教育是一件比較難的工作,是很多人都在努力做的工作,作為家長(zhǎng),如何教好孩子這是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn),也是大家都在慢慢摸索的,你對(duì)教育孩子有什么感悟?下面給大家?guī)?lái)的是2019年家長(zhǎng)會(huì)關(guān)于教育心得的發(fā)言稿,大家一起來(lái)看看。
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是***的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言。其實(shí)當(dāng)樊老師告訴我,讓我今天在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一齊分享一下教育心得時(shí),我有些遲疑,因?yàn)樘駮巢皇窃郯嘧顑?yōu)秀的孩子,我也不是咱班最優(yōu)秀的家長(zhǎng),但是我又想到我應(yīng)該給孩子做表率,讓孩子覺(jué)得正是因?yàn)橛辛怂呐,才有了媽媽站在臺(tái)上的機(jī)會(huì)。我會(huì)以此次機(jī)會(huì)來(lái)給孩子們做出榜樣,希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更加優(yōu)秀!
我的心得有以下三點(diǎn):
一、讓孩子愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上老師
在恬暢第一次走進(jìn)新苑小學(xué)時(shí),我就告訴她,這里是衡水最好的小學(xué)、這里有衡水最好的老師、這里是最適合你的學(xué)校。因?yàn)橹挥凶尯⒆訍?ài)上學(xué)校、愛(ài)上老師、愛(ài)上班級(jí),讓愛(ài)住進(jìn)孩子的心里,孩子才會(huì)在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),度過(guò)每一天。事實(shí)的確如此咱們學(xué)校也一直堅(jiān)守著教育的本心,把培養(yǎng)學(xué)生有幸福感、快樂(lè)感,有思想力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力能適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的理念放在首位。更幸運(yùn)的是我們的孩子遇上了最好的老師,兩位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、溫暖著孩子們的心。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓我們每一位家長(zhǎng)放心的把孩子托付給老師。“親其師、信其道”被老師們完美的詮釋。所以在這里我代表二(五)班的所有家長(zhǎng)再次向兩位老師說(shuō)聲謝謝,您們辛苦了!
二、與老師溝通,做好家校配合。
真誠(chéng)的與老師溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不逃避,不包庇。孩子犯了錯(cuò),不要推卸責(zé)任。要第一時(shí)間與老師溝通,了解真實(shí)情況后,我們?cè)偃ソY(jié)合整件事情來(lái)分析和告訴孩子錯(cuò)在了哪里。并且要讓孩子知道老師和家長(zhǎng)都在關(guān)注她,關(guān)心她。恬暢在開(kāi)學(xué)初連續(xù)犯了兩次錯(cuò)誤,先是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)傳紙條,要交換玩具。事隔一天又和同學(xué)在參加完社團(tuán)活動(dòng)后,沒(méi)有回教室,而是去了圖書(shū)室看書(shū)。對(duì)此樊老師和我進(jìn)行了溝通,我們分別和恬暢進(jìn)行了談話,讓她認(rèn)識(shí)到她的錯(cuò)誤。我當(dāng)時(shí)對(duì)恬暢說(shuō):你一定要記住一定要在正確的時(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖拢蝗灰磺芯蜎](méi)有了規(guī)矩,一切的事都是錯(cuò)誤。
同時(shí)我們更要重視老師布置的家庭作業(yè),包括一些活動(dòng)實(shí)踐作業(yè)。每天一定要讓孩子認(rèn)真地完成家庭作業(yè),要逐漸養(yǎng)成自己獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)家長(zhǎng)一定要督促孩子養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。檢查不能由家長(zhǎng)代替,一定要讓孩子自己讀題檢查,我們?cè)谂赃呎J(rèn)真的觀看指導(dǎo),這樣既讓孩子知道自己錯(cuò)在哪,我們又能準(zhǔn)確的知道孩子哪個(gè)部分沒(méi)有掌握好,以便平時(shí)和復(fù)習(xí)時(shí)查漏補(bǔ)缺,讓孩子更好的掌握所學(xué)內(nèi)容。
三、努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,孩子總在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。所以我們就要時(shí)刻地注意自己的言行和所作所為。
我們?cè)诩乙偻媸謾C(jī),也要讓孩子在家盡量少玩手機(jī)游戲,我是每天讓恬暢玩十分鐘的手機(jī),這樣既滿足了她玩手機(jī)的愿望,又不至于與這個(gè)現(xiàn)代化的工具失聯(lián)。
在讀書(shū)方面:我們每個(gè)人都知道讀書(shū)能給孩子帶來(lái)諸多好處,多讀書(shū)的好處不僅僅是此刻所顯現(xiàn)出的寫作和分析、理解能力的提高,而是多讀書(shū)、讀好書(shū)是會(huì)讓孩子受益終生的。而且我們的樊老師也十分的重視孩子們的閱讀,每天都要求孩子們錄讀書(shū)視頻,既然老師已經(jīng)給孩子創(chuàng)造了這樣的一個(gè)條件、打造了這樣的一個(gè)氛圍,我們就應(yīng)該認(rèn)真的參與進(jìn)去,讓每天讀書(shū)成為孩子的一個(gè)習(xí)慣。我在最開(kāi)始的時(shí)候是讓恬暢找她喜歡的書(shū)我來(lái)讀給她聽(tīng),慢慢的我們兩個(gè)人分段讀,到后來(lái)她獨(dú)立閱讀,F(xiàn)在每天的讀書(shū)錄視頻都是她自己完成,即使我不在家,她也會(huì)用爺爺奶奶的手機(jī)錄完再將視頻傳給我。我有時(shí)也會(huì)和她比賽看書(shū),當(dāng)然絕大多數(shù)贏得都是她,輸?shù)亩际俏。每天晚上睡覺(jué)前是我們家的必讀書(shū)時(shí)間。這一年,在這種習(xí)慣的促成下,恬暢看了不少的書(shū),她也從中受益了很多,我覺(jué)得她成長(zhǎng)了許多。
每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。在座的很多家長(zhǎng)都會(huì)有自己獨(dú)特的教育方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是恬暢學(xué)習(xí)的榜樣。期待學(xué)校和老師能夠多給提供這樣的機(jī)會(huì),讓我們一齊交流,共同進(jìn)步。我們相信,通過(guò)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們的共同努力,我們的孩子會(huì)在二年級(jí)五班更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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