畢業(yè)自我鑒定 本文簡介:
大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。??????一入學,大一我就參加并通過學校的黨校培訓。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,
畢業(yè)自我鑒定 本文內(nèi)容:
????? ?大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。
?????? 一入學,大一我就參加并通過學校的黨校培訓。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。然而,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質(zhì)和決心。黨校訓練后我又上了毛概等相關(guān)課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被"世界可知"鼓舞著,前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學四年認識到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。
????? 第二、學習科研方面。
四年間,我其實算得上是個學習態(tài)度嚴謹?shù)拇髮W生,然而,在成績上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學能力低下和不具備有利學習的正確的元認知。雖然如此,我的學習還是在我的努力下順利修完我的學業(yè),并且,針對現(xiàn)在學校教育,在老師和朋友的幫助下完成《學校兩性教育的必要性》一文。
?????? 第三、社會活動方面。
大學期間,我進行了不少的社會活動,做過家教,到餐廳當過服務員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎上,我還認識到關(guān)于社會的一個客觀事實,"社會因人而異,處事之道在于求同存異"。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會生存能力的學生。
????? 第四、能力特長方面。
????? 大二時,我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好,能夠進行大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對于分工如此明顯的社會,它有它存在的意義,比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的學校教育等等,它能夠提出很多有建設性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。
?????? 第五、取得的成就以及存在的問題。
到目前為止,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎上,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學物理教師。
????? 第六、今后的努力方向。
在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學物理教師作為我的目標。今后,我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。
畢業(yè)自我鑒定 本文關(guān)鍵詞:自我鑒定,畢業(yè)
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