新學(xué)期開(kāi)始了，等這學(xué)期結(jié)束，又有很多學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)，還有幼兒園大班學(xué)生、六年級(jí)學(xué)生、初三高三學(xué)生即將換一個(gè)新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，對(duì)于即將離開(kāi)的學(xué)校，你有什么想說(shuō)？下面給大家?guī)��?lái)的是2019幼兒園大班畢業(yè)生催淚感言范文大全。

篇一

我喜歡這里!可此刻我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)!老師，我愛(ài)您!”

此刻，我長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永久不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!

從小班到大班，我在幼兒園讀了4年。此刻立刻就要畢業(yè)了，我舍不得離開(kāi)愛(ài)我的老師、園長(zhǎng)奶奶還有小朋友們。在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我取得了很多進(jìn)步，也有很多難忘的回憶。我記憶最深的一件事是：在大班的上學(xué)期我們班升旗儀式前的競(jìng)選活動(dòng)。老師說(shuō)讓我們自己選取喜歡的主角，并用一句臺(tái)詞競(jìng)選。我想我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)指揮，這次我要競(jìng)選指揮。我和趙文翹的票數(shù)是一樣的。老師讓我們每人再加一句競(jìng)選詞，重新投票。我說(shuō)：“如果我當(dāng)指揮，我能把小旗手們指揮得整整齊齊。”沒(méi)想到這次王老師也給我投了一票。這寶貴的一票，讓我多出一票勝出。透過(guò)這次競(jìng)選，我變得勇敢了。我以前都不敢參加競(jìng)選，因?yàn)槲遗屡_(tái)詞說(shuō)不好。原先，敢于嘗試才能獲得機(jī)會(huì)，不怕失敗，才能成功。

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)性的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您!

親愛(ài)的張老師，黃老師，阿姨，謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂(lè)和幸福的家!但我就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……

還記得我來(lái)小清華的第一天，我站在教室門(mén)口不敢進(jìn)來(lái)，那里的一切是那樣的陌生，是你們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我：給我盛飯，叫我喝水，給我擦淚，午后睡覺(jué)給我蓋被子，和我做游戲，叫我畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我如何和別的小朋友們相處……

篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

我家的梔子開(kāi)始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園，要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友，上小學(xué)了！以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來(lái)看他們！我會(huì)好好藏好照片的！

三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑！

感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們！每一天蔣老師，佘老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲�？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心！老師就是我們的好媽媽！

感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄！老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！

感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)！我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一齊，睡在一齊，笑在一齊，樂(lè)在一齊！太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永久做朋友！

感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝秀麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！中心幼兒園永久是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃！

快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更完美的明天！

篇三

這天是一個(gè)個(gè)性的日子，也是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵�畢業(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們?cè)谝积R相處了3年的經(jīng)歷，在這天的這個(gè)時(shí)刻我要與大家一齊分享我和孩子們一齊走過(guò)的這段漫長(zhǎng)而又短暫的日子。1000多個(gè)日夜聽(tīng)起來(lái)漫長(zhǎng)，卻又過(guò)得如此之快，在這天孩子們就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時(shí)間經(jīng)常出此刻我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時(shí)的情景：

那時(shí)，孩子們沒(méi)有常規(guī)意識(shí)，沒(méi)有群眾生活的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有自理潛力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現(xiàn)象肯定存在，班上20多個(gè)小朋友只有兩個(gè)小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個(gè)孩子的情形，在開(kāi)學(xué)前一周左右的時(shí)間，是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車(chē)到下午回家一想起來(lái)就會(huì)哭著找媽媽，有的小朋友一向要我們抱著，一放下來(lái)就會(huì)哭個(gè)不停，有的小朋友不會(huì)跟著老師走，只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼，就會(huì)一個(gè)人走開(kāi)，或者偷偷地哭，或者是一個(gè)人玩，更讓我無(wú)法忘記的是小班時(shí)在校園全托的孩子，傍晚時(shí)分是孩子們最想念家人的時(shí)候，因?yàn)槊靼装职謰寢尣辉谛�園，所以每次在哭時(shí)都會(huì)說(shuō)“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽(tīng)了這話，我覺(jué)得十分欣慰，也覺(jué)得十分開(kāi)心，前幾天的工作十分辛苦，卻是值得的，透過(guò)僅有幾天的接觸，孩子們對(duì)于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，此刻孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每一天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫忙孩子們更快地渡過(guò)這一十分時(shí)期。說(shuō)實(shí)話，到晚上下班時(shí)我經(jīng)常都會(huì)覺(jué)得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對(duì)自己的依戀，想到孩子們的進(jìn)步，心里也是甜的!

剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫媸�分弱，入園前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要應(yīng)對(duì)這么多的孩子，不可能一個(gè)一個(gè)喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時(shí)，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。

有許多的事情是我不能忘記的，也是我此刻和孩子們經(jīng)常在一齊回憶的：小班時(shí)還有很多孩子不會(huì)自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些此刻回憶起來(lái)都是一些趣事，但卻見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，能干起來(lái)。

透過(guò)了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠十分深切地體會(huì)到寶貝們長(zhǎng)大了，懂事了，能干了。小班時(shí)小朋友學(xué)會(huì)了自己用勺子吃飯，學(xué)會(huì)了自己上廁所，學(xué)會(huì)了怎樣與小朋友在一齊相處，中班時(shí)小朋友慢慢地學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說(shuō)的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠幫忙老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。

小朋友們不僅僅僅在生活上有了十分大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也有著十分令人可喜的進(jìn)步，這幾年來(lái)，我們教學(xué)一向以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué)，從來(lái)不會(huì)拔苗助長(zhǎng)，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒綜合潛力，正因?yàn)橘N合幼兒的發(fā)展規(guī)律，此刻我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，舉一個(gè)實(shí)例，我們幼兒園在大班時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字，漢字的書(shū)寫(xiě)從第二個(gè)學(xué)期才開(kāi)始超多的練習(xí)，但是此刻孩子們對(duì)于漢字的興趣十分濃厚，看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)十分主動(dòng)地問(wèn)，也十分喜歡寫(xiě)字，不會(huì)象其他幼兒園的小朋友一樣，每一天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫(xiě)完作業(yè)，這樣一比較我覺(jué)得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

更讓我覺(jué)得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會(huì)了關(guān)心人了。此刻的我處在特殊狀況，讓我覺(jué)得十分幸福的是我得到了孩子們的個(gè)性關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動(dòng)。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對(duì)我說(shuō)“MissWang，你的寶寶又長(zhǎng)大，他會(huì)不會(huì)踢你呀”“MissWang，你的肚子疼不疼呀”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這就應(yīng)是小邁的早餐，但是小邁卻十分真誠(chéng)地執(zhí)意要給我吃，“MissWang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃!你務(wù)必要拿著吃!”有的孩子記得從家里帶來(lái)糖，說(shuō)要送給我吃，因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛(ài)心的眼睛，聽(tīng)著孩子們十分質(zhì)樸的話語(yǔ)，在這時(shí)十分激動(dòng)，也十分開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼缀⒆觽兪菒?ài)我的，我們班的小朋友學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，越來(lái)越富有愛(ài)心了，不再是那一群只會(huì)哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了!我看著我的孩子們長(zhǎng)大了!

此刻要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一齊1000多個(gè)日夜的孩子們，也有與我持續(xù)密切聯(lián)系的家長(zhǎng)朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長(zhǎng)越來(lái)越深厚，我十分感謝我們班的每一位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持，這些體此刻支持我們幼兒園的教育理念，也為我們帶給了十分的操作材料，此刻就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我期望我們之間的這種友誼能夠永久的持續(xù)。對(duì)于你們的這種的感情我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

篇四

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽，親愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好!我是大大二班的陳瀅瀅。

時(shí)間就像小馬車(chē)一樣，跑得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。

忘不了，敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)我們穿衣、吃飯;是您教會(huì)我們唱歌、跳舞。

忘不了，親愛(ài)的小伙伴!我們一齊游戲，一齊歡笑，一齊長(zhǎng)大。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的小伙伴!再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!帶著您的期望，我們將飛向廣闊的藍(lán)天!

這天，讓我代表大大班的全體小朋友衷心說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的園長(zhǎng)，老師，你們辛苦了!謝謝你們!”

篇五

時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，潛力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅僅僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了秀麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影——有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯，就很有心的給你帶點(diǎn)東西，卻總是帶兩個(gè)”你一個(gè)，項(xiàng)老師一個(gè)……“這是多么珍貴的回憶阿。

但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了——我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。

畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我，用力的忍住感動(dòng)，但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最秀麗呂老師

親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài)，你們務(wù)必要幸福，平安

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶！

坐在辦公室里，聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱《畢業(yè)歌》，又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間，感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的，三年前孩子們可愛(ài)的樣貌還歷歷在目，而此刻即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)期望還能在那里和其他小朋友一齊讀小學(xué)、讀中學(xué)，我也真得很期望能夠看著這些孩子慢慢的長(zhǎng)大，但是這只是一個(gè)完美的愿望而已，也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼個(gè)性的深厚，因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一向在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化，此刻出于安全思考，我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng)，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車(chē)去杭州，孩子們?cè)谝粋�(gè)車(chē)廂里一齊交談，一齊分享，又一齊游覽了西湖，到此刻孩子們還是記憶深刻，很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。

有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：感謝幼兒園讓我們有機(jī)會(huì)多了很多好朋友，確實(shí)幼兒園的三年生活，不僅僅僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原先的同伴和老師，只要有機(jī)會(huì)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng)，包括這次的畢業(yè)典禮，對(duì)他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活，是值得他們的回憶的。

去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班，此刻依舊持續(xù)著良好的傳統(tǒng)，每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們聚集在一齊分外親切，孩子們也經(jīng)常會(huì)回來(lái)幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得十分的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)十分辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由！

篇六

各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)，各位可愛(ài)的小朋友們：大家好

我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，也感謝三年來(lái)大(2)班40位親愛(ài)的小朋友們給到夏絢幫忙與快樂(lè)!你們一齊畫(huà)畫(huà)、一齊寫(xiě)字、一齊唱歌、一齊游戲。你們吃在一齊、笑在一齊、樂(lè)在一齊，感謝你們給予了夏絢太多太多完美的回憶。她每次在家里都會(huì)提起她很多小朋友的名字，然后扳著手指頭來(lái)告訴我她有多少個(gè)好朋友。

此時(shí)此刻，每位家長(zhǎng)和每位小朋友都和我一樣，思緒萬(wàn)千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼，當(dāng)然，更有一份感恩深藏于心。

三年前，夏絢進(jìn)入了茸北幼兒園，在此之前，她上過(guò)大半年的托兒所，由于我和她爸爸工作很忙，對(duì)她疏于照顧，所以進(jìn)入幼兒園的時(shí)候她是一個(gè)自卑、內(nèi)向、害羞的孩子，上課時(shí)她不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言、望見(jiàn)陌生人她會(huì)躲在我的身后，好幾次，到教室中觀摩老師上課，看到別的小朋友踴躍發(fā)言，而她卻一向是那么留意翼翼地坐著，我的心里真的很難受。但是到第二年的時(shí)候，她開(kāi)朗了很多，上課時(shí)碰到自己會(huì)的題目她會(huì)舉手發(fā)言，雖然舉手時(shí)還很膽怯，但是至少能主動(dòng)啦，在路上碰上我的同事，她也會(huì)大大方方的打招呼，有時(shí)去旅游，她還會(huì)主動(dòng)和別的小朋友答話，同別人分享她的看法呢。小班時(shí)很多時(shí)候去接她，她都是安靜的坐在凳子上等著我們，但是從中班開(kāi)始，再看到她，是活躍的，這活躍，不僅僅僅體此刻她和小朋友互動(dòng)的玩耍中，也體此刻與老師的相處中。這一成長(zhǎng)的過(guò)程，離不開(kāi)家長(zhǎng)與老師的互動(dòng)，更離不開(kāi)老師對(duì)她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時(shí)全校舉行體操表演，當(dāng)宣布每個(gè)班級(jí)需要小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，是龔老師牽著夏絢的手走到了臺(tái)上，那一刻，我真的很感動(dòng)，孩子自信心的培養(yǎng)，真的離不開(kāi)老師的細(xì)心呵護(hù)。昨日，我在填寫(xiě)對(duì)老師評(píng)價(jià)的那張表單時(shí)，當(dāng)我問(wèn)及她對(duì)唐老師，對(duì)汪老師是喜歡還是十分喜歡的時(shí)

候

，她毫不猶豫的回答我:十分喜歡!聽(tīng)到她的回答，我真的很欣慰，看來(lái)，孩子的幼兒園生活真的是開(kāi)心的。所以，我真心的感謝這三年來(lái)陪伴夏絢成長(zhǎng)的各位老師：小班的夏老師、倪老師，中班的龔老師，大班的唐老師和汪老師。

在那里，我也要對(duì)負(fù)責(zé)夏絢她們生活的阿姨個(gè)性說(shuō)聲謝謝，與同齡的孩子相比，夏絢不算高，甚至有些營(yíng)養(yǎng)不良。阿姨每次望見(jiàn)我，都會(huì)和我說(shuō)夏絢的吃飯問(wèn)題，呵呵，真的很感謝，但是夏絢長(zhǎng)成這樣，和我也有很大的關(guān)系，因?yàn)橄慕k每次都說(shuō)我做的飯菜沒(méi)有校園的好吃。呵呵。

小鳥(niǎo)們一天天的長(zhǎng)大，終究是要高飛的，而我們的孩子們，也在逐漸長(zhǎng)大，你們即將要離開(kāi)培育、愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們的老師，你們將從那里揚(yáng)帆啟航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站，祝所有的小朋友都快樂(lè)、幸福，能踏上更高、更寬、更大的舞臺(tái)，也期望你們能永久記得深?lèi)?ài)你們的老師和阿姨，不辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與殷切期盼，而我們所有的家長(zhǎng)，再一次對(duì)所有的老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝茸北幼兒園越辦越好，將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。

篇七

親愛(ài)的孩子們，你們好!

這天，我十分榮幸，能在那里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!

讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書(shū)中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰�平�?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰�自�?熱愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆有枰��?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄�純凈的天�?愿我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

畢業(yè)后，我?guī)е�自豪踏�?ldquo;誨人不倦”的教師行列里，每一天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每一天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái);每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一齊，我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染，于是我將自己的職責(zé)與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子，我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也理解著孩子們給我的愛(ài)，我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。

“老師，老師，我和你說(shuō)個(gè)秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因?yàn)楹⒆拥男湃巍?ldquo;老師，你過(guò)來(lái)一下，這個(gè)送給你手中拿的是一張畫(huà)，畫(huà)中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。“這是我寫(xiě)給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉?rdquo;多么有心的孩子。新教師，就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒(méi)大沒(méi)小”親密無(wú)間，我享受孩子給我的愛(ài)。

和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。但是聽(tīng)孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說(shuō)我講的故事。看著孩子的表演，我最后真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

還記得三八婦女節(jié)時(shí)，我們一齊搓團(tuán)圓一齊包餛飩嗎大手和小手在一齊，那是心的依靠阿!“老師，節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你吃!”還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢孩子們，你們明白嗎老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!

我們?cè)谝积R經(jīng)歷很多很多完美的時(shí)光，有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!

我們一齊去郊游，認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙，你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做，還告訴老師：我們能夠的，堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一齊準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事，他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái)，不管你們?cè)谀睦�，我都能把你們記起�?/p>

幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能，老師們相信不光在那里，在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!

同時(shí)我對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛(ài)心感染幼兒，以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒，讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!

雖然這天我們說(shuō)著離別，但是你們會(huì)忘記老師們嗎老師也不會(huì)忘記你們的!你們會(huì)回來(lái)看看嗎老師們永久在那里守候著你們!

篇八

各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了，這天，幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一齊聽(tīng)聽(tīng)看——

在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。

不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;

憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;

感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì)忘記快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。

三年前，孩子們唱著“那里是五彩童話般的樂(lè)園，那里是幼苗成長(zhǎng)的沃土，那里是我成長(zhǎng)的搖籃，那里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到那里，這天，孩子們又唱著“等我?guī)�上紅領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開(kāi)那里，這是孩子的心聲，也是我們家長(zhǎng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年。

篇九

大班的小朋友們：

你們好!三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，這天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我情緒凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;因?yàn)槟銈儗⒁�成為一名光榮的小學(xué)生了。

三年了，你們與這秀麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡應(yīng)對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以忘記。

望著這天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而這天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而秀麗的幼兒園，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。這天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在那里起飛，這天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。

再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì)從心底里永久關(guān)愛(ài)著你們，孩子們，準(zhǔn)備好了嗎夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，我們期盼著欣賞你們夢(mèng)想的展示!永久祝福你們，愿你們永久健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!

篇十

三年來(lái)，我們相依相伴，一齊游戲，一齊歡笑。聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候；看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫忙我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶�容，才有我們這天的成績(jī)。此刻，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，邁向一個(gè)新的臺(tái)階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。

這天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

篇十一

各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好！

三年來(lái)，我們相依相伴，一齊游戲，一齊歡笑。聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候；看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫忙我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶�容，才有我們這天的成績(jī)。此刻，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，邁向一個(gè)新的臺(tái)階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。

這天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

篇十二

敬愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過(guò)快樂(lè)而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門(mén)，是老師們用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛(ài)上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂(lè)園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥(niǎo)一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

我們永久都不會(huì)忘記在我們?nèi)松�成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)、關(guān)心和照顧我們，用愛(ài)心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛(ài)我、我愛(ài)她，老師夸我好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、編故事、閱讀，還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人……。

我們此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就仿佛小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，都不會(huì)忘記幼兒園老師們。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊!謝謝您，老師!”

謝謝大家。

篇十三

尊敬的園長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，最可愛(ài)的孩子們，這天，我們匯聚一堂，只為一個(gè)慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!

可愛(ài)的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時(shí)，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達(dá)想說(shuō)的話，所做的不懈努力嗎還記得自己初識(shí)英語(yǔ)、鋼琴和圍棋時(shí)，那興奮的情緒嗎還記得在校門(mén)口，你們主動(dòng)松開(kāi)父母的大手，獨(dú)立地跨入幼兒園的大門(mén)嗎

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們還記得第一天送孩子入園時(shí)的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開(kāi)我們的手，獨(dú)立向前時(shí)的欣喜與失落嗎

是的，我想你們都還記得，因?yàn)槲覀兠靼�，這四年，是人一生中最珍貴的四年。

可愛(ài)的孩子們，四年來(lái)，你們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(zhǎng)成一名有愛(ài)心、會(huì)表達(dá)、能獨(dú)立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結(jié)果，是你們對(duì)成長(zhǎng)的渴望，是你們對(duì)好奇、完美、表達(dá)、愛(ài)好和獨(dú)立不斷追求的結(jié)果。孩子們，你們是最棒的!還有，就是你們的老師和家長(zhǎng)們，對(duì)你們精心培育的結(jié)果。

這天，是一個(gè)感恩的日子。

可愛(ài)的孩子們，在你們快樂(lè)成長(zhǎng)的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還就應(yīng)記住，陪你們走過(guò)這四年的老師和家長(zhǎng)們。感謝老師用真摯的愛(ài)心培育了你們，感謝父母親人用無(wú)比的耐心陪伴著你們。

尊敬的園長(zhǎng)、老師們，這天也是我們家長(zhǎng)對(duì)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)感恩的日子。我們明白，6歲前的人生十分珍貴，會(huì)在潛意識(shí)里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大!當(dāng)我們收獲桃李的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，為嫩芽的健康成長(zhǎng)，灑下汗水的園丁們。育人無(wú)痕，桃李有香。我們會(huì)永久記住你們無(wú)私的付出!

這天，還是一個(gè)祝福的日子。

可愛(ài)的孩子們，你們可曾明白學(xué)習(xí)，幫忙我們開(kāi)啟智慧之門(mén)，給我們將來(lái)更多的選取;運(yùn)動(dòng)，讓我們有一個(gè)健康的身體;而玩耍，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。所以，可愛(ài)的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和玩耍間的關(guān)系，做一個(gè)擁有智慧、健康和快樂(lè)的人!

最后，讓我們一同來(lái)祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更完美!愿孩子們的明天更完美!

篇十四

時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永久停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選取地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，潛力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡，總是給你許多驚喜，瞧那作業(yè)本不僅僅字寫(xiě)得工工整整，還設(shè)計(jì)了秀麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮。但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了.忽然之間，沒(méi)什么可做了.不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。

再過(guò)幾天，就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最秀麗的老師。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們3年來(lái)給我支持和厚愛(ài)，我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶!

篇十五

三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!

感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天蔣老師，佘老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲�？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人畢業(yè)感言：精彩的幼兒園大班畢業(yè)感言大全。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一齊，睡在一齊，笑在一齊，樂(lè)在一齊!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永久做朋友!

感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝秀麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永久是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!

快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更完美的明天!

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