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小學數(shù)學的教研組工作計劃(陜西)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-03-27 11:43:17 | 移動端:小學數(shù)學的教研組工作計劃(陜西)

小學數(shù)學的教研組工作計劃(陜西) 本文簡介:

教研工作指的教育或教學的研究方面的工作,教育學生方法、教學方法的研究創(chuàng)新等,小編今天為大家?guī)頂?shù)學教研組工作計劃,一起來學習一下吧!  一、指導思想  本學期數(shù)學教研組以學校工作計劃為指導,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),以高品位、精內(nèi)涵、強特色為工作思路,以學生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學習和諧發(fā)展為追求,牢固

小學數(shù)學的教研組工作計劃(陜西) 本文內(nèi)容:

 教研工作指的教育或教學的研究方面的工作,教育學生方法、教學方法的研究創(chuàng)新等,小編今天為大家?guī)頂?shù)學教研組工作計劃,一起來學習一下吧!  一、指導思想  本學期數(shù)學教研組以學校工作計劃為指導,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),以高品位、精內(nèi)涵、強特色為工作思路,以學生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學習和諧發(fā)展為追求,牢固樹立以愛育愛、以情激情、以心換心、以智啟智的教育理念。在教學工作中以《新課程標準》為依據(jù),全面落實素質(zhì)教育,深入開展課程改革,扎實推進教學教研,大力開展課題研究,努力提升教學質(zhì)量,不斷促進組內(nèi)教師的專業(yè)化發(fā)展,使之成為有思想、有追求、有能力、有作為的新型教師,使數(shù)學教研組再上新的臺階。  二、工作目標  1、認真落實、扎實完成學校要求的各項常規(guī)工作,積極參加各項教育、教學、教研活動,爭取優(yōu)異的成績�! �2、結(jié)合數(shù)學學科認真貫徹實施新課程標準,用新思想、新理念、新方法指導數(shù)學教育、教學、教研工作,全面落實素質(zhì)教育,努力提高課堂教學效率,輕負高效,實施有效課堂,打造高效課堂、建設(shè)幸福課堂�! �3、強化數(shù)學教研組的建設(shè),不斷提高數(shù)學教師的專業(yè)素養(yǎng),加強組內(nèi)年輕教師、骨干教師的培養(yǎng),做好傳、幫、帶工作,通過開展各種示范、交流、研討活動,使組內(nèi)涌現(xiàn)出更多的教學骨干和優(yōu)秀名師,使數(shù)學教研組不斷壯大提升�! �4、加大教研教改力度,牢固樹立科研興校、科研興教、科研興師的理念,積極開展校本研修、微型課題、小專題研究,尤其是數(shù)學組承擔的陜西省基礎(chǔ)教育課程改革課題《小學數(shù)學評課案例研究》,時間緊任務(wù)重,力爭在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)題�! �5、倡導數(shù)學教師進行教學、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,結(jié)合課題研究積極撰寫各級各類論文。加強集體備課和網(wǎng)絡(luò)教研活動,積極、主動地學習現(xiàn)代信息教育技術(shù),不斷提高自身素養(yǎng),促進專業(yè)化發(fā)展,做科研型教師�! �6、積極搞好培優(yōu)輔差工作,開展好各項有益的興趣活動,豐富學生課余生活,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,促進學生全面、持續(xù)的發(fā)展。  三、具體措施  1、咬定學習不放松  
問渠那得清如許?為有源頭活水來!
要教給學生一碗水,教師有一桶水已經(jīng)不行了,教師必須是一池流動的活水,常流常新,與時俱進,這樣才能給學生帶來新鮮的知識,所以我們要不停的、不斷的給自己
充電
,勤于思考、善于積累、勇于創(chuàng)新。 �、盼覀円J真學習、悉心研讀小學數(shù)學新課程標準。新課標把數(shù)學表述為
人類生活的工具

人類用于交流的語言

一種人類文化
,能把數(shù)學當成
工具

語言
特別是
文化
來教學,要求數(shù)學教師有較高的數(shù)學素養(yǎng)。新課標還指出:數(shù)學教育要讓學生經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、驗證(證明)等數(shù)學活動過程。這些活動過程中蘊含著比較、分析、綜合、抽象、概括、歸納和類比等重要的思維方法和相應(yīng)的數(shù)學思想方法。要落實這樣的教學要求,教師必需具備更高的數(shù)學素養(yǎng)和教學素養(yǎng)。 �、埔逦私庑W數(shù)學所呈現(xiàn)的知識結(jié)構(gòu)。作為一名小學數(shù)學教師,至少要對小學六年所有的數(shù)學知識以及每一個年級學生要達到怎樣的水平有清晰的了解。只有這樣,教師才能不僅僅局限在自己經(jīng)常任教的那一個或幾個年級,而能用發(fā)展的眼光看待自己的教學,為學生的全面持續(xù)學習發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。 �、嵌嗫从嘘P(guān)小學方面的書籍報刊,從中汲取需要的知識和信息。提倡組內(nèi)數(shù)學教師多訂閱《小學數(shù)學教育》、多學習《小學數(shù)學教學設(shè)計》、《小學數(shù)學研究》、《陜西教育》、《北京教育》等專業(yè)的小學數(shù)學刊物,從中領(lǐng)悟最先進的教育理念、最新的教學動態(tài)、最佳的教學設(shè)計、最優(yōu)的教學案例、最透的教學反思。第四,同事之間要互相學習,多多交流。此外,作為小學數(shù)學教師,我們除了學習數(shù)學學科知識,還應(yīng)該加強少兒心理學、教育學的學習,加強文學、藝術(shù)、自然、社會等方面知識的學習,豐富自己的知識和情感,從而提高自身的綜合素養(yǎng)和人格魅力�! 、纫谟谒伎�。只有那種熱愛教育事業(yè)而又勤于思考者,才有力量使教室保持嚴肅活潑,使學生用心傾聽他的每一句話,讓孩子的心靈產(chǎn)生折服和欽佩之情。要多學習和研究一些
教學案例
,案例就是一種反思;要善于積累,每位數(shù)學教師做工作和生活上的有心人,善于積累各種課堂瞬間、教學故事、教育案例、以及各種生活信息,豐富自己的知識儲備。遇到相關(guān)材料或問題時,能隨時加以記錄,把事情本身、相關(guān)數(shù)字、材料出處記錄下來。對于社會生活中的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,也要加以關(guān)注。社會生活中到處有數(shù)學問題,要勇于創(chuàng)新,在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,發(fā)掘教材中所蘊涵的創(chuàng)新原理,精心構(gòu)建,在自己的教學中實施創(chuàng)新�! �2、常規(guī)夯實不松懈 �、沤贪笗鴮懀罕3趾桶l(fā)揚優(yōu)點,不斷改進,要按照教案檢查的要求,有全冊教材分析、單元分析、課時劃分、重點難點、刪減補充點、學情分析等,教學過程思路清晰,具有較強的可操作性。教學反思或隨筆按照學校的規(guī)定完成,教案要統(tǒng)一版面、格式、A4紙打印、字號(宋體小四號)、1.5倍行距�! 、苽湔n要求: 強化
三有
、
五定
、
九備
。做到備教材、備學生、備資源、備學法、備板書。
五點
:每節(jié)課要研究好知識點、能力點、重難點、考點及
自主綜合拓展創(chuàng)新
滲透點;達到
五統(tǒng)一
:統(tǒng)一目標、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教法、統(tǒng)一訓練、統(tǒng)一測試; �、羌w備課活動:每周四的各年級組集體備課,遵循
單元分包,教案共享
的原則,要認真落實我校形成的
個人研究—中心發(fā)言—最佳教學設(shè)計交流—問題討論—形成通案—個性化教案—嘗試教學—總結(jié)反思
備課模式,形成創(chuàng)新高效的個案。集體備課研究課活動由各年級召集人負責,中心發(fā)言人要做好充分準備,提交下一周教學的初步預案作為集體研究的參案。備課活動要集指揮,求大同、存小異、取真精,結(jié)合新課標切實把教學中的目標、重點、難點定準;那知識點、拓展點把握好;把疑難問題點研究好。集體備課活動要認真做好
六落實
:出勤、時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人、活動記錄�! 、壬险n:積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行課堂教學,提倡民主、寬松的課堂氛圍,踏實務(wù)實,簡約高效。重視對課堂評價的研究,提倡評價的多樣性,趣味性、層次性和開放性,讓學生積極主動的參與學習活動,在學習教材的過程中,能做到圈、點、標、注;在課堂教學中能積極參與讀、聽、看、議、練、答、問、講、評等活動,形成勤思考、愛動手、敢說話、善質(zhì)疑、能動能靜、能協(xié)作、共分享的學習素養(yǎng)�! 、勺鳂I(yè)布置和作業(yè)批改:作業(yè)的布置,要嚴格執(zhí)行學校和國家制定的學生
減負
規(guī)定,同級組要認真研究,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一格式、統(tǒng)一用筆、書寫規(guī)范、要科學合理、難易恰當,防止機械重復或懲罰性作業(yè)。作業(yè)批改要做到及時、認真、規(guī)范,教師批語要字跡端正、符號規(guī)范、多啟發(fā)激勵,杜絕百分制。對學生做的作業(yè)中存在的問題要認真分析和反思,對做錯的習題要能找處原因,及時訂正,做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評,力求輕負高效。 �、蕟卧砼c復習:做好各單元的整理和復習,了解掌握學生各個學段知識的掌握運用情況,及時地查漏補缺。對教學質(zhì)量的評價堅持重平時、看三率的原則,即注重教師平時的教學效果、學生平時的作業(yè)情況;同時還要看合格率、優(yōu)秀率、提高率。 �、伺鄡�(yōu)輔差:做到措施得力,記載齊全,成果顯著。要加強對數(shù)學尖子的培訓,使數(shù)學學有余力的學生更出類拔萃,同時,對于基礎(chǔ)薄弱,學習有困難的學生也要采取一定措施,要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,讓他們在數(shù)學學習上有所進步、有信心。 �、塘晳T養(yǎng)成:學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的作風�! 鴮懥晳T:養(yǎng)成正確的書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級學生執(zhí)筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮、尤其是改正液紙等�! ∽鳂I(yè)習慣:培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣,做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。聽課習慣:上課集中注意力,認真思考,善于聽取同學的發(fā)言,對學習中的疑問要能大膽提出。審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意。抄題習慣:一抄二對  驗算習慣:養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣�! 】陬^表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路�! �3、各種教學齊頭進 �、懦浞职l(fā)揮教研組的作用,扎實開展好常規(guī)教研工作、精心設(shè)計和策劃教研組專題和專項活動,探索和研討活動的新形式。教研組活動要做到有計劃、有過程、有實效、有成果、有總結(jié)、有報道�! 、埔哉n題研究、校本研究為載體,加強數(shù)學教研組網(wǎng)站建設(shè),搭建好網(wǎng)絡(luò)教研的平臺�! 、请S堂聽課、跟蹤聽課活動。堅持學校領(lǐng)導、教導處、教研組、年級組負責人隨堂聽課、跟蹤聽課、回頭聽課、推門聽課、研究性聽課、指導性聽課制度,做到聽后及時評課、一課一交流;教師要及時整理交流筆記,進行教學反思,不斷提高自己的教學水平�! 、瘸浞职l(fā)揮教研組的自身優(yōu)勢,凝聚組內(nèi)力量,發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,抓好青藍結(jié)對,加強對青年教師備課、上課、說課、評課、案例撰寫的技能訓練,開展青年教師課堂達標評價活動,提高組內(nèi)公開課、研究課水平,打在精品課堂�! 、砷_展好觀課議課活動。按照學校要求,組內(nèi)至少退出五節(jié)研究課,研究課的內(nèi)容選擇要以省課題為背景,要求授課教師精心準備、集體研究、反復磨課,彰顯數(shù)學組集體智慧,展示集體備課成果,展現(xiàn)個人教學特色。教研組要組織好觀課議課活動,及時收集相關(guān)資料,確保課堂教學和教研活動的創(chuàng)新性和實效性�! �4、省級課題研究緊  陜西省基礎(chǔ)教育課程改革課題將進入課題研究的最后階段,下學期就是結(jié)題期限,這是我們數(shù)學組本學期工作的重中之重。全體數(shù)學老師都是課題的研究人員,要熱情參與,服從課題組的工作分配、聽從課題組的工作安排。我們將嚴格按照課題組制定的研究方案和實施步驟,層層落實,步步推進,通力合作,不拖后腿,爭取如期完成課題的結(jié)題工作�! �5、
侵入式
國培配合好  6、
五個一
工程要做好  記一本專業(yè)理論閱讀筆記;  用PPT演示文稿評一節(jié)課;  完成一個
微型課題
;  撰寫一篇高質(zhì)量的教學論文;  獨自或者2人合作一件高質(zhì)量的課件�! �5、信息技術(shù)需精通  在數(shù)學組中開展信息技術(shù)技能培訓、交流展示活動,大力提高信息技術(shù)水平,逐步熟練掌握
電子白板
的各項功能和使用方法�! �7、網(wǎng)絡(luò)互動都參與  利用校園網(wǎng)
教師平臺
,鼓勵大家建立自己的教育博客,開展
博客式
、
互動式
研究,在校園網(wǎng)開辟的
教海拾貝
欄目上傳自己的
觀課心得

讀書心得
、教育感言或教學故事、教學片斷反思和優(yōu)秀課堂設(shè)計�! �8、興趣活動多開展  在學生中開展數(shù)學日記的研究,在一、二年級進行口算聽算比賽;三年級進行計算比賽;四、五年級進行簡便運算、應(yīng)用題比賽等教學常規(guī)活動。要詳安排、細組織、重過程、講實效、爭佳績、多總結(jié)�! 』顒影才牛海裕�

小學數(shù)學的教研組工作計劃(陜西) 本文關(guān)鍵詞:教研組,陜西,工作計劃,小學數(shù)學

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