我們的一生中，會有無數(shù)的錯誤出現(xiàn)，我們不知道我們未來會犯什么錯誤，我們也不知道這些錯誤我們應(yīng)不應(yīng)該犯，但是我們總要走出第一步，愿我們的人生美好幸福。下面是小編帶來的人生感悟文章：走好自己的人生路，快來看一看吧。

    你的成長過程都順利嗎？有無難忘經(jīng)歷？面對逆境，你當(dāng)時的反映是什么？給你的影響是什么？你有沒有走過來？又是如何走過來的？

    我一直覺得我是一個悲觀、多愁善感的人，總是會陰郁，陷入自己的情緒中�；仡欁约旱娜松�前半結(jié)，自我認為不是很順利，每一個階段都走得很辛苦。

    小學(xué)他懵懂，只記得自己還不會照顧自己，很多事都沒有意識，通過聽父母、自己回憶，腦海里這個階段形成的印象就是邋遢、不會收拾自己、產(chǎn)生很多麻煩。初中學(xué)習(xí)一般，學(xué)習(xí)很辛苦，來來回回騎車往返學(xué)校，那個時候好像就不太會處理人際關(guān)系，整天掙扎在尋找認可和溫暖，和很多人都產(chǎn)生過矛盾，極其需要別人的安慰和支持。

    高中沒什么記憶深刻的，就是人際關(guān)系不好，留下難以磨滅的痛苦記憶。大學(xué)和宿舍人關(guān)系也是處于時好時壞中，和玩的不好的以一種強硬方式進行對抗，關(guān)系好的相處久了時而矛盾，時而斤斤計較，時而很好，大學(xué)給我的印象就是孤獨、宿舍關(guān)系不好、自卑。

    研究生階段讀了一年半，自己留下的標簽就是成績不好、師門印象不好、宿舍關(guān)系不和、自卑、不招人喜歡。

    反觀20多年，好像深受人際關(guān)系的困擾，一直做不到輕松應(yīng)對人際關(guān)系，也做不到成為一個人人喜歡、給別人留下好印象哪怕不好不壞的印象的人。

    研究生階段，通過讀書和再次的試錯，才開始去認識自己，發(fā)現(xiàn)自己一直不快樂的根源其實都是同一個問題，好像一直在尋找改變的方法和途徑，卻一直無果。我在想我讀社會工作6年了，它帶給我的影響或許就是更好的認識自己、自己的家庭、自己的問題。

    有時候會把這些問題全都歸咎于家庭，懷疑一個人是不是這輩子都難以逃脫家庭的束縛和留下的印記。偏執(zhí)的任務(wù)自己處理人際關(guān)系特別極端、特別強硬，一直是家庭的影響。

    印象中父母總是處于或大或小的家庭沖突中，嚴重的就是父母打架，印象深刻的是初中的時候父親一個杯子扔向母親，牙齒都換了新的，嘴巴縫了針，那時候還小，不知道母親忍受了多大的屈辱和怨恨，才得意堅持和父親維持生活到現(xiàn)在。還有去年寒假，我在臥室睡覺，聽到激烈的謾罵、爭吵聲，推開他們的房間，父親拿著拖鞋在打母親，事后母親除了哭和謾罵，進行了為期一天的離家出走，這場爭吵得以慢慢緩和。除此之外都是很平常、我們都已習(xí)慣的謾罵、賭氣。前兩次嚴重的打架原因如出一轍，就是母親最受不了自己辛辛苦苦、做牛做馬掙來的錢，父親總是擅作主張、背著母親進行處置，這是母親的底線，總是一碰到就會觸發(fā)激烈的爭吵，父親總以為自己有文化，母親沒文化，自己是一家之主，就應(yīng)該負責(zé)對錢的主張。

    平常的爭吵無非就是父親懶惰，家務(wù)活全由母親料理，如做好飯也不知道來端，起了床也不疊被子，吃完飯只知道看電視、打麻將，這種場景母親只是破口大罵，父親只是裝聾作啞，而我只是厭煩于母親的每日謾罵，總是說服母親放棄這種激烈的掙扎，換一種柔和的方式，哥哥性格溫和，總是默不作聲，我想這場無休止的戰(zhàn)爭中，我和哥哥也有不可推卸的責(zé)任。我一直覺得慚愧，覺得自己讀了這么多年書，連自己父母的問題都解決不好，看到母親的無助、父親的大男子主義都束手無策，只是偶而對母親進行說教，也沒有設(shè)身處地的考慮母親的接受程度和感受。

    我在想我和哥哥出來讀書，只是寒暑假回家住一段時間，就這一年中的加起來最多兩個月里就目睹這么多次爭吵，甚至感覺厭煩，不知道我們不在的時候，父母他們爭吵了多少次，是怎樣隱忍著、堅持著日復(fù)一日的厭倦生活。

    母親總是比較依戀我，會跟我說自己很多的感受，她經(jīng)常說的一句話是要不是有你和你哥，我才不會堅持這么久。也許正是這句話，一直激勵著我好好讀書，想趕緊出人頭地，掙很多的錢，讓他們生活更好，我總認為等生活好了，他們不用辛苦種地了，就不用為錢爭吵，家庭就會和諧很多。

    但是要出人頭地的時間好長，感覺都要等到他們老了，我自己都沒有希望和信心能有那么一天。

    我在想社會工作真的有治愈的效果嘛？如果一個社會工作者自己都療愈不了自己，又怎么帶著堅定的信念去治愈別人。經(jīng)常說的一句話是或許自己專業(yè)學(xué)的不扎實、理論不會具體應(yīng)用，但是我好像也沒有從其他同學(xué)身上看到這種作用，也沒有從實習(xí)中遇到的人、機構(gòu)、社工身上看到，或許說其實對別人有用，只是這種改變是無法用肉眼看到的。

    總是看到社工相關(guān)的公眾號上分享，社工從業(yè)者多年產(chǎn)生的感受或者對某類人群的影響，總是覺得很不真實，或許是在網(wǎng)上看到的，或許要展現(xiàn)的文章需要一些夸大和渲染。

    社會最常熟知的理念就是改變XX認知，我在想改變了認知就會改變行為嘛，這些行為可以你日積月累、根深蒂固形成的，真的會一點一點改變嘛？或者就像某種正向刺激，剛接受服務(wù)的時候，我會強化這種認知，有意識地去改變，但是時間一長，這種正向刺激、服務(wù)沒有了，是不是又回到慣有的模式了，畢竟人的習(xí)慣這個東西很可怕的，很難戰(zhàn)勝。

    還有我有意愿改變了，但是我沒有能力改變，那我需要先學(xué)習(xí)這種能力，我在想能力是真的靠社工幾次對話、鏈接資源就學(xué)會了嗎？最起碼得向培訓(xùn)機構(gòu)一樣不斷練習(xí)、不斷強化或許才能說你掌握了某種能力，那社會工作改變的只是意愿階段，之后所有的治愈、解決問題都是其他職業(yè)、專業(yè)達到的。但是那這樣社工又和幾本有啟發(fā)、有激勵作用的書有什么區(qū)別，那豈不是買幾本書來的更簡單一些。

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