聚焦力，是你人生中最重要的核心競爭力。

聚焦的能力，是從現(xiàn)象看到本質的能力，是抓主要矛盾的能力，是兩點之間直線最短的捷徑能力，是偏安一隅也能看到全貌并掌控全局的能力。

——力姐

1

問大家一個問題：下中國象棋時，吃子重要還是將軍重要？（假如你會下棋的話）

你一定會毫不猶豫的說：當然是將軍重要。

對。將軍才是一盤棋最終的結果。吃子僅僅是將軍的一個必由的路徑。

但當沉溺于吃子的快感和懊惱中時，將軍這個重要且緊急的結果性事項卻往往會忽略。等到被對方攻破城門時，才悔這晚矣。

新手學棋往往會犯這個錯誤。（別問我是怎么知道的）

就象有很多職場小白會委屈的說：沒有功勞也有苦勞。

記�。涸跓o比現(xiàn)實的職場里�？鄤谝环皱X不值�？鄤谥皇菓B(tài)度，不產生價值。而不產生價值的所有一切努力都是浪費。浪費人力成本，浪時時間成本，甚至浪費職場固定資產的分攤。

所以，我們在職場打拼中，需要聚焦。聚焦有價值的事情、聚焦在能產生價值的行動。非常關鍵。

有的放矢。聚焦靶心射箭。而這個“的”就是我們需要聚焦的事物。

這個事物也叫主要矛盾。

主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。它強調的是在復雜事物發(fā)展過程中，許多矛盾的地位和作不平衡，其中必有一種矛盾是主要的。

舉個例子：

職業(yè)發(fā)展的主要矛盾是什么？如何聚焦？

簡單點說：升職加薪和能力成長的矛盾。

具體點說：升職加薪是與過去以及現(xiàn)在的能力相矛盾，能力成長與未來的升職加薪相矛盾。

最后的聚焦點就是能力成長嘛！

這就好說了，如果你現(xiàn)在就想要升職要加薪，你必須把過去的積累和現(xiàn)在的能力找到合適的機會表現(xiàn)出來，內薦或跳槽找到合適的平臺。如果你現(xiàn)在沒有機會或沒有能力升職加薪，就得積累能力，讓自己有成長，未來才有可能升職和加薪。

但是，你現(xiàn)在既沒有能力，也沒有成長的機會，還想升職加薪。就有些空想了。

這也可以解釋“僅為利來，必為利走”的職場怪現(xiàn)象。一個年輕人不把焦點放在能力成長上，僅僅是以收入這唯一一個標準來決定自己的行為，就是典型的聚焦聚錯了。

再說得通俗一點，有的放矢是對準靶心射箭，不是只對準靶心就行了。

其實，很多新人根本沒有聚焦的能力�；�本上是腳踩西瓜皮，能滑到哪算哪。

關鍵是，越不聚焦，越焦慮，越敏感，越煩躁。只好去聽《如何月薪五萬》這樣的大課了。

（科普一下：上文所說的矛盾不單一是沖突的意思，是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關系。）

2

以上理論部分講得有些繞，我來講一個聚焦的具體例子。

來看案例。

“力姐，我是一個私營企業(yè)的部門負責人，35歲，孩子還有一年小升初。我每天焦慮，為工作，為孩子。感覺知識匱乏。想學習，不知從哪學起。每次看到職場干貨總感覺自己雄心壯志，但是應用起來卻找不到切入點。到底該怎么學習。”

分析：

這個咨詢者咨詢的是學習方法。但我們仔細深入，其實不然。

我們看關鍵詞。“私營”、“35歲”，在她簡短的咨詢信息中她還能提及這些，說明她的潛意識中有一絲不安全感。“部門負責人”、“焦慮”、“知識匱乏”等說明她在工作崗位上并不是游刃有余。

我們來聚焦：

1、第一層聚焦：她焦慮的不是不會學習，她焦慮的其實是職業(yè)發(fā)展和孩子教育。

2、第二層聚焦：她更憂慮的是職業(yè)發(fā)展。

3、第三層聚焦：她想把學到的用到工作中，她應該聚焦在她的工作上去找知識，而不是用浩瀚的知識去匹配工作，當然找不到切入點，更不知該如何學習。

4、第四層聚焦：找短板。在她具體的工作中有哪些是力不從心的，感覺知識匱乏的地方。亟需要加強的。

5、第五層聚焦：確定提升主題。根據(jù)短板作為主題，制定學習的計劃，稱為“主題學習”。但是學習不是書本，還有實踐，和對自己的了解。

6、第六層聚焦：展開實踐。知識（書本知識）、技能（工作實踐）、天賦（優(yōu)勢發(fā)揮）。三個層面的躍升。持之以恒，她的工作就會慢慢得心應手，不再焦慮。就如同一個人，知道路線，也知道方向，哪怕慢一點，也里也不慌。

如果她想換行業(yè)，換職業(yè)，那么又是另一種聚焦方法了。

總之，結合“我是誰”，“我要到哪里去”，“如何才能到進行聚焦就沒錯。

再看一個例子：

“我現(xiàn)在大學畢業(yè)三年半了。第一份工作是快消品營銷經理助理；第二份工作是技術服務企業(yè)的項目支持；第三份工作是一家下屬公司行政后勤。終極職業(yè)目標是能夠承擔企業(yè)一個業(yè)務板塊或事業(yè)部的整體運營。”

分析：走的路和目標是偏離的，最起碼不是最快的路。平行著換了幾條路，沒有在一條路上持續(xù)。

我們來聚焦她的問題：

三份工作均為后援支持，且跨行，跨專業(yè)，跨部門。而她的目標卻是一個核心部門的核心主管崗位。看似有目標，基本上屬于是漫天射箭�；蛟S有一支能中靶，誰知道？等于沒目標。沒有很好的聚焦。

聚焦她的關鍵點：

1、首先聚焦要做哪個業(yè)務，哪個事業(yè)部的負責人。

2、想盡辦法進入此類業(yè)務核心部門或崗位，不是一步到位主管或負責人，是核心崗，也就是一個業(yè)務板塊或事業(yè)部的負責人都是從哪些崗位上提拔上來的，就去哪些崗位。至于怎么去，要么內部提拔，要么跳槽，要么破格調崗，必須突破這個怪圈。

3

好了，寫到這里，大家基本上明白了，聚焦能力在職業(yè)發(fā)展、學習成長，甚至在婚姻家庭，具體工作執(zhí)行，人際關系中都非常重要。

比如，你有沒有滿頭大汗的自以為完成了領導交辦的任務，卻被領導一頓臭罵？這是執(zhí)行層面聚焦能力的欠缺的體現(xiàn)。

篇幅有限，有機會寫寫其他方面的聚焦能力。

那么，如何提升聚焦能力？這個有點復雜，我試著說一說。

1、多思考，養(yǎng)成步步緊逼的連環(huán)發(fā)問法。（逼的是自己，不是別人哈）

有的人寧愿死也不愿動腦子，一想事就犯困。聚焦力這個能力就不可能得到提升。聚焦力是思考力的結果呈現(xiàn)，是思考力的提升能力。

2、后退三步看問題。

有的人一頭扎進問題里，看到的每個小問題都成為引導他向前走的風向標，這是非常危險的，很容易偏離大方向。后退三步才能看到問題或任務的全貌，或許聚焦點自行浮現(xiàn)。

3、站在高處看問題。

拿到一份工作，要從交辦領導的角度看問題，你才會知道你應該把精力聚焦在哪個方面。不至于只有苦勞，但結果卻偏離目標。

4、站在遠處看問題。

“風物長宜放眼量”一旦用未來的眼光看待現(xiàn)在的問題，你會非常清楚的知道哪些問題屬于“將軍”的問題，哪些問題是屬于“吃子”的問題。不會因為一時得失而喜形于色或郁郁寡歡。

5、提綱挈領看問題。

綱舉目張，當你提綱挈領時，聚焦點就歸集了，在歸集的聚焦點中，去除了熱鬧的、喧鬧的、繽紛的、修飾的干擾，最主要的聚焦點就自形顯現(xiàn)了。

總之，聚焦力是人生處世中非常非常重要的能力。希望你有意識的多思考，多換角度，多嘗試，處理問題時一定會有不一樣的天地。

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