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師生共生活讀后感700字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-15 06:45:31 | 移動(dòng)端:師生共生活讀后感700字

《師生共生活》是一篇由著名教育家陶行知著作的文章,相信不少朋友都有看過,作者通過對(duì)教育的描寫,表達(dá)了他“生活即教育”和“知行合一”的教育思想,對(duì)教育者們有一定的啟發(fā)。下面就跟小編一起來看看網(wǎng)友的觀后感吧!

師生共生活這一篇是我們每天都要面對(duì)的關(guān)系。訓(xùn)育上要起最困難的問題。陶行知先生對(duì)于學(xué)生行為、習(xí)慣的訓(xùn)練和控制看得非常重要,也特別的重視。一不謹(jǐn)慎,校風(fēng)要受根本的動(dòng)搖。在教育活動(dòng)中要重視對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是重要的。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主要是通過各種活動(dòng)讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,它是以各種活動(dòng)為載體,孩子們?cè)诨顒?dòng)中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),從而在生活中自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。一個(gè)人有良好的行為習(xí)慣是可貴的。

教育發(fā)展是有規(guī)律的,要循序漸進(jìn)不能拔苗助長(zhǎng)。就像萬事萬物的發(fā)展一樣,人身心發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷變化的過程,個(gè)體身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由量變到質(zhì)變的過程,具有順序性的特征。因此,要尊重和敬畏規(guī)律。按諸天演的原則,世間萬事之進(jìn)化都是逐漸成功的。暴長(zhǎng)多暴亡,其機(jī)很微,不可不預(yù)防之。

最重要的是教職員和學(xué)生共甘苦,共生活,共造校風(fēng),共守校規(guī)。我認(rèn)為這是改進(jìn)中學(xué)教育和一切學(xué)校教育的大關(guān)鍵 ,把精神集中在訓(xùn)育方面,學(xué)高為師,身正為范,教師要為學(xué)生做好表率示范。榜樣的力量是無窮的。有人說:“播撤一種思想,收獲一種行為:播撒一種行為,收獲一種習(xí)慣:播撒一種習(xí)慣,收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運(yùn)。”播撒一種榜樣,我們就能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。因此,榜樣是一種向上的力量,榜樣是向上的力量,是積極的。

在一日教育活動(dòng)中方法最重要,教學(xué)方法好,能讓學(xué)生聽懂、學(xué)懂。在活動(dòng)中他們既能做到讓孩子們主動(dòng)獲得更多的知識(shí),又能耐心地回答孩子們提出的問題。

走進(jìn)孩子們的生活,了解孩子的家庭背景,關(guān)心他們的困難,及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭。能主?dòng)真誠(chéng)地和孩子們溝通。和學(xué)生“同甘共苦”,一起快樂,一起成長(zhǎng)。

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