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恐懼給你的禮物讀后感書評(píng)范文:恐懼的真正價(jià)值

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-15 07:34:59 | 移動(dòng)端:恐懼給你的禮物讀后感書評(píng)范文:恐懼的真正價(jià)值

《恐懼給你的禮物》是一部由加文·德·貝克爾著作的書籍,不知道大家有沒有看過(guò)呢?該書通過(guò)一些真實(shí)發(fā)生的故事來(lái)講述了人性的復(fù)雜,并且教會(huì)讀者一些關(guān)于危險(xiǎn)的訊號(hào)以及如何應(yīng)對(duì)的方法。小編這里整理了一篇網(wǎng)友對(duì)這本書的讀后感,一起欣賞吧!

這堂安全課,來(lái)源于一本書——《恐懼給你的禮物》。書的作者貝克爾是一個(gè)給美國(guó)總統(tǒng)做安全顧問(wèn)的高手,他的方法幫助很多人成功的識(shí)別危險(xiǎn)并獲得了安全。這樣的技能是怎么煉成的呢?話說(shuō)有這樣一個(gè)孩子……

一個(gè)女人,正在用槍指著他的丈夫。并且低聲重復(fù)到:“現(xiàn)在,我要?dú)⒘四恪?rdquo;我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在大門附近,在預(yù)測(cè)著下步會(huì)如何發(fā)展,事情是否會(huì)惡化成謀殺案。這里面的關(guān)鍵因素就是判斷這個(gè)女人是否在虛張聲勢(shì)。

很多時(shí)候女人不會(huì)硬著頭皮去真的實(shí)施她發(fā)出的威脅,暴力,往往是一些人最后的無(wú)奈之舉。但這個(gè)女人在整個(gè)對(duì)峙中,始終堅(jiān)定地指著她的丈夫,這證明她還在思考下一步的行動(dòng)。此時(shí),女人顯得放松了下來(lái),這似乎是個(gè)良好的信號(hào),但我卻在判斷,這短暫的平靜,是她在重構(gòu)思考,還是在為槍殺做準(zhǔn)備?

我開始搜索有用的細(xì)節(jié),終于,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幾乎可以忽略不計(jì)的動(dòng)作,女人的拇指稍稍移動(dòng)了一下,放在了手槍的擊錘部分。這個(gè)微不足道的動(dòng)作,比他所有的語(yǔ)言威脅都更有力的證明了:她要下手。于是我迅速采取了行動(dòng),跑過(guò)廚房,跑過(guò)大廳,然后鉆進(jìn)一間小小的臥室,有個(gè)兩歲的女孩正在里面睡覺。這時(shí),槍聲響了……(未完待續(xù),不過(guò)……沒有續(xù))

這個(gè)故事里的女人,是我的母親,被擊中的是我的繼父,那個(gè)兩歲的女孩是我妹妹,而我是個(gè)10歲的孩子……當(dāng)然,“我”就是本書的作者貝克爾。后來(lái)他設(shè)計(jì)的威脅評(píng)估系統(tǒng)受到美國(guó)政府的嘉獎(jiǎng),而這個(gè)系統(tǒng)最初的靈感,就是來(lái)自這個(gè)10歲的小男孩。

我很服氣的一點(diǎn)是,面對(duì)家庭暴力的孩子有很多,但是有貝克爾這種分析、總結(jié)、歸納的孩子,太少了。對(duì)他來(lái)說(shuō),所有恐懼的經(jīng)歷,最終都變成了可以幫助他人管理恐懼的方法。同人不同命,命都是自己改的。

識(shí)別危險(xiǎn)

接下來(lái)我們就看看貝克爾的方法。首先要強(qiáng)調(diào)的就是“直覺”,因?yàn)?mdash;—思考是走,直覺是飛。這個(gè)理論基礎(chǔ)說(shuō)過(guò)很多次了,《思考快與慢》中的系統(tǒng)一和系統(tǒng)二,快那部分就是直覺,慢的那部分就是思考。直接是可以讓我們快速做出預(yù)測(cè)、識(shí)別危險(xiǎn)的最高科技,比任何先進(jìn)儀器都好用。

正視恐懼

如果能相信直覺,接下來(lái)的問(wèn)題就是正視恐懼。很多時(shí)候我們會(huì)刻意排斥恐懼,因?yàn)榭謶纸?jīng)常性的意味著很多負(fù)面信息,這些負(fù)面的東西會(huì)讓我們不自覺的回避恐懼。另外,還有一個(gè)常規(guī)的錯(cuò)覺,會(huì)讓我們忽略恐懼,例如你每天都經(jīng)過(guò)的路口、每天都去的便利店、向來(lái)安靜祥和的社區(qū)以及充滿快樂的幼兒園……充滿快樂,并不意味著遠(yuǎn)離危險(xiǎn),關(guān)于幼兒園的悲劇我不重復(fù)了,實(shí)在是憂傷。

這是最好的禮物

只有相信直覺,并正視恐懼,才能讓恐懼在危險(xiǎn)的時(shí)刻發(fā)揮作用。這個(gè)作用有時(shí)候是避免麻煩,有時(shí)候直接就能救你一命。貝克爾不僅闡述了這個(gè)系統(tǒng)的理論,還列舉了各種實(shí)際的案例和場(chǎng)景,通過(guò)這些真實(shí)的事件,可以讓我們感受到恐懼與危險(xiǎn)的微妙關(guān)系?謶蛛S危險(xiǎn)而來(lái),隨后恐懼又能讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

這堂安全課,當(dāng)然遠(yuǎn)沒有結(jié)束,你最好能在書中跟著貝克爾一起熟悉并掌握恐懼給你的禮物,為了自己,為了所有你愛的人,善用恐懼,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

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