現(xiàn)在的校園里面有一種很混亂的現(xiàn)象，就是校園貸，不知道從什么時候開始校園貸進入了學(xué)校，使得很多學(xué)生深陷其中，無法自拔，小編給大家?guī)�來了一篇文章，希望能給大家?guī)�來感悟�?/p>

這段時間處理了好幾起“校園貸”事件，被氣的不輕。

為啥生氣？一方面肯定是氣這些在校園里放貸的“黑公司”，這些人拿學(xué)生的單純和無知來設(shè)陷阱，用“月利率1%、日利率萬分之五”作為噱頭，引誘學(xué)生向他們借貸。

以前這類高利貸的目標群體差不多集中在小微企業(yè)或個體工商戶，這些人每月需求的資金數(shù)量大，所以常常用高利貸來周轉(zhuǎn)。但這些群體畢竟是成年人，而且法律意識和社會關(guān)系都比較豐富，逾期之后往往可以通過各種方式來談判，降低利息。有的甚至直接跑路，讓放貸人白白損失大量本金。

不知從何時開始，放貸人竟然把目標群體轉(zhuǎn)到校園里來了。在他們看起來，學(xué)生就是一頭頭豐碩的小肥羊啊——不僅沒有自我保護能力，還特別容易上鉤。只要手里有幾萬或者十幾萬，就可以向“手無分文”的學(xué)生放貸。每次幾千塊，借貸期幾個月，按期還能賺50%，一旦逾期，至少能賺100%。比如，有個學(xué)生借了4000元“校園貸”，僅僅逾期15天，利息已經(jīng)達到了1900元�？梢韵胂�，假如繼續(xù)逾期下去，用不了一個月，這個學(xué)生要還的錢就超過8000元。一個月內(nèi)，4000元變成8000元，簡直可以翻天的生意！

“如果有100％的利潤，資本家們會挺而走險；如果有200％的利潤，資本家們會藐視法律；如果有300％的利潤，那么資本家們便會踐踏世間的一切！——我覺得這句話里的“資本家”改成“放貸人”更加合適。

另一方面，我還氣那些“拿自己不當(dāng)人”的學(xué)生！

你是誰？到學(xué)校里來做什么？錢從哪里來？你用錢做了什么？你父母到底是富豪還是高官？你有什么資格借貸消費？你用啥來還貸？

以前我總以為，家庭困難的孩子們絕對不會去借貸，因為從小條件不好、生活不易，所以肯定會特別節(jié)儉、克制，量入為出。但真的進入校園工作之后，發(fā)現(xiàn)自己的觀念還真是要更新了——現(xiàn)在情況全不是這樣了。

目前在校園里借貸的學(xué)生，至少70%以上都是家庭條件一般甚至很差的孩子。因為錢不夠花，又不想被人瞧不起，所以他們就用各種方式來找錢。比如大量兼職：周末或者晚上到各個路口冒著危險發(fā)傳單、做促銷員。為了一小時幾十塊錢，在大夏天里穿著厚厚的玩偶服，不斷的招徠顧客。

再比如：借校園貸。有時只是為了買一部入流的手機或者弄到足夠的游戲幣，就鋌而走險去借校園貸。他們的想法簡直天真的可笑。有次，我聽到兩個學(xué)生在聊該不該買新手機的問題時，是這樣說的：買唄，為啥不買？不就是每月還400元嗎？你每周兼職掙個幾百塊，過不了多久就能還完了。

我不知他準備買什么樣的手機，但每月還400肯定不是個小數(shù)字。在我身邊，每月掙3000塊卻一分不剩的月光族比比皆是。而這兩個學(xué)生，估計除了爸媽每月給的千把塊生活費以外，根本沒啥固定收入。那他，哪里來的勇氣，提前預(yù)支每月400元的消費？這不是冒險又是什么？

這些學(xué)生借了校園貸，過不了多久就會發(fā)現(xiàn)，自己還錢的速度趕不上利息翻滾的速度，這時候，他們不是積極報警或者找老師、輔導(dǎo)員尋求幫助，而是采取躲避的方式，東躲西藏來逃避討債人。

有個學(xué)生，為買手機借了2000元，一下子逾期了3個多月，利息滾到了7000多。他把自己的手機停機，長期不回宿舍、不去上課，在校外的小旅店、小網(wǎng)吧輪流躲藏，以為能逃過追討。但討債人找不到他，就開始輪番電話轟炸他的同學(xué)、老師、輔導(dǎo)員，搞得大家不堪其擾。后來討債人直接找到學(xué)校，聲稱該學(xué)生吸毒，要求學(xué)校處罰他。最后，學(xué)校保衛(wèi)部門協(xié)同輔導(dǎo)員找到學(xué)生的時候，他渾身臭味、滿臉疲憊、餓的連走路的力氣都沒有。我相信，如果生活再給他一次機會，他一定不會選擇“校園貸”。

到底為什么不能借“校園貸”？

第一，校園貸就是高利貸！利息就是“驢打滾”！

很多學(xué)生之所以落入“校園貸”的陷阱，很大程度上就是被校園貸所謂的“放貸快、利率低”吸引了。“放貸快”沒啥好說的，對這種非法貸款公司來說，幾千幾百的錢根本就不叫錢，隨手就能拿給你。

而利率呢？是真的低嗎？它所謂的“月利率1%，日利率萬分之五”到底是怎么計算的呢？一般來說，這個利率的噱頭都是在不逾期的前提下。假如你按照放貸人指定的時間，足額歸還本金?利息，那么利率就是每月1%。比如你借了4000元，在60天內(nèi)你按照（4000+80元）的數(shù)額足額歸還，那么利率的確是每月1%。

但是，假如你逾期1天，比如該60天還的，你到了第61天才還，那么利息就變成了每日萬分之五，而且是從你借貸的第一天開始、按照復(fù)利來計算。比如還是那個借了4000元的例子，假如到了第60天，你沒有還錢，那么到了第61天，你要還的錢就是4000乘以（1+0.00005）的61次方。

不是只逾期了1天嗎，為什么是61次方？這就是高利貸的真實面目：只要逾期，就是從借款當(dāng)天來計算利息！你覺得黑嗎？那唯一的辦法就是不要借貸！

第二，校園貸的本質(zhì)就是欺詐！

這種欺詐行為，不僅表現(xiàn)在貸款利率的噱頭上，更表現(xiàn)在借款內(nèi)容和討債方式上。所有借過校園貸的學(xué)生都知道，即使你在借款合同上看到的是借款4000元，但真正拿到手最多不過3500元，為啥？因為，放貸公司（個人）為防止你逾期或者還不上錢，在放貸時就以手續(xù)費、管理費、中介費的方式將他們的風(fēng)險利率扣除了。所以，即使你按時足額還錢，你的利率也早已超出了月1%的標準。

在討債時，這些人更是無所不用其極：恐嚇、威脅、謾罵、人身攻擊、電話轟炸……所有你能想到或者想不到的方式，他們都會肆無忌憚的用在借貸人和他周圍親朋好友身上。難道不能報警嗎？當(dāng)然可以。但你能一天24小時不間斷報警嗎？況且他們只是騷擾，并沒有實質(zhì)性犯罪行為。即使警察來了，對他們也無可奈何。

這種弱暴力和隱性暴力，雖然無法收到法律制裁，但危害性卻非常大。它讓承受壓力的人逐漸失去生活的勇氣，最終走上不歸路。為什么有那么多借貸人走上不歸路？就是因為這種不間斷的威脅和謾罵，讓他們每天都如同驚弓之鳥，長此以往，精神就瀕臨崩潰。

第三，校園貸是人生路上無法修復(fù)的傷害。

不要以為還完了貸款就等于撫平了傷痕，事實是，還完了貸款，傷痕卻永無休止。有個曾經(jīng)借過校園貸的同學(xué)，在時隔幾年之后，看到陌生來電仍然會害怕到發(fā)抖，一個人睡覺時必須打開所有的燈，晚上夜歸時總覺得有人盯梢，午夜夢回時經(jīng)常噩夢連連。

這種傷害，與經(jīng)歷災(zāi)難、戰(zhàn)爭的傷痕相比，并沒有根本的不同。許多借過高利貸的人，都會終身生活在高利貸的陰影之中。不僅他們自己變得脆弱易怒，連帶他們身邊的親人也會受到深深的傷害。

有的人，從借了第一筆校園貸開始，就陷入無止境的還款、借款之中。他們?yōu)榱私栀J，不惜自己的信用、名譽、臉面，甚至家人。一旦沾上高利貸，許多學(xué)生就變得謊話連篇、無所顧及。面對老師、輔導(dǎo)員的規(guī)勸，他們充耳不聞，甚至利用大家的同情心來借錢或者拖欠學(xué)費，在他們心里只有一個字，就是“錢”。有個學(xué)生，每月從不同的同學(xué)老師那里借錢去還校園貸，卻在畢業(yè)時要求學(xué)校減免學(xué)費，申請被拒后，他還報警說自己學(xué)費被同學(xué)偷走了。

所以，校園貸就是傳說中的潘多拉魔盒，只要你打開了它，那么面臨的結(jié)局一定是毀滅。沒有人能在與魔鬼的較量中勝出，即使天使也做不到！何況你并不是天使～

所以，請你低估一點自己的能力，收斂一點消費水準，提高一點防護意識，珍惜每一分錢、每一點臉面，讓自己遠離黑暗，遠離泥潭！

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