業(yè)道德還需進一步提高，干部的管理水平和教師的專業(yè)化水平還有待進一步的提高和升華；我們的辦學空間、辦學效益、現(xiàn)代管理水平與先進地區(qū)和先進學校相比還有不少差距；據(jù)辦人民滿意教育的總要求還有不小的距離。

展望2019年的工作堅持貫徹落實十九大報告精神，不忘初心，牢記使命，提高四個意識，以實行目標管理為導向，以過程管理和常規(guī)管理為手段，以發(fā)揮每個人主觀能動性為前提的現(xiàn)代學校管理制度為基礎，全面完成學校的辦學目標，不辜負廣大教職工的期望。

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