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青少年和諧相處演講稿精選6篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:48:59 | 移動端:青少年和諧相處演講稿精選6篇

在今天這個(gè)時(shí)代,暴力戰(zhàn)爭都是大家反對的,且是大家嫌惡的,我們要提倡人與人之間和諧相處,共建美好家園,關(guān)于和諧相處的演講稿你寫好了嗎?下面給大家?guī)淼氖乔嗌倌旰椭C相處演講稿精選6篇,大家一起來看看。

篇一

天空的和諧,就是身披一件藍(lán)色的外衣;森林的和諧,就是身穿一條綠色的洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的畫卷;生活的和諧,就是用一種簡單的幸福去修復(fù)不和諧的遺憾。

我有一個(gè)溫馨和諧的家。從小我就喜歡音樂,四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。但學(xué)琴的路并不像我想象的那么容易。練習(xí)很枯燥,我經(jīng)常會哭鬧、發(fā)脾氣。這個(gè)時(shí)候媽媽總是耐心的陪伴我,一彈就是幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常會忘記做晚飯的時(shí)間。這個(gè)時(shí)候,爸爸不但從來沒埋怨過媽媽,而且還為我們準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐。和諧的家庭就像力量的源泉,支持我跨過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),那金光閃閃的獎(jiǎng)杯,就是送給父母最好的禮物!

曾經(jīng)有一個(gè)故事:清朝有位叫張英的大官。她的親戚和鄰居葉家,因?yàn)橐欢聣Πl(fā)生爭執(zhí),雙方各不相讓。由于兩家官位顯赫,就連縣衙也不敢處理。于是張家人修書一封,寄到京城。張英見信,題詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張家人見信,主動讓出三尺。葉家人深受感動,也讓出了三尺,從而形成了一條六尺寬的巷子。這是“六尺巷”的由來,它告訴我們,人與人之間難免有口舌之爭,聰明的人要以“和”為貴,避免紛爭。敬人者,人皆敬之;愛人者,人皆愛之。

美的真諦,在于和諧。琴瑟和鳴是藝術(shù)的和諧,和風(fēng)細(xì)雨是自然的和諧,團(tuán)結(jié)友愛是社會的和諧。和諧是萬物共存的根基,和諧是我們健康成長的雙翼。讓我們攜手創(chuàng)造美好、和諧的明天吧!

篇二

“和”是一個(gè)歷史很悠久的漢字。爸爸說:“和就是友好、和諧、和和睦睦、誰也不欺負(fù)誰的意思。”媽媽說:“和是不分勝負(fù)的意思。”爺爺奶奶說:“日本叫大和民族,就是大大的喜歡和平的民族”。姥爺說:“和又念hú,打麻將贏了的意思”。姥姥說:“和也念huó,和面喂崽子。”我問啥意思?姥姥笑著不說。沒辦法我自己去查字典。原來“和”有很多讀法和意思。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,就是“和”字的左邊是禾,就是禾苗,長大了就是大米。右邊是口,就是吃的意思,也就是說人們?nèi)绻写竺壮粤司筒粻幊沉,也不打仗了,就和平了?/p>

中華民族自古以來就是愛好和平的民族,我的媽媽來自中國的美麗的內(nèi)蒙古。在草原上有著昭君出塞的故事。王昭君出塞和親,為游牧民族帶來了許多先進(jìn)的東西,也為草原和中原帶來了和平、安寧和興旺。王昭君正是“和”文化的一個(gè)代表人物。

中國自古還有“君子和而不同”的名句,意思是說大家雖然各有不同,但卻能和睦相處,不會因?yàn)閯e人的不同而排擠別人。

我很慶幸現(xiàn)在我們生活在和平的環(huán)境中,而不是烽煙四起的戰(zhàn)爭里。我們可以無憂無慮地坐在窗明幾凈的教室里安安靜靜地讀書。不過我們還是需要“和”,需要老師和家長們的和藹可親、和顏悅色,也需要小朋友們都心平氣和、和睦相處。如果所有人都能為此努力的話,我們的社會也將更加美好和諧。

從現(xiàn)在起,我要多多思考,怎么能跟身邊的每個(gè)人好好相處,善待周圍的每一個(gè)人,這就是我作為一個(gè)小學(xué)生對于“和”的思考。

篇三

今年六月份我通過了中國語二級檢定,為了進(jìn)一步提高漢語的聽說運(yùn)用能力,在八月份我報(bào)名參加了學(xué)校組織的“中國尋根之旅—南通行”的夏令營活動。

以前我每次回中國不超過一個(gè)星期,肯定會出現(xiàn)嗓子發(fā)炎、疼痛等癥狀?蛇@次去了十幾天,居然一點(diǎn)癥狀都沒有。是什么原因呢?仔細(xì)一想:以前都是元旦前后回山東老家,正是干燥又有霧霾的季節(jié);這次去的是空氣清新的南通,而且南通更接近神戶的氣候。我豁然開朗,原來周圍的自然環(huán)境對人們身體的影響如此直接。

發(fā)生在今年九月初的21號臺風(fēng),大家應(yīng)該記憶猶新吧?從南到北橫掃日本本土,我們居住的關(guān)西地區(qū)受災(zāi)最為嚴(yán)重,關(guān)西機(jī)場的聯(lián)絡(luò)橋受損致使整個(gè)機(jī)場成了一個(gè)孤島。通過人類智慧造就的鋼筋鐵骨在大自然面前是那么地不堪一擊!這臺風(fēng)難道是單純的天災(zāi)嗎?當(dāng)然不是!科學(xué)家研究表明:因?yàn)槿祟惻欧胚^多的二氧化使造成地球氣溫升高,地球氣溫升高又引起了臺風(fēng)變多變得更大了!而臺風(fēng)只是大自然報(bào)復(fù)人類的手段之一!

其實(shí)早在兩千多年前,老子就說:“天人合一,萬物和諧,利生。”現(xiàn)在很多中國人的庭院大門上方都掛著“家和萬事興”的門匾,都貼著“天地和順家添財(cái),平安如意人多福”的對聯(lián)。這些都告訴我們:人類與自然和諧相處,才能和諧發(fā)展。只有尊重自然規(guī)律,我們才能得到長久的恩澤!

“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”是古人與自然的和諧景象。難道我們不應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)做的更好嗎?

面對越來越多的塑料垃圾,我們有理由杜絕持續(xù)著的白色污染!

面對窒息渾濁的空氣,我們更要從自身做起,開啟無碳出行!

面對哭泣的鳥兒,我們需要還給它們一個(gè)可以自由翱翔的藍(lán)天!

面對無助的北極熊,我們應(yīng)該還給它一個(gè)冰雪家園!

從現(xiàn)在做起、從你我做起,愿我們的家園更美好!

篇四

大自然孕育了人類,使人類能發(fā)展到了今天。人類卻絲毫不懂得珍惜,反而開始做起了傷害大自然的事情。

為了錢,人類捕捉了大量的野生動物,使許多野生動物種類減少,甚至滅絕。還有植物,植物可以吸收水,支撐土壤。所以就算下了大雨,也不容易發(fā)生山崩。而且植物會吸收二氧化炭,釋放氧氣、凈化空氣、阻擋風(fēng)沙,同時(shí)還會為草食動物提供食物。正是因?yàn)橛辛藙又参,地球才會成為一顆充滿生命力的星球。但是,由于人類大量的亂砍濫伐,森林里的動物失去了自己的家園。生態(tài)平衡受到破壞,空氣汚染也變得越來越嚴(yán)重了。

與此同時(shí),地球溫暖化也變得越來越嚴(yán)重。北極和南極已經(jīng)受到了嚴(yán)重的影響。企鵝為了承受南極的寒冷,羽毛天生長得很細(xì)密。但是,最近的南極年年下大雨,企鵝細(xì)密的羽毛不斷進(jìn)水,柔弱的小企鵝就會被凍死。而北極也好不到哪里去。對于現(xiàn)在的北極熊,浮冰是必不可少的生存條件之一。但因?yàn)榈厍驕嘏,北極的浮冰漸漸融化,北極熊在游泳的時(shí)候沒有足夠的歇腳地,有時(shí)就會被虎鯨襲擊。另外,北極熊是利用海上結(jié)的冰鑿開的小洞捕海豹的。最近,海平面的氣溫上升、不結(jié)冰,如果北極熊捕不到海豹,就會被餓死。因此,科學(xué)家預(yù)想,北極熊會在一百年以內(nèi)滅絕。

人類本該和自然和睦相處,但人類卻為了一己私利在利用大自然的同時(shí)又傷害了大自然,甚至最終會傷害到人類自身,所以從現(xiàn)在開始,讓我們從一點(diǎn)一滴做起、節(jié)約能源、愛護(hù)大自然、愛護(hù)我們賴以生存的家園吧!

篇五

今年暑假的一個(gè)下午,天氣特別炎熱,大太陽曬得人喘不過氣來,為了找一個(gè)清涼的地方去消暑,我們一家人去了神戶市住吉車站附近的河邊。我們剛到那里,看到已經(jīng)有很多小朋友光著腳在河里玩了。于是我們也趕緊脫了鞋,爭先恐后地跑進(jìn)小溪流里。看到有的小朋友用小網(wǎng)兜撈魚,我們也試著用手撈起來,可是機(jī)靈的小金魚每次都從我們的手指縫里溜走了,撈了好半天卻一無所獲。正當(dāng)我們有些失望的時(shí)候,一位快要回家的小朋友把她撈的小金魚全都送給了我們。我們一邊感謝那位小朋友,一邊數(shù)一數(shù)袋子里的金魚,一共有六條呢,最后我們?nèi)腋吒吲d興地滿載而歸。

剛開始,我們只是把小金魚隨便地放在一個(gè)小盆里養(yǎng)著,沒想到第二天有兩條可憐的小金魚竟然翻過了身子,飄在水面上一動不動了,我們看到這樣的情景不知所措,十分難過,甚至有些后悔把小金魚帶回了家。讓它們離開大自然的環(huán)境,失去了自由。媽媽看到我們難過的樣子,帶我們采購回來了一套喂養(yǎng)魚的器具:一個(gè)書包大的魚缸,一個(gè)氧氣瓶,幾捆水草,還有一個(gè)假山可以給小金魚兒玩捉迷藏,當(dāng)然還有充足的魚食。

現(xiàn)在,我每天放學(xué)回家第一件事情就是喂小金魚們。我喜歡站在魚缸前安安靜靜地望著小金魚游來游去。看著它們火紅的全身,烏黑的大眼睛,它們還經(jīng)常把好奇的目光投向我,望著它們在水里鉆來鉆去可愛的樣子,我的煩惱也很快就拋到九霄云外去了。

因?yàn)橛锌蓯鄣男〗痿~的陪伴,我的課外生活更加豐富多彩了,我已經(jīng)養(yǎng)成了每天按時(shí)給小金魚喂食的習(xí)慣,主動請教長輩關(guān)于喂養(yǎng)魚類的知識。

因?yàn)橛锌蓯鄣男〗痿~的陪伴,我開始對有關(guān)動物和大自然的電視節(jié)目都感興趣了。在浩瀚的大海里,在茂密的森林里都會找到各種適應(yīng)不同自然環(huán)境的動物。地球上各種各樣的生物構(gòu)成了美好和諧,豐富多彩的自然世界。

因?yàn)橛锌蓯鄣男〗痿~的陪伴,我體會到愛護(hù)小動物,珍惜寶貴生命的重要性。人類的生存離不開大自然,離不開各式各樣的動物和植物,要保護(hù)它們,與動物們諧相處,保護(hù)動物就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约骸?/p>

小金魚給我的生活增添了樂趣,感謝你們的陪伴,和你們在一起真好。

篇六

推開我家的門,一眼就能看到我們家的一口魚缸,那里頭住著幾條小魚和四條金魚。這些魚是我和我的家人第一次養(yǎng)的寵物。我還記得魚店的人告訴我們不能把金魚和這幾條小魚放在一起養(yǎng),擔(dān)心金魚會把小魚給吃了?墒俏覀兗抑挥幸粋(gè)魚缸,沒辦法,以及抱著試試看的想法,只好把它們放在一起養(yǎng)了。讓我們意想不到的是,金魚沒有吃掉小魚,金魚和小魚和睦相處,它們好好地生活在一起。我們每天給它們喂飯,現(xiàn)在小魚們都長大了,金魚也變得胖乎乎的?,它們在一起和睦相處是一件多么好的事啊!

每當(dāng)我看著這些魚兒們和睦相處的時(shí)候,我就會想到我的弟弟。我有一個(gè)比我小兩歲半的弟弟,他很調(diào)皮,我們常常一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起玩兒、一起洗澡,還一起睡覺?雌饋砦覀円蚕耵~兒們那樣和睦相處,但是我們也經(jīng)常吵架,有時(shí)還會打架。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候媽媽總會跟我們說,你們是兄弟,不能打架,要和睦相處。我們聽了媽媽的話就不打架、和睦相處了,這樣我們又能在一塊更愉快地玩兒了,我們也變得更開心了,媽媽也不會生氣了。所以我覺得和睦相處要比吵架、打架好得多了。

我不單要跟弟弟和睦相處,我還要跟爸爸媽媽、跟鄰居、跟同學(xué)和睦相處,這樣我的生活才會充滿更多的快樂!

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