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學(xué)校2019年教育體育工作計(jì)劃范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:50:40 | 移動(dòng)端:學(xué)校2019年教育體育工作計(jì)劃范文

體育運(yùn)動(dòng)是我們一直在參加的運(yùn)動(dòng),也是大家正在參與的運(yùn)動(dòng),我們要做好關(guān)于體育的工作計(jì)劃,這對培養(yǎng)大家身體素養(yǎng)有很大的幫助,關(guān)于體育的工作計(jì)劃你寫好了嗎?下面給大家?guī)淼氖菍W(xué)校2019年教育體育工作計(jì)劃范文。

2019年,是中華人民共和國建國70周年,是貫徹落實(shí)十九大精神的關(guān)鍵之年,是義務(wù)教育基本均衡達(dá)標(biāo)的迎檢之年,是學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的攻堅(jiān)之年。做好今年的教育體育工作,任務(wù)艱巨,意義重大。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),通過夯實(shí)基礎(chǔ)、提升質(zhì)量、培養(yǎng)內(nèi)涵、打造特色,加快建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn),讓群眾享有公平而有質(zhì)量的教育,為**更加出彩貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70 周年

二、總體思路

2019年,**鎮(zhèn)教育體育工作的總體思路是:以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以推進(jìn)教育公平、促進(jìn)教育均衡為主線,以全面從嚴(yán)治黨治教、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理為主要措施,抓重點(diǎn),補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),為實(shí)現(xiàn)睢陽“三年大變、五年巨變”跨越發(fā)展目標(biāo)和商丘教育強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略作出新的更大貢獻(xiàn)

三、重點(diǎn)工作任務(wù)

(一)聚焦黨的建設(shè),強(qiáng)化方向引領(lǐng)。

1.強(qiáng)化思想政治建設(shè)。持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,推動(dòng)全體黨員干部和師生多形式、全覆蓋學(xué)習(xí)培訓(xùn)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,扎實(shí)開展“不忘初心,牢記使命”黨性主題教育,引導(dǎo)廣大黨員干部和師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)不折不扣地貫徹落實(shí)。組織開展“壯麗70年·闊步新時(shí)代”、“我和我的祖國”和文藝匯演等慶祝新中國成立70周年系列主題宣傳教育活動(dòng)。

2.強(qiáng)化基層組織建設(shè)。以學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》為抓手,層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,推動(dòng)基層黨組織建設(shè)。組織開展黨建工作“對標(biāo)爭先”活動(dòng),對照“十有”“十清”標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)基層黨組織“三化”建設(shè)。進(jìn)一步完善中小學(xué)校黨組織機(jī)構(gòu),按要求配齊配強(qiáng)黨務(wù)干部。從嚴(yán)抓好黨支部“三會(huì)一課”、支委民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、民主評議黨員等制度的落實(shí)。加強(qiáng)黨務(wù)干部培訓(xùn),按程序高質(zhì)量發(fā)展黨員。強(qiáng)化黨建工作督查和考核,開展學(xué)校黨組織書記黨建述職評議。進(jìn)一步理順民辦學(xué)校黨建工作管理體制,推動(dòng)民辦學(xué)校黨的組織和工作全覆蓋。發(fā)揮教育工會(huì)、關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織作用,多渠道開展黨建主題教育。

3.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和省委、市委、區(qū)委實(shí)施辦法,緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向,嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)行為。加強(qiáng)警示教育,推動(dòng)以案促改制度化常態(tài)化。認(rèn)真貫徹“三重一大”事項(xiàng)集體決策,推動(dòng)黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)事項(xiàng)和重點(diǎn)對象的監(jiān)督。靈活運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,堅(jiān)持對違紀(jì)違規(guī)行為“零容忍”態(tài)度,嚴(yán)查損害人民群眾利益行為。強(qiáng)化干部日常監(jiān)管,開展例行談心談話和廉政提醒談話,保持反腐糾風(fēng)的高壓態(tài)勢。

4.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)建設(shè)。健全學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)對講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)和自媒體等陣地的管理。發(fā)揮教育宣傳主陣地作用,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地建設(shè),辦好“**教育簡報(bào)”。大力推介先進(jìn)典型,傳播**教育好故事,唱響**教育好聲音。加強(qiáng)教育輿情監(jiān)控與應(yīng)對,及時(shí)有效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

(二)聚焦根本任務(wù),提高教育質(zhì)量。

5.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。完善培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制,抓好黨的十九大精神和黨的創(chuàng)新理論進(jìn)校園,培養(yǎng)和建設(shè)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論示范課堂。開展文明校園和養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建活動(dòng),將愛國主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育等滲透到各學(xué)科教學(xué)中。深入開展志愿者服務(wù),不斷推進(jìn)家庭教育,形成學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育協(xié)同育人的合力。將學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),因地制宜組織開展家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、校外勞動(dòng)、志愿服務(wù)等形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。推進(jìn)心理健康知識(shí)教育,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。加強(qiáng)學(xué)校心理健康專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),著力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝和國防教育。抓好體育、健康、藝術(shù)和國防教育課程的落實(shí),組織好初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作。繼續(xù)廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),以“每天兩個(gè)大課間”為抓手落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。辦好中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織參加區(qū)級以上體育賽事。落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,力爭上報(bào)學(xué)校覆蓋率達(dá)l00%。加強(qiáng)美育課程建設(shè),積極開展美育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校健康教育,夯實(shí)學(xué)校食品安全、飲用水安全和傳染病防控基礎(chǔ)。加強(qiáng)中小學(xué)國防教育,加強(qiáng)國防教育示范學(xué)校和特色學(xué)校建設(shè)。

7.全面從嚴(yán)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)管理。作業(yè)布置與批改環(huán)節(jié),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師設(shè)計(jì)開發(fā)、精選精編課堂作業(yè)和課外作業(yè),合理安排學(xué)生的作業(yè)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要做到教師全批全改,嚴(yán)禁教師讓家長或?qū)W生代批代改。教學(xué)輔導(dǎo)環(huán)節(jié),堅(jiān)持輔差和培優(yōu)相結(jié)合,為有需要的學(xué)生開展多層次的輔導(dǎo)。要全面實(shí)施教師教學(xué)“四清”管理,做到教學(xué)知識(shí)堂堂清、日日清、周周清、月月清。要將學(xué)生導(dǎo)師制和指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃工作納入教學(xué)日常管理,指導(dǎo)學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我,提高學(xué)生的自主發(fā)展能力。要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)的示范帶頭作用,倡導(dǎo)校級領(lǐng)導(dǎo)上示范課,按要求完成聽課節(jié)數(shù);校長、副校長必須清楚學(xué)校質(zhì)量情況、學(xué)生整體情況,必須參加教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、研討會(huì)。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須下年級、下教研組,參加教學(xué)教研活動(dòng)。

8.全面從嚴(yán)學(xué)校日常管理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課程設(shè)置、教師出勤、作息時(shí)間、績效考核等學(xué)校日常管理,做到精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化。各學(xué)校校長外出必須向中心學(xué)校校長匯報(bào),嚴(yán)禁不請假離開學(xué)校,嚴(yán)禁先斬后奏。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡校查堂工作制度,校長每天必須全方位巡視學(xué)校一次,副校長每天至少巡視所分管的工作場所2次以上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改落實(shí),如實(shí)做好記錄。落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn),開展義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

9.推進(jìn)家校協(xié)同育人。堅(jiān)持家;(dòng),開放辦學(xué),營造協(xié)同育人的良好氛圍。強(qiáng)化家校溝通互動(dòng)。每個(gè)班級建立家長QQ群或微信群等即時(shí)溝通渠道,每天發(fā)布班級紀(jì)律、作業(yè)完成等家長關(guān)注的信息,讓家長動(dòng)態(tài)了解學(xué)生在校情況。成立不同層次的家長委員會(huì)和家長志愿者隊(duì)伍,發(fā)揮好家長委員會(huì)和家長志愿者隊(duì)伍的作用。重視教育教學(xué)成果的宣傳和學(xué)生在校情況的通報(bào),營造全社會(huì)關(guān)心、理解和支持教育的良好氛圍。

10.促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,以“三通兩平臺(tái)”建設(shè)、應(yīng)用和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為抓手,加快智慧校園建設(shè),搭建智慧教育云平臺(tái)。繼續(xù)開展教育裝備管理應(yīng)用檢查,搞好教育技術(shù)裝備課題研究和云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩課活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全,不斷提高教育信息化應(yīng)用水平,逐步實(shí)現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)服務(wù)教育管理、服務(wù)課堂、服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)。

11.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加大義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作力度,加快推進(jìn)基本均衡達(dá)標(biāo)進(jìn)程。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校對標(biāo)研判、以標(biāo)整改,切實(shí)提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育免試、劃片、就近入學(xué)政策。強(qiáng)化控輟保學(xué)措施,開展對疑似輟學(xué)兒童核查勸返工作,實(shí)施精準(zhǔn)控輟。啟動(dòng)實(shí)施化解“大班額”專項(xiàng)規(guī)劃,逐年逐步消除超大班額和大班額,2019年實(shí)現(xiàn)消除超大班額。

(三)聚焦群眾關(guān)切,改善教育民生。

12.加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。扎實(shí)開展“打通‘中梗阻’,解決‘群眾身邊腐敗’專項(xiàng)治理”和“講政治、勇?lián)?dāng),馬上就辦、一抓到底作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),大力開展監(jiān)督檢查和糾風(fēng)治亂,重點(diǎn)整治工作紀(jì)律和效能低下,堅(jiān)決糾正存在的拈輕怕重、推諉扯皮、懶政怠政及庸、懶、散等突出問題和不良風(fēng)氣,激勵(lì)黨員干部和廣大教職員工甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性,營造風(fēng)清氣正、腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為的教書育人環(huán)境。

13.加強(qiáng)行風(fēng)專項(xiàng)治理。建立和完善學(xué)生、家長和社會(huì)各界廣泛參與的監(jiān)督體系,暢通在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課投訴渠道,加大對違規(guī)有償家教、有償補(bǔ)課的查處力度,視情節(jié)依據(jù)有關(guān)規(guī)定吊銷教師資格證,規(guī)范教師教書育人行為。嚴(yán)格執(zhí)行“五限”規(guī)定,遵循“一科一輔、學(xué)生自愿、無償代購”的原則,建立規(guī)范教輔資料長效機(jī)制,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),規(guī)范征訂監(jiān)管,確保教輔資料征訂規(guī)范有序,切實(shí)減輕家長過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

14.打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。強(qiáng)化控輟保學(xué),落實(shí)貧困家庭學(xué)生助學(xué)政策,積極開展愛心助學(xué)活動(dòng),不讓一名學(xué)生因貧而失學(xué)輟學(xué)。建立健全留守兒童、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女的關(guān)愛服務(wù)體系。

(四)聚焦深化改革,激發(fā)教育活力。

15.推進(jìn)課程改革。強(qiáng)化對新課程改革的研究與指導(dǎo),落實(shí)國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家課程,不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,規(guī)范開設(shè)地方課程和校本課程,加強(qiáng)課程實(shí)施和管理。落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求,通過考察探究、社會(huì)服務(wù)、設(shè)計(jì)制作、職業(yè)體驗(yàn)等方式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每學(xué)期組織一次綜合實(shí)踐交流活動(dòng)。

16.優(yōu)化課堂改革。采取啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學(xué)方式,提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。創(chuàng)新作業(yè)方式,避免布置重復(fù)機(jī)械的練習(xí),根據(jù)學(xué)生掌握情況布置分層作業(yè)。繼續(xù)舉辦中小學(xué)有關(guān)學(xué)科的示范課、觀摩課教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合,積極實(shí)施教研組集體備課制度,推進(jìn)新課改理念落實(shí)和新技術(shù)應(yīng)用。

17.深化教改教研。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出重點(diǎn),提高教研教改的有效性、針對性。做好國家和省、市教育科研課題的立項(xiàng)、管理和指導(dǎo)。強(qiáng)化開展豐富有效地鄉(xiāng)本教研教改和教學(xué)比武活動(dòng)。成立年級學(xué)科教研組、片區(qū)年級學(xué)科教研組,發(fā)揮名師、骨干教師、等示范引領(lǐng)作用,千方百計(jì)為片區(qū)、年級、學(xué)科組提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、解答教師疑問、領(lǐng)銜課題研究、推進(jìn)作業(yè)改革、結(jié)對幫助年輕教師等,在全鎮(zhèn)大興教研教改之風(fēng)。

(五)聚焦師資建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

18.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建立完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合師德師風(fēng)考評體系,將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的前置條件和首要內(nèi)容,實(shí)施師德考核負(fù)面清單制度和師德“一票否決”制度,嚴(yán)厲查處師德失范行為。強(qiáng)化教師思想政治教育,打造政治過硬、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。關(guān)注教師身心健康,不斷提升教師的職業(yè)幸福感。做好師德教育宣傳工作,發(fā)掘師德典型,講好師德故事。開展教師節(jié)優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)個(gè)人評選表彰活動(dòng)。

19.強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。堅(jiān)持教學(xué)業(yè)績導(dǎo)向,探索建立健全教師任期跟蹤考核評價(jià)制度。建立完善學(xué)校任職任教鼓勵(lì)機(jī)制,有效運(yùn)用好績效工資考核機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師尤其是青年教師扎根農(nóng)村教書育人。做好教師資格認(rèn)定、教師職稱評審工作,實(shí)施中小學(xué)教師資格考試改革、定期注冊改革、職務(wù)(職稱)制度改革。實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程及發(fā)展測評工作。實(shí)施中小學(xué)校名校長、名教師隊(duì)伍建設(shè)工程,加強(qiáng)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師管理,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。

20.加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)。全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,實(shí)施中小學(xué)教師“國培、省培、市培、區(qū)培”計(jì)劃。加大教師信息技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

(六)聚焦安全保障,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

21.維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。落實(shí)校園安全管理責(zé)任和“日檢查、周排查、月巡查”安全管理制度,建立健全校園安全管理責(zé)任清單。繼續(xù)深入實(shí)施“平安校園”建設(shè)工程,加強(qiáng)校園安全“三防”建設(shè)。健全完善全鎮(zhèn)校園安全立體防控體系,加強(qiáng)校園安全遠(yuǎn)程監(jiān)控和管理。開展校園周邊環(huán)境綜合治理,建立校園周邊環(huán)境排查整治長效機(jī)制。開展校園安全應(yīng)急演練,抓好學(xué)校食品衛(wèi)生、消防、防溺水、防校園欺凌、道路交通、禁毒、飲用水安全及傳染病防控工作。深入開展校車安全打非治違專項(xiàng)行動(dòng)。健全網(wǎng)絡(luò)信息安全責(zé)任制和問責(zé)機(jī)制,開展網(wǎng)絡(luò)安全教育和培訓(xùn)。健全教育體育重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估體系,防范社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作,確保不發(fā)生“非訪”事件。

22.推進(jìn)依法治教。完善中心學(xué)校黨總支重大決策程序,健全教育規(guī)范性文件管理和備案審查制度,落實(shí)辦事首問責(zé)任制。加強(qiáng)青少年法治教育和校外實(shí)踐基地教育,開展青少年法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。指導(dǎo)推動(dòng)中小學(xué)章程建設(shè)。繼續(xù)開展依法治校示范校創(chuàng)建。加強(qiáng)民辦學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化校務(wù)公開,推進(jìn)教代會(huì)制度建設(shè),健全工會(huì)約談制度,逐步開展學(xué)校校務(wù)公開和教代會(huì)滿意度測評,提高學(xué)校民主管理水平。

(七)聚焦服務(wù)大局,強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)。

23.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。抓好督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),深化責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。強(qiáng)化對中小學(xué)校、幼兒園的監(jiān)督和指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)中心學(xué)校和中小學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提升全鎮(zhèn)校本督導(dǎo)整體水平,確保局黨委決策部署落地生根。

24.加強(qiáng)語言文字工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,大力推廣和普及國家通用語言文字,提升語言文字應(yīng)用能力。繼續(xù)推進(jìn)“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng),舉辦經(jīng)典誦讀大賽、規(guī)范漢字書寫大賽等系列活動(dòng)。組織開展好第二十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

24.重視校外研學(xué)工作。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和管理,積極開展優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選報(bào)送。

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