《習近平的七年知青歲月》是一本采訪實錄，從當?shù)卮迕窈鸵黄鸩尻牭闹�青口中我們了解到了習總書記在知青時期的艱苦成長歷程。相信很多朋友都看過這本書了，不知道大家看完都有怎樣的感受呢？下面就跟小編一起來看看網(wǎng)友是怎么說的吧！

一次偶然的機會，我翻開了《習近平的七年知青歲月》這本書，像其他好書一樣，這本書翻開了便不愿再合上。這本書由中央黨校采訪實錄編輯室編著，主要素材來源于對習總書記在陜西延川插隊時的知青好友與當?shù)卮迕竦牟稍L實錄。

故事發(fā)生在那個大動亂的年代，那時黑白可以瞬間顛倒，曲直只在分秒之間。文化大革命運動致使工廠停業(yè)、學生停課、畢業(yè)生無處可去，新生無法入學，上千萬的學生被積壓在學校無處安置。毛澤東主席的一句話“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要”，徹底改變了這批青年學生的命運。主人公的故事也就此展開。

去陜西延川插隊時的習總書記，屬于俗稱'老三屆'中的年齡最小的一批，當時他只有15歲。在從北京開往陜西的火車上，大多數(shù)學生是哭著的，而習總書記卻是笑著的，因為父親的原因，他被扣上了“黑幫子弟”的帽子，留在北京前途未卜，甚至有性命之憂，所以這次離開北京，對他來說未嘗是壞事。但他不知道前邊等著他的是當時全中國最貧困農(nóng)村地區(qū)的生活。

我是一個農(nóng)村長大的孩子，從小吃過苦，但書里描述的梁家河村的貧窮落后還是超出了我的想象。不僅吃不上飯，喝不上水，還要在惡劣的自然環(huán)境中，沒日沒夜地干最苦最累的農(nóng)活，那種艱苦對農(nóng)民來說都不好捱，更何況是對習總書記他們這些從小生活在象牙塔中的高干子弟，知青們面臨的是不拼命干活就吃不上飯的境地。在習總書記發(fā)表的回憶文章《我是黃土地的兒子》里提到，初到梁家河，他經(jīng)歷了四關，跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，其中前三關講的就是知青生活的艱苦。

初到梁家河，習總書記只是一個普通的青年。15歲，可以說是少不更事的年紀。但當時他就表現(xiàn)出了很多異于常人的優(yōu)秀品質，其中最為可貴的是他一直保有一顆赤子之心。對于村里去世的老革命前輩，他會尊敬地鞠躬致哀；對待村里的智障孩子，他從不譏笑欺負，而是格外地愛護與幫助；對于路上遇到的乞討老人，他會傾囊相助，不僅掏光了身上的糧票，還把御寒的衣服給了他；對于路上遇到的拉重車的陌生老人，他也會主動幫助，不求任何回報。他有的任何東西，只要別人有需要，他都會毫不猶豫地拿出來，包括書、衣服、錢、糧票。最后與老鄉(xiāng)分別的時候，他也贈送了他所有的東西，包括他母親親手為他縫制的針線包。

書里寫道，無論是一起插隊的知青好友還是當?shù)氐拇迕�，對習總書記的評價都非常的一致。他不嬌氣，肯吃苦，能勞動；做事情有膽識，有辦法，有謀略；為人穩(wěn)重、踏實；愛讀書，有文化。在梁家河的七年，他已經(jīng)完全適應了當?shù)氐纳�活，與人們水乳交融。

我從這本書里讀到的更深刻的內容，是一個高干子弟在經(jīng)歷過人生重大變故后，思想上的根本轉變，從最初的迷茫彷徨到之后的成熟自信，并且最終找到了人生正確的方向，完成了自身蛻變。這種蛻變離不開其他人的幫助，離不開當時的社會環(huán)境，離不開當時他們腳下那片土地蘊藏的深厚文化。但我更愿意把這種蛻變歸因于他自己努力奮進的結果，主人公是怎樣通過最后一關也是最難的思想關的呢？下面是書中給出的答案。

沒有人的思想覺悟是與生俱來的，對只有15歲且面臨巨大人生落差的習總書記來說也不例外，初到梁家河，他并沒有在陜北漫天遍地的黃土中找到人生方向。剛到農(nóng)村，他是迷茫的，勞動也不積極，但經(jīng)過家人的一番勸說，他的思想逐漸有了變化。他首先想的不再是未來可能是什么，而是要如何在當前的農(nóng)村環(huán)境下生活下去，然后用自己所學所能，為貧苦的陜北老鄉(xiāng)做出一番實事，改變他們祖祖輩輩面朝黃土背朝天干活卻還要忍饑挨餓的命運。

陜北黃土高原的貧瘠，趕走了一批又一批的知青，他們到農(nóng)村不久就開始利用各種關系走招工、當兵、上學等途徑離開了。到了1975年，也就是習總書記插隊的第七年，一萬多名到延川插隊的知青只剩下幾百人，這其中就有習總書記，而他插隊的梁家河的知青，只剩下他自己，同學、好友全都走了。一方面他是因為家庭原因沒有很多機會，但另一方面，他還從沒想過要走，這時候他正在梁家河干村支部書記干得熱火朝天。他帶領大家辦沼氣，開鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社，辦夜校、辦掃盲班，給當?shù)卮迕窠鉀Q了一個又一個的難題，給他們的生活帶去了巨大的變化。

這七年里，他從一個什么都不懂的年輕后生變成了當?shù)卮迕竦暮脮�記，大家愛戴他、擁護他、信任他，決心要跟著他好好干下去。被選為村支部書記時，他只有21歲，因為農(nóng)村消息閉塞，村民們大都不知道他是國務院副總理的兒子。相反，因為父親被迫害，他自己受到牽連，十幾次遞交入團入黨申請書都得不到批準，但他從不放棄，用實際行動證明了自己是合格的團員、黨員。

我從書里讀到的是他的堅持與豁達。七年的知青歲月，正是習總書記確定他人生觀與價值觀的重要時期，這期間的成長經(jīng)歷對他以后得人生方向走著重要影響。他曾說：15歲來到黃土地時，我迷茫，彷徨；22歲離開黃土地時，我已有了堅定的人生目標，充滿自信。他立志要為人民群眾辦實事，做好事，這七年的農(nóng)村生活經(jīng)歷更加堅定了他的信念。他在基層崗位為人民服務的過程中，找到了自信和人生方向。這七年知青歲月，對他以后的成長道路，乃至后來的治國理政思想都有著深刻的影響。

我從書里讀到的是他的負重與砥礪前行。因為政治原因他父親被下放，家人四離分散。但在朋友中，他表現(xiàn)出來的只是開朗、樂觀，從沒提起過家里的困難。一有機會他就開始看書，插隊時，他帶去了兩大箱子書，看完了還到處去借，煤油燈下和田間地頭都有他看書的印記，他涉獵甚廣，政治、經(jīng)濟、歷史、文學都看，經(jīng)�？磿�到深夜。在農(nóng)村那樣高強度勞動下，他克服了疲勞、饑餓，始終與書為伴，不斷地從書中汲取營養(yǎng)，充實自己。不僅自己看書，還帶動身邊的人一起學習，一起討論。梁家河村民在他的帶動下，學會了識字、寫字，慢慢地對外面的世界有了認知。

我從書里讀到的是他懂得滴水之恩，涌泉相報。梁家河七年，是吃苦受罪的七年，也是磨煉成長的七年。在外人眼中，他是吃苦受罪，但他自己始終認為在他無處可去的時候，是梁家河村民接納了他，愛護他，包容他，給了他希望，教會他成長。村民們的善良樸實與熱心幫助，讓他感受到了別處沒有的溫暖，因此他離開梁家河去上大學后從沒忘記過那片土地和那里人們，經(jīng)常與他們保持聯(lián)系，掛念他們的生活。無論誰有了困難，不論是去找他求助的還是他聽說的，他都竭盡所能去幫助。他離開梁家河時說過：我的人走了，但我的心留在了這里。這句話絲毫沒有作假，他離開后一直心心念念著那片黃土地。

書中提到習總書記主席鐘愛的一句詩“待入塵寰，與眾悲歡，始信叢中另有天“。我從這句詩里讀到的是，在遇到了變故、困難、失意的時候，與其迷茫、苦悶、抗拒，不如靜下心來，腳踏實地做好眼前的事，心中始終要堅信未來終將擁有一片美好的天地。這也是習總書記主席七年知青生活帶給我們的最大啟示。

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