科研工作是每個教育工作者的重要工作,只有先做好教育科研工作,我們才能更好的推動教育的前進,為了提升教育科研,你有哪些方案?是不是還沒有想好?下面給大家?guī)淼氖翘嵘逃蒲兴焦ぷ鞣桨,大家一起來看看?/p>
勵情勵志勵師資
開展師德演講、“圖片背后的故事”等主題交流活動,激勵教師做有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的教師。通過新教師三年規(guī)劃展示評比和“三筆字”考核,促進新教師提升素養(yǎng);通過市、區(qū)、校三級骨干教師培訓(xùn),歷練三級骨干教師成長。
整合資源豐課程
在完善“綠色課程”2.0版本的基礎(chǔ)上,升級打造“綠色課程”3.0版本。實施課程整合。整合“綜合實踐課程、項目學(xué)習(xí)和家長開放日活動”。學(xué)期伊始,各年級確定好項目學(xué)習(xí)主題,根據(jù)主題在綜合實踐課上做好前期調(diào)研,設(shè)計好活動方案;4月初集中開展實踐活動。
繪聲繪色慧課堂
傳統(tǒng)賽課做導(dǎo)航,本期教科室將分段圍繞主圖開展好“20屆心綠杯”教學(xué)能手賽,以賽促訓(xùn),以賽導(dǎo)航;落實日常聽課做督導(dǎo),落實每周管理團隊推門聽課、師徒結(jié)對約課,做好評價和指導(dǎo)。三級教研做保障,組織教師積極參加市區(qū)級教研培訓(xùn),開展好每月主題大教研,每周專題研討和每日課堂梳理,以老帶新,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
協(xié)力協(xié)進共同體
加強“領(lǐng)雁工程項目共同體”和“萬小聯(lián)盟共同體”的建設(shè),開展“走出去、請進來、送下鄉(xiāng)”教育教學(xué)展示評比與交流活動,如教學(xué)沙龍研討、區(qū)域能手賽等,促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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