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電影嗝嗝老師觀后感900字范文

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提到印度電影,很多朋友都認為是比較寫實的,能從深層次反映現(xiàn)實中的問題,引發(fā)人們思考。小編這里給大家?guī)砹艘黄W(wǎng)友的觀后感,一起欣賞吧!

這部電影改編自布拉德·科恩的傳記小說《叫我第一名》。影片中,患有圖雷特綜合癥嗝嗝老師,帶的是全校墊底的9F班學(xué)生,所有人都不看好她和這個班級,但她覺得每個孩子身上都有和別人不一樣的天賦與特長,都有著獨一無二的閃光點。于是她引導(dǎo)學(xué)生,其實,惡作劇也需要計劃、智慧與遠見,打賭的學(xué)生計算能力比計算機還快,應(yīng)該將這樣的才能專注在股票市場或者投資銀行上,而不是在路邊打賭。就這樣,嗝嗝老師幫助每一位學(xué)生都找到了各自擅長的領(lǐng)域,教導(dǎo)他們別再怨天尤人,放下恐慌,放飛夢想,讓夢想與恐懼一起飛翔。在這里,我學(xué)到了一種智慧。

當學(xué)生自暴自棄,家長無視孩子的教育,家長會上"5杯奶茶和0個家長"的挫敗,她依然沒有放棄。她一家一家走訪,一次一次改變教育方法,一個一個跟學(xué)生談心,一次一次與校長和意見不同的老師談判,努力為學(xué)生博得權(quán)益。這讓我想起了幾年前看過的電影《一個都不能少》,對于9F班的學(xué)生,嗝嗝老師也一個都不曾放棄。在這里,我看到了一種堅持。

這樣一個偉大又渺小的人,讓我們對她的成長過程產(chǎn)生了好奇,其實她是幸運的,她的媽媽從來都沒有想過放棄她,就像成年后的她,也沒有放棄過任何一個學(xué)生一樣。 還有一位在她人生中很重要的人,22年前在一次大會上,她發(fā)出了怪異的聲音,一位校長把她叫到了臺上并和她交流了一番...當大家都認為這位校長要對她進行嚴厲指責的時候,他卻對年幼的嗝嗝老師說道:我的孩子,這里是學(xué)校,今天你就教會了我們什么是圖雷特綜合癥,我代表學(xué)校向你保證,你在這里會受到同樣的教育,就是這樣一番話,影響了她的一生。在這里,我感受到了一種愛。

電影放到后半部分,一位女學(xué)生對那個犯了錯誤的男孩子指責道:"她不過是嘴上口吃而已,可是你呢,你的口吃在你心里",我想,其實從那個時候開始,學(xué)生們不僅從心里接受了嗝嗝老師,她已經(jīng)也慢慢成為了學(xué)生們心中的燈塔了吧。這大概就是教育的意義,它能讓是一棵樹搖動另一棵樹,能讓一朵云推動另一朵云,更能使一個靈魂喚醒另一個靈魂。 "普通的老師只會教書,優(yōu)秀的老師會教你做人,偉大的老師會讓你知道師者的真諦,還有一些老師會給我們深深的啟迪,開創(chuàng)我們的人生。" 我想,影片中的嗝嗝老師老師就是這樣的老師吧!

影片放到故事最后,看到嗝嗝老師當年教的9F班的學(xué)生都已長大成為自己理想中的人,我不禁感慨,也許教育的魅力就在于此,它在一代又一代不停地循環(huán)著,周而復(fù)始,生生不息。

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