放手是一個(gè)很簡單的動(dòng)作，有時(shí)候確實(shí)那么的艱難，你能做到嗎？下面小編帶來的這篇放開雙手讓孩子自己去做一起來欣賞！

由于工作中有一些年齡比自己大的老師傅，正趕他們的孩子上初中，之前看他們在工作中也時(shí)常打電話因?yàn)榧依锖⒆拥囊恍┦虑�，我沒孩子，年齡小，但總覺得做家長的是不是太辛苦了點(diǎn)，也讓孩子太沒空間了些。

班上有一個(gè)師傅，平時(shí)他也是屬于做事心細(xì)，力求上進(jìn)的人，當(dāng)然也希望自己的兒子能有一個(gè)更好的未來，這種望子成龍的心情可以理解，但小學(xué)生做作業(yè)做到晚上11點(diǎn)多我不理解。他還說自己也挺心疼孩子，學(xué)的很刻苦，但成績也就一般，休息時(shí)還要給孩子報(bào)這種補(bǔ)習(xí)班，那種奧數(shù)課啥的，卷子有一點(diǎn)做得不符合他要求的就特別生氣，孩子學(xué)習(xí)變成了取悅父母的方式，我覺得太可悲了。這種父母的教育讓我詬病，我覺得他孩子學(xué)的那么晚，只能說明他做的時(shí)候不用心，學(xué)的時(shí)候注意力不集中，導(dǎo)致課后做不明白，一個(gè)鞏固知識的過程變成了表演的戲劇。我不能說孩子狡猾，只能說父母將孩子逼的太緊，孩子完全體會(huì)不到自己的興趣和責(zé)任。想想自己小時(shí)候沒人管，反倒覺得無比幸運(yùn)，至少提前做完作業(yè)我就可以做我自己喜歡的事情。至少那時(shí)候我們把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，完成了今天剩下的時(shí)間都是自己的，愿意怎么玩就怎么玩，幾個(gè)人在一起比誰做的快，現(xiàn)在想想那種比賽又何嘗不是一種快樂。

如今這師傅家的孩子已經(jīng)上初一，今天由于一道帶有正負(fù)號的分子式運(yùn)算不會(huì)，熬到了凌晨一點(diǎn)多，我覺得這就是問題了。家長幫不上忙可以理解，學(xué)問沒到那，可我們也不可能一直都比孩子強(qiáng)。話我們說回來，這么晚了為什么不讓孩子早點(diǎn)睡覺，難道不會(huì)算就不睡覺了，身體重要，還是一道分子式運(yùn)算重要，我覺得家長的教育出了很大問題。師傅很著急，說孩子明天還要上課，讓我們幫忙算一下，問題不是很難，很快也就解決了，只是這個(gè)問題它是一道數(shù)學(xué)題么？想勸勸這位老師傅，他卻說是孩子自己不睡，什么意思，難道讓我去表揚(yáng)他們家孩子上進(jìn)心強(qiáng)么？我可不會(huì)那么做，只會(huì)更加坑了孩子。也不想多說什么，只是現(xiàn)在老婆也有了身孕，更加明確自己作為父親應(yīng)該做些什么，最起碼我不會(huì)讓他在作業(yè)這塊把自己搞得很疲憊。

我不知道沒上過什么學(xué)的家長現(xiàn)在是否都是如此，于其這樣盲目的重視倒不如你真不懂不去重視，即使將來沒有考入理想的大學(xué)，至少還有一個(gè)屬于自己的童年。但看到這位老師傅在我把一種最笨的算法給他講完之后，一直在那研究，并且還在琢磨我快速運(yùn)算的方法，很簡單他卻如此吃力，明顯是打磨自己，但這份父愛我無話可說。本想告訴他沒必要事事都這樣與自己較真，但又覺得不是那么回事，雖然人家年齡比我長，學(xué)沒有我念的多，但就沖這份對問題執(zhí)著的勁我就沒有資格說什么，反倒覺得自己的心態(tài)更像一位老師傅。人無論什么時(shí)候，總還是有一些精神的，即使自己做不到，也要盡力而為，不然活著有什么意義？

本打算用自己的經(jīng)驗(yàn)說給他聽，但他自己堅(jiān)持的卻讓我肅然起敬了，只是某些鴻溝不是靠意念就能跨過的。所以我希望我的孩子以后可以健康快樂的成長，多做一些Ta自己喜歡的事情，做父母的何苦勞累自己替他們愁苦未來，做好自己，自信了也就不怕了，手也就放開了！

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