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優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師先進事跡學習心得體會精選2篇

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:54:45 | 移動端:優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師先進事跡學習心得體會精選2篇

在扶貧工作開展的今天,我國涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,正是因為有他們的存在,我國鄉(xiāng)村教育才會越來越好,越來越多的學生有書可讀,你知道哪些優(yōu)秀教師?下面給大家?guī)淼氖莾?yōu)秀鄉(xiāng)村教師先進事跡學習心得體會精選2篇。

篇一

近日,我們學習了徐召偉老師的先進事跡。徐召偉為我校文學藝術學院漢語言文學專業(yè)2001級校友,2005年畢業(yè)后開始支教生涯,現(xiàn)為貴州省大方縣對江鎮(zhèn)元寶村希望小學支教教師,不僅任教語文、數(shù)學等科目,還擔任體育老師,組建起40人的足球隊,多年包攬下全縣中小學組男女比賽冠軍。2018年,榮獲“馬云鄉(xiāng)村教師獎”。

當學習完徐召偉的先進事跡,我認為他最值得我們學習的地方是他的責任心和事業(yè)心。他的責任心充分體現(xiàn)了對學生的盡心,對工作盡責,對社會盡職,充分體現(xiàn)了他敢于負責,敢于擔當?shù)木。向徐召偉老師學習,就要樹立強烈的責任心和事業(yè)心,把崗位作為社會責任把工作當作對事業(yè)的一種追求,滿腔熱情地全身心投入到各項工作之中,踏踏實實地做人,兢兢業(yè)業(yè)地工作,力爭在平凡的工作中創(chuàng)出不平凡的業(yè)績。

徐召偉老師的典型事跡和高尚師德,感人肺腑,催人奮進,使我對“愛與責任”有了更一步的認識。愛事業(yè)如愛生命,他的事跡鼓舞著大家,也激勵大家,我們要像他那樣,懷著對工作的愛,對學生的愛,熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻身教育事業(yè)。徐召偉老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學習的楷模。

托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師。” 徐召偉老師有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。他熱愛學生、尊重學生、關心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務,不畏艱難,積極進取,擁有創(chuàng)新的高尚師德。通過學習,我深刻體會到,作為一名鄉(xiāng)村教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用父親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。我們要以最美教師為榜樣,加強理論學習,提高理論水平,更新觀念,努力鉆研業(yè)務,愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實實得學習。

教育不是一人的事業(yè),而是整個中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業(yè)的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔當、勇?lián)厝、盡心盡責,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

總之,作為徐召偉老師的校友,更應該奉獻自己的一片愛心,去關愛那些需要關注的身邊的人。當他們遇到困難時,我們伸出熱情的雙手,做一個善良有愛心的人。

篇二

近日,新疆石河子大學優(yōu)秀校友徐召偉榮獲2018年“馬云鄉(xiāng)村教師獎”,他傾心奉獻教育事業(yè)的事跡引起石河子大學師生的熱烈反響。目前,我院召開學習徐召偉校友先進事跡視頻觀看和交流會,學生會干部成員參會認真學習。此次集中學習也給了我很深的觸動,讓我記憶深刻。

徐召偉為石河子大學文學藝術學院漢語言文學專業(yè)2001級學生,2005年畢業(yè)后就開始走上自己的鄉(xiāng)村教師之路,開始了自己十多年的支教生涯,先后到云南寧蒗、貴州銅仁當過支教志愿者,F(xiàn)為貴州省大方縣對江鎮(zhèn)元寶村希望小學支教教師,不僅任教語文、數(shù)學等科目,還擔任體育老師,依靠個人努力和社會幫助在學校修建了足球場,組建起40人的足球隊,多年斬獲全縣中小學組男女比賽冠軍。迄今為止,徐召偉已培養(yǎng)出上千名優(yōu)秀學子。2018年,他的付出也得到了認可,榮獲“馬云鄉(xiāng)村教師獎”。

我認為徐召偉作為一名教師是“純粹”的。他是真正的為了育人而從事教育事業(yè),十多年的支教生涯,艱苦的環(huán)境,落后的設施,沒有大城市的熱鬧喧嘩、紙醉金迷,偏居一隅默默無聞,只為貧困地區(qū)孩子們的學習與未來。徐召偉敢于追隨自己的內心,勇于實現(xiàn)人生價值,他踐行著當今時代使命,用智慧助力貧困地區(qū)精準脫貧;他踐行著新疆兵團精神,用實際行動激勵了石河子大學師生扎根邊疆、獻身邊疆;他踐行著石河子大學“明德正行、博學多能”的校訓,不僅擔任文化課教師,還兼任足球教練,真正體現(xiàn)了“博學多能”的涵義。

十幾年來,徐召偉始終以一顆執(zhí)著而熱情的心面對孩子們,令人感動。課上他是一名老師,課下他是孩子們的朋友,不論學習還是生活,徐召偉給了這些貧困地區(qū)的孩子們無微不至的關懷和照顧。觸動我淚點的片段是當他送別父母,離開校園的那一刻,孩子們哭著圍上來喊著“徐老師你別走,我們舍不得你”。他已經成為了孩子們的精神支柱,這才是一名教育者應有的樣子,一心為學生、不求功名利祿。

通過學習,我更有了一種深刻的體會,一個人的價值不在于他身價幾何,也不在于為推動人類進步做出多大貢獻,而在于他能否熱愛自己的事業(yè)、甘于奉獻,平凡的人往往也是最偉大的人。實現(xiàn)人生價值不一定要身居鬧市,精準扶貧,落后地區(qū)也是我們施展才華的舞臺。

石河子大學始終堅持為黨育人、為國育才,堅持“以新疆兵團精神育人,為維穩(wěn)戍邊服務”,學習徐召偉校友先進事跡就是為了進一步堅持和弘揚這一精神傳統(tǒng),培養(yǎng)學生勇于奮斗、甘于奉獻的精神品質。

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