活著是什么，不知道大家有沒有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢，活著就是在重復(fù)中，不斷成長(zhǎng)，很多時(shí)候的我們好像已經(jīng)厭倦了一成不變的生活，那么你覺得什么樣的生活才是真的有意義的呢。

有人大學(xué)剛畢業(yè)就「死」了，80 歲才埋；

有人拼到 90 歲，還活得賊爽。

什么叫爽？游艇？沙灘？別墅？

抱歉，今天介紹的這位，一個(gè)都沒有，還挺慘。

首先，當(dāng)他的學(xué)徒，很慘。

干 10 年，才配上手煎蛋。

當(dāng)他的兒子，就更慘。

熬到 60 歲，還在給老爸做副手。

但他們沒一句抱怨，因?yàn)檫@人對(duì)自己更狠。

?90 歲不下一線，全年只休 1 天。

日本政府頒給他「現(xiàn)代名工」獎(jiǎng)，他呢？上午領(lǐng)獎(jiǎng)，晚上繼續(xù)工作。

堪稱勞模中的勞模。

這位，就是日本公認(rèn)的「壽司之神」，米其林三星大廚，小野二郎。

能堅(jiān)持以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他看到的世界，和我們有什么不同？

01 

活著，就是重復(fù)

如果你覺得工作很機(jī)械，那是因?yàn)�，它就是很機(jī)械。

二郎很早就悟到了。

和 40 年前相比，現(xiàn)在的他，唯一的不同就是戒了煙。

他每天重復(fù)同樣的動(dòng)作，甚至從同一位置上車。

相比之下，有多少人，因?yàn)楣ぷ鳈C(jī)械就想跳槽？

工作就是機(jī)械的，就是重復(fù)的，只有承認(rèn)這一點(diǎn)，你才可能跨過(guò)去。

拿所長(zhǎng)熟悉的「寫作」舉例，昨天的#職業(yè)交換#活動(dòng)，有小伙伴問(wèn)說(shuō)：如果沒靈感時(shí)，咋寫？

很簡(jiǎn)單，洗把臉，接著寫。

職業(yè)寫作，不是等到有靈感再寫。就像籃球運(yùn)動(dòng)員，不會(huì)等到有手感才上場(chǎng)。

我們唯一能做的，就是不斷地練習(xí)、重復(fù)，提高自己的能力下限。

從這點(diǎn)看，二郎活得很純粹，不停的重復(fù)，就像他捏的壽司，簡(jiǎn)單，卻極有深度。

極簡(jiǎn)的純粹

但接受重復(fù)，只是第一步，我也做了 30 年飯，怎么沒變大廚呢？

02 

活著，就是成長(zhǎng)

「我們不在乎錢，我只想做出更美味的壽司。」

差別就在這里，我們?yōu)殄X、為吃飽，人家為成長(zhǎng)。

二郎捏了 75 年壽司，持續(xù)成長(zhǎng) 75 年，能達(dá)到什么水平？又做到什么標(biāo)準(zhǔn)？

二郎的餐廳在地下，只有十幾個(gè)卡座，廁所還在外面。

就這樣一間店，拿下了米其林三星餐廳，能做到的世上沒第二家。

用米其林的話講，就算只為吃二郎的壽司來(lái)趟日本，也值了。

唯有三星才配得上他

但我就怕你到了他店里，用餐體驗(yàn)也不輕松。

二郎對(duì)食物的品質(zhì)追求，給食客很強(qiáng)的壓迫感，就連吃遍日本的美食家都說(shuō)：「我吃他的壽司，很緊張啊。」

但，忍了吧，這么好吃也沒別家。

再說(shuō)他變 態(tài)的烹飪標(biāo)準(zhǔn)。

他家的食材供貨商，也都是各自領(lǐng)域的專家。

就像他對(duì)魚的要求：每天市場(chǎng)上最好的魚，只有一條，我就要那條。

為了章魚的口感，他會(huì)用手按摩章魚 30 分鐘；

還找到一種，只有他家能煮好的米；（就算別家買了一樣的米，也不會(huì)做）

......

二郎對(duì)待客人，雖然嚴(yán)肅，但同樣追求極致。

他會(huì)根據(jù)客人的體型，改變壽司的大小。

或者當(dāng)他注意到客人是用左手，下一片壽司就會(huì)放在左側(cè)。

這才是職業(yè)，持續(xù) 75 年的自我打磨，在重復(fù)中不斷成長(zhǎng)，以求精進(jìn)。

但大部分的人，一旦接受了重復(fù)，就多半進(jìn)入「老司機(jī)模式」。

老司機(jī)模式，指當(dāng)你開車時(shí)，不需要想，就能完成整個(gè)動(dòng)作的過(guò)程。

前進(jìn)、左拐、入庫(kù)，不會(huì)出事，但也從沒想過(guò)做更好。

就像有人在職場(chǎng)干了十幾年，還是只會(huì)做那些事，掉入「老司機(jī)模式」。

但二郎不是，他從不對(duì)自己的工作感到滿意。

活著，就是不停思考，不斷成長(zhǎng)。

但，都是第一次做人，憑什么二郎知道路怎么走？

03 

簡(jiǎn)單又掙錢，哪有這么好的事

最近身邊的朋友，都急著給孩子報(bào)志愿。

他們問(wèn)我說(shuō)：你當(dāng)年學(xué)計(jì)算機(jī)，好像畢業(yè)工資挺高，但聽說(shuō)不好學(xué)，是不是真的？

當(dāng)然是真的，簡(jiǎn)單又掙錢，哪有這么好的事。

現(xiàn)在的人，只想找輕松的工作，又想掙大錢，這叫貪婪。

二郎 9 歲離開家，還在讀小學(xué)一年級(jí)，就有人告訴他：「你己經(jīng)無(wú)家可回了，所以你必須努力工作�！�

從那時(shí)候起，他就知道，一切得靠自己。

為了不流落街頭，就算是老板拳打腳踢，也還是要工作。

生活沒有容易的，這個(gè)道理，孩子越早知道越好。

這樣的童年，讓二郎很早就知道，只有在工作中，不斷的成長(zhǎng)，才能活下來(lái)。

我們常抱怨說(shuō)，工作機(jī)械、枯燥，這不過(guò)是每個(gè)職業(yè)都會(huì)遇到的問(wèn)題。

當(dāng)你不知道下頓吃什么，這都不是問(wèn)題。

堅(jiān)持住，跨過(guò)這個(gè)門檻，你就刷掉了 80% 的人，但這才剛剛開始。

像二郎一樣，對(duì)自己的工作從不滿意，才能讓你走到最后。

所謂活著，就是在重復(fù)中，不斷成長(zhǎng)。

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