最近一個考上北大的寒門女孩的一封感謝貧窮的文章刷爆網絡，其中表達的情感是感人的，很多人都被感動到了，下面的王心儀感謝貧窮讀后感精選4篇一起欣賞！

01

“貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說，謝謝你，貧窮。”

近日，一個名叫王心儀的18歲女生，一篇關于自己、關于貧窮、關于希望的文章引發(fā)了網友的強烈反響,把許多人都看哭了。是的，一個從極度貧窮中，自強不息地走過來的女孩，一個以707分的高考成績，即將走進北大這個令無數(shù)學子向往的中國第一學府的貧窮女孩，看過其腳下經歷的艱難，人們豈能不掉淚？

人們的眼淚，是對18歲女孩由衷的贊譽，但也五味雜陳。“感謝貧窮”，這發(fā)自女孩肺腑的心聲，令我們心情是何等的沉重！在我們的社會中還有著無數(shù)像王心儀一樣的貧窮孩子，相對而言，王心儀實屬是幸運者，她依靠自己的努力，即將走進北大，自然引起了社會的極大關注，擺在她面前的，也必定是錦繡前程。然而，還有更多的“王心儀”，恐怕永遠不會不被人關注，因為貧窮，上大學只能是夢。因此，18歲女孩王心儀的感慨——感謝貧窮，對我們來說，真正是一堂深刻的教育課。

我們的教育必須要更多地關注貧困地區(qū)、貧困家庭的孩子的教育，精力不要總是集中在那些教育條件好的地區(qū)和學校，不要總在升學率上做文章，更要注重提高教育的“短板”，均衡優(yōu)質教育資源，讓更多貧窮孩子，與其他孩子站在同一起跑線上，讓那些有潛質的孩子，不被貧困所潦倒，能夠在良好的環(huán)境中接受教育，確保其身心健康，自尊自強，快樂成長，成為國家的優(yōu)秀人才。

每個家長，無不望子成龍、盼女成鳳，但“庭院里跑不開駿馬，溫室里練不出英雄！”所以，對孩子們不要過分溺愛，對孩子們的學習與生活也不要大包大攬，必須學會讓他們吃點苦頭，懂得吃苦是福，梅花香自苦寒來。同時，對孩子們的前程莫“焦躁”，不要讓各類課外補習班壓垮孩子的身體，損害孩子的學習興趣，要懂得，不讓孩子輸在起跑線上，真正不是無為地給孩子施加學習壓力，而是合理引導，讓孩子懂得讀書的意義，激發(fā)愛學習的興趣，學會刻苦學習和掌握科學的學習方法。

因為貧窮，一些孩子失去了讀書的信心、過早輟學，一些孩子為了緩解家庭困難和體諒父母，過早地去打工掙錢。這些，需要孩子們正確看待眼前困難，做到自強自立，堅信車到山前必有路，唯有多讀書、多學習知識，才能有光明的未來，徹底遠離貧困，報效國家，讓生活不再貧窮。當然，社會、學校、家庭都當有所擔當，都有責任幫助每一個被貧窮所困擾的孩子，能夠樹立戰(zhàn)勝困難的信心，確保他們能夠多讀書、接受更多的教育。

對18歲女孩王心儀的“感謝貧困”，我們需要的不只是贊譽，也不能只是感動，或為女孩的苦難經歷而流淚，最需要的是理性看待，將此作為一堂教育課，從多方面深刻反思我們的教育，讓我們的教育給每一個孩子以陽光、平等，以健康成長、讀書成才的機會。

02

“貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說，謝謝你，貧窮。”近日，一篇18歲女生關于自己、關于貧窮、關于希望的文章引發(fā)了網友的強烈反響。這名女生叫王心儀，在今年高考中取得了707分的成績，被北大中文系錄取。（7月29日《中國青年報》）

“貧窮”，無論到什么時候都不能稱之為“好字眼”，它畢竟與人們艱苦奮斗的企盼目標相左。用北大新生王心儀的話說，貧窮“狹窄了視野”、“刺傷了自尊”、“間接帶走了至親生命”。但她還是要對“貧窮”說聲“謝謝”。這背后的邏輯不無“禍兮福所倚”的辯證哲理。透過王心儀18年來的不平凡生活足跡和以707高分考入北大中文系的驕人學績，我們需要讀懂“感謝貧窮”背后的真諦。

與富足而顯貴的家境相比，貧窮的確可以給人的人生之路帶來生活拮據(jù)、衣食堪憂和水準降低、需求受限等諸多困難與不便，且維持生計和實現(xiàn)愿望也注定要付出比常人多得多的汗水與艱辛。從另外角度看，貧窮也未必不是一件好事，甚至有可能成為人生“財富”。生活壓力在一定條件下可以轉化為拼搏向上的動力。

“窮人的孩子早當家”。正因為“貧窮”，讓王心儀稚嫩的肩膀過早地幫父母一起扛起了家庭重擔。從小學開始，王心儀就主動幫爸媽承擔家務，經常會下地做一些喂雞割草、采摘棉花、放羊拉犁等力所能及的農活。也正是這段勞動經歷，讓王心儀“能夠零距離地接觸自然的美麗與奇妙”，“深深地愛戀著腳下堅實而質樸的黃土地，享受這上天的恩惠與祝福”，并自幼養(yǎng)成了自立自強、陽光樂觀的精神品格。有了這種接地氣的開朗、豁達和擔當性格墊底，還有什么生活和學習困難不能克服？

正因為“貧窮”，也讓王心儀自幼懂得了勤儉持家的道理，并受到知恩圖報的良好家教。據(jù)王心儀媽媽介紹，王心儀每個月的在校生活費只是平常孩子的一半，每次買飯就買一些大白菜，舍不得吃葷菜；她和弟弟高中期間一直享受貧困生補助。媽媽教育她要好好努力，將來多幫助那些需要幫助的人，回報國家和社會。據(jù)悉，即將步入北大的王心儀已三次拒絕愛心資助。這種自立與明理難能可貴，令人敬佩。

解讀“感謝貧窮”，不是要人們甘于貧窮、安于貧窮，甚至樂當“貧困戶”。而是要正確認知“貧窮”，不以“貧窮”為包袱，不向“貧窮”低頭，始終保持苦中求樂、積極向上的進取狀態(tài)，并立志改變貧窮。盡管家境貧困，但絲毫不掩王心儀的積極樂觀，“名列前茅”、“獎狀滿墻”就是挑戰(zhàn)貧窮的見證。“我從卑微處走來，亦從卑微之處汲取生命的養(yǎng)分”；“只要站起比跌倒多一次，我們便沒有辜負這段青春、這段韶光！”這就是王心儀“感謝貧窮”的原由。

03

貧窮的人太多太多，可是能成功的最終又有多少，貧窮不是讓你成功的主要條件，讓你成功的是你自己的努力。王心儀，是你自己的努力戰(zhàn)勝了貧窮的，是你的努力鑄就了自己北大的夢想。

河北18歲女孩王心儀今年高考以707分的成績被北大中文系錄取。當錄取通知書寄到家門口時，她正只身在異地打工。她在文章中寫下“感謝貧窮”，“盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說，謝謝你，貧窮”。

這篇正能量滿滿的文章正合宣傳的需求，所以，人日、中青等大咖媒體極力推薦，據(jù)說看哭了無數(shù)人。正如他們以往極力推薦《“口袋婆婆”弄哭朋友圈》、《7歲小女孩獨自撐起一個家，全中國都被她感動》、《為他點贊——父親去世依然堅守崗位》。

他們好這一口，毫不吝嗇地用最華美的詞匯贊美那些在貧窮和苦難中匍匐的人們，恨不得每天都用貧窮和苦難催生的感動弄哭整個世界，讓所有人都沉浸在感動的淚水中，而忽略掉一切導致貧窮和苦難的起因以及內在的邏輯。

這樣的贊美是冷血的，它毀壞人的尊嚴，傷害人的心靈，扭曲人的靈魂，扼殺人的創(chuàng)造力。

不可否認，在一定的意義上，苦難提升了人的精神品質，增強了人的生命厚度，激發(fā)了人的創(chuàng)造力，使一個人最大限度地擺脫生命的庸碌。但這樣的幸運只屬于極少數(shù)人。在大多數(shù)情況下，人們的尊嚴、心靈、創(chuàng)造力完全被苦難和凄慘的生活窒息。

隱居的陶淵明雖然在小茅屋里，寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的美妙詩篇。但這根本不是苦難所激發(fā)出來的豁達心境，而是“不為五斗米折腰，尚有方宅十余畝，草屋八九間”的悠然自得。要是給他來個強征強拆，他還有對著鳥木花草吟詩作賦的雅興嗎？

說到底，陶淵明還是有選擇的自由的。而那些出身貧寒、一無所有、靠出賣苦力賺取微薄收入的人，他們幾乎沒有選擇，唯有匍匐在苦難中艱難前行。贊美他們吃苦耐勞、勤儉節(jié)約，就像贊美太監(jiān)守貞操一樣毫無意義。

魯迅將這種冷血的道德稱之為“瞞和騙”。“瞞和騙”的要訣在于，閉上眼睛，繞開真實人生，把一切需要改良的現(xiàn)實問題轉化成一個無私奉獻的道德自律問題，然后用形而上的空洞抒情代替形而下的技術改進。苦難華麗轉身，便成了一種美。

這種美是病態(tài)的。所以在人們的傳統(tǒng)觀念里，司馬遷寫出了《史記》，是因為漢武帝對他施以的殘忍宮刑激發(fā)了他的創(chuàng)造力；屈原寫出了《離騷》，是因為楚懷王對他處以放逐的結果；南唐后主李煜創(chuàng)作了許多流傳千古的詞章，是因為亡國之痛。然而，人們卻忽視了司馬遷并非受刑后才開始撰寫《史記》、屈原和李煜都具有極高個人藝術天賦的事實。于是，那些苦難制造者的責任竟奇妙地撇清了。

如果我們無法探究苦難的根源，也請不要贊美苦難。不贊美苦難，是對苦難承受者自身價值的凸顯和安慰，是對苦難制造者的無聲抗議。

美國叱咤風云的脫口秀黑人主持奧普拉是個私生女， 9歲被辱， 14歲生子，吸毒，被人虐待，60歲卻成為首位登上福布斯富豪榜的黑人女性，成為世界上最具影響力的婦女之一。

有人說，如果奧普拉沒經歷那些苦難，就沒有現(xiàn)在的精彩人生，她該感謝那些苦難才是�？蓨W普拉不感謝苦難，她要感謝自己。2013年，離開《奧普拉脫口秀》兩年后，奧普拉在哈佛大學畢業(yè)典禮上作演講，講述了自己經歷的苦難、失敗、奮斗以及幸福。事實證明，如果奧普拉沒有非凡的毅力、超凡天賦和過人的心智，她早就毀滅于無盡的苦難中。

對于河北女孩王心儀，相信也有人說，甚至她自己都認為，如果沒有經歷那些貧窮和苦難，她就不會考上北大，所以她要感謝貧窮。

但我卻要說，如果沒有非凡的毅力、超凡天賦和過人心智，王心儀早就像其他無數(shù)貧寒學子一樣毀滅于苦難中。

所以，她應該感謝的不是貧窮，而是上天賦予她的超凡天賦和過人的心智，以及她自己非凡的毅力和不懈的努力。

一切美化貧窮和苦難的華美言辭都是浮夸的，一切炫耀貧窮和苦難的姿態(tài)都是做作的。面對世間的貧窮和苦難，我們應常懷愧疚之心和悲憫之心，撥開覆蓋在貧窮和苦難之上的美化悲情，看到貧窮和苦難背后的種種問題。

04

這兩天我看網絡上都在瘋傳今年高考考了707分，已被北大中文系錄取的王心儀的文章《感謝貧窮》，我們兩個老家離得很近，衷心的恭喜她被中國最高學府之一的大學錄取，其實我想說的是在農村像她這樣的孩子太多了，只不過好多時候并沒有人去關注。

都說窮人的孩子早當家，好多農村出來的孩子都有和王心儀差不多的經歷，或許有好多人沒有她那么努力，沒有像她一樣考取了中國很牛的大學，但是我想說的是好多人在農村吃過的苦，和她并沒有區(qū)別。

我們那個年代十歲以下的農村孩子會做飯，會做家務，是很稀松平常的事情。我記得我上小學四五年級，每天晚上放學回家，父母在地里勞作還沒回來我就會提前把飯做好，當然農村沒有你們想象的做飯有多困難，簡單的炒個菜，炒菜沒有什么太多的調料，有油，鹽，醬油，醋，就夠了，那時候炒菜基本上沒有放過肉，煮點稀飯，再蒸上饅頭好多人都會。做熟飯就一邊寫作業(yè)一邊等爸媽從地里回來。我最引以為豪的是在我六年級的時候我就會蒸饅頭了，就是純手工自己揉出來的饅頭，那會兒我媽老讓我蒸饅頭，因為她說我蒸出來的饅頭好看又好吃，中途我因為揉面用力太大都用壞了兩個面盆。上中學那會兒我們是第一次住校，我記得我住校的第一個月我飯卡里的三十塊錢都沒有花完，貌似那會兒我一天就吃一頓飯，就是簡單的兩個饅頭，一個饅頭五毛錢。那會兒放完假我回家就會去幫爸媽到地里打藥，那會兒家里都種棉花，每家?guī)缀醵加惺畮桩�地，因為那時候只有種棉花掙得錢多，但是這也是個沒完沒了的活，從種上開始一直到采摘完畢就沒有歇著的時候，尤其是打藥，一遍打完下一遍就又開始了。那時候最高興的就是賣棉花的時候，因為確實是能夠看到錢的。

再后來就是上高中了，離我家的距離大概十五公里，做班車需要五塊錢，那時候我就讓我姐給我買了一輛自行車，其實不是為了省錢，就是感覺騎自行車比較自由，一個月放一次假，騎車也不累，有時候下雨天我騎車去學校，看到那些開汽車的就特別羨慕，特別想自己也有一輛騎車。幸好現(xiàn)在那時候的夢想到現(xiàn)在變成了一件很簡單的事。上高中的時候我感覺和縣城的孩子比最大的落差是他們比我接觸的事物多，他們看過好多課外書，會打籃球，會玩音樂，電腦使用的特別熟練，但是那時候的我對這些還都是一知半解。再后來上了大學自己一邊打工一邊掙錢才慢慢的接觸了許多新事物。

貧窮限制不了你的理想，只要有夢，有一顆勇往直前進取的心。老天都會眷顧你。

05

王心儀，出生在河北省棗強縣一個落后的農村里，媽媽體弱多病，常年在家照顧患有高血壓、哮喘病，生活不能自理的姥爺。家中有兩個弟弟，大弟弟即將升入高三，小弟弟還沒有上小學。一家六口全靠家中五畝地和爸爸外出做零活兒補貼家用。

窮人孩子早當家，心儀很小的時候就知道了自己的家庭不好，最為家里最大的孩子，她從小就幫媽媽喂雞、放羊、割草、摘棉花，“她第一次到地里摘棉花的時候，還沒有棉花長得高。”王心儀的媽媽說。媽媽身體不好，王心儀有時還得照顧媽媽并承擔所有家務，照顧姥爺和弟弟、下地做農活，稚嫩的肩膀過早地和父母一起扛起了家庭的重擔。她在文章里寫道“感謝貧窮，你讓我和玩具、零食、游戲徹底絕緣，卻同時讓我擁抱到了更美好的世界。”

王心儀能考上北大，絕不是因為她家庭貧窮，而是因為她在家庭貧窮的情況下堅韌不拔的精神，是她努力奮斗的結果，而不是貧窮的生活狀態(tài)的結果。王心儀本人都承認貧窮帶給自己的消極影響：也帶來了痛苦、掙扎與迷茫，限制了自己的視野，刺傷了她的自尊，甚至間接帶走了至親的生命。

一個成年人面對貧窮都難以保證做到意志堅強，樂觀向上，更不能苛責貧窮給一個孩子帶來積極的結果，貧窮并不必然讓一個孩子堅強、樂觀和懂事。王心儀通過自己的努力考進北大，只是一個起點不公平的孩子，通過自己的努力奮斗，在高考這樣一個相對公平的選拔機制下，在一個階段性的競爭中，得到了一個值得欣慰的結果的個案。

這一個案可以給家庭困難的孩子帶來信心，但絕不能因此而肯定貧窮。

如果貧窮有意義，那還追求什么富裕？如果貧窮有意義，那還做什么扶貧工作？要肯定一個家庭貧困的孩子的奮斗，但如果借機將貧窮的狀態(tài)當成雞湯，那就是毒。其實貧窮并不值得感謝。

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