周工作總結是我們正在寫的,也是我們需要寫好的,對于學校來說,我們要注意好每一周的工作變化,做好工作總結,你寫好了嗎?下面給大家?guī)淼氖侵袑W2019年第一周工作總結講話稿,有興趣的小伙伴可以進來看看。
老師們、同學們:
大家早上好!
爆竹千聲稠中師生豐收年,紅梅萬枝綠色教育艷陽天。告別節(jié)日的歡鬧,我們又相聚在鳥語花香的校園?邕^奮斗與豐收的2018,我們迎來播種與希望的2019。在此,我謹代表學校向全體教職員工、同學們致以最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、家庭美滿、工作順利、萬事如意!祝同學們生活愉快、平安順利、學習進步、心想事成!
上周雖然只有短短的三天,開學工作千頭萬緒,但教育教學工作井然有序,喜事連連。在集團全體教職工大會上獲悉2018年初中學校的年度考核名列全市第一;初三提前招進入藝校卓越班成績喜人;初一年級2018年下學期全市統(tǒng)考優(yōu)勢明顯……良好的開端是成功的一半,借此機會我想跟同學們講三句話:
第一句話:不讀書,換來的是一生的底層。
讀書和不讀書有什么區(qū)別,讓我們一起分享一下一對農村父子的經典對話:
兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書?父親說:一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆或者說當柴燒,10年的樹可以做檁條,20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具。一個小孩如果不上學,他7歲可以放羊,長大了能放一群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的,知道了嗎?兒子說知道了。
而現實何償不是這樣的呢!
如果小學畢業(yè),在農村可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工、做保安,也可以當個小商販;如果初中畢業(yè),他就可以學習一些機械操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè),他就可以設計高樓大廈、鐵路、橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),就可以創(chuàng)造一些我們沒有的東西。
同學們,雖然干什么活,只是社會分工不同,只要不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人,但世界從來不平等,你有多努力,就有多特殊,讀書多,貢獻大,地位高;不讀書,換來了一生卑微與底層。水往低處流,人往高處走,聽到這里,我相信大學在學習上不再需要父母的威逼,不再需要利誘,而會做出正確選擇了吧!
第二句話:不吃苦,你要青春干嘛!
馬云在一次演講中曾這樣說到:“當你不去拼一份獎學獎,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我們80歲都能做的事,你要青春干嘛?”而會有的同學在最能讀書的時候,選擇懶惰,在最能吃苦的時候,選擇安逸,卻不知道青春易逝再無少年之時。
有的同學整天抱怨自己學習的很辛苦,請你看看在西部的那些窮人孩子,他們飯吃不飽、衣穿不暖、凍著腳丫、啃著窩窩頭的情形,請你對比一下,那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者,還有你的爸媽!如今你們在窗明幾凈,有空調的洋樓教室里讀書能算吃苦嗎?在有爸媽當“太子伴讀”,衣來伸手、飯來張口的你算吃苦嗎?
同學們:幸福是靠奮斗出來的,請不要浪費美好青春,為了學習去吃一些苦吧!只有這樣,你將來走向社會才會擁有更多選擇的權利,而不是被迫謀生。
第三句話:我現在努力,還來得及嗎?
讀書雖然不能帶給我們更多的財富,但它可以帶給我們更多的機會。可能有的同學會問:我現在努力,還來得及嗎?我的回答是“我說來不及,你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到行為習慣養(yǎng)成上來,轉到用功學習上來。有時候你想得越多,越什么事都干不成,還不如立足當下,認準目標,靜下心來干。常言道:勿以善小而不為,勿為惡小而為之。首先我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:不亂扔瓜皮紙屑,實行垃圾分類;養(yǎng)成良好的用餐習慣:在教室文明用餐,把剩飯剩菜等倒進泔水桶;遵守校規(guī)校紀,決不把手機等電子產品帶進校園。其次,要養(yǎng)成良好的學習習慣,認真聽每一堂課,認真完成每一天的作業(yè),每天認真預習和復習,不早退、不遲到、不曠課。
同學們:只要從現在開始努力,現在開始用功,為時不晚。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪,不問來不來及,最終考上北大,并打造了“教育航母――新東方”;經過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云,不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
同學們,無數的事實證明,只要我們每一位同學認準目標,立足當下,持之以恒,靜下心來干,總會有結果的。在新學期里,讓我們共同努力認真過好每一天,開創(chuàng)美好的明天吧!
最后感謝上周的值周老師:****,值周班:708、808的值周學生和這兩個班的家長志愿者們,頂風冒雨為我們上下學的安全、學校的安全有序付出的辛勤勞動。
謝謝大家。
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