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《和孩子聊書吧》讀后感:擁有一顆愛讀書的初心

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-15 07:51:00 | 移動端:《和孩子聊書吧》讀后感:擁有一顆愛讀書的初心

讀書可以學(xué)習(xí)到很多的知識,那么怎么激發(fā)孩子的讀書興趣呢?看一看這本書吧,教你和孩子一起喜歡上讀書,下面是小編帶來的《和孩子聊書吧》讀后感:擁有一顆愛讀書的初心,有興趣的可以看一看。

    什么是初心?董卿在《朗讀者》曾言:“初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向,世界能不能變得更好,我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望,憑知識改變愿望,靠本事贏得榮譽(yù)。”學(xué)生時(shí)代能擁有一顆愛讀書的初心毋庸置疑是珍貴的,通過一本本書去體會人生百態(tài),了解各種知識,一覽各地風(fēng)情是多么美好的事!那么如何點(diǎn)燃孩子們讀書的熱情,培養(yǎng)他們愛書的初心呢?蔣君晶老師的作品《和孩子聊書吧》則為我做了一個(gè)很好的示范并在具體實(shí)施上給予了詳細(xì)的指導(dǎo)。

    一、聊書就是“說來聽聽”,點(diǎn)燃閱讀熱情

    我們常和朋友聊天,聊時(shí)事,聊八卦,聊孩子,聊影視劇,而且一聊就聊得熱火朝天,說的人說得停不下來,聽的人聽得津津有味,時(shí)不時(shí)還要討論或爭論一番,這是為什么呢?顯而易見的原因是聊的話題雙方都感興趣,都有傾訴的欲望。

    聊書亦如此。首先聊聊自己喜歡看哪一類型的書,讓每個(gè)人都“說來聽聽”,其中六年級的推薦書目動物小說《狼王夢》無疑是深受歡迎的,然后大家共同制定一個(gè)閱讀計(jì)劃,相約在什么時(shí)候讀完,都讀完之后再坐在一起討論討論,說道說道。整個(gè)過程的教學(xué)組織可以松散一些,圍繞一個(gè)話題,學(xué)生暢所欲言,老師雖參與其中但不主導(dǎo)討論,沒有“好壞對錯(cuò)”的評判,也沒有所謂的“正確答案”。在這樣一個(gè)安全的“聊書”環(huán)境里,我想學(xué)生是不會有思想負(fù)擔(dān)的,“讀后感”也會在自然而然的聊的過程中說出來,再與同學(xué)的觀點(diǎn)一碰撞,也會更豐富更深刻一些。有了這樣的聊書經(jīng)歷,學(xué)生的讀書熱情肯定會被激發(fā)出來的,因?yàn)槊總(gè)人都有說、被傾聽和被認(rèn)可的心理訴求,有了這樣的訴求,他肯定會積極地認(rèn)真地讀班級共同約定的共同書目的。

    二、聊書不是“隨便說說”,漫無目的

    聊書的過程,鼓勵(lì)學(xué)生都“說來聽聽”,但絕不是“隨便說說”。畢竟學(xué)生對于發(fā)表自己想法的能力還在發(fā)展中,對于聆聽別人看法的習(xí)慣以及綜合、歸納小組的想法的能力還需多多培養(yǎng),所以老師雖不是主導(dǎo),但必須要適時(shí)地引導(dǎo)、點(diǎn)撥,能拋出詮釋類、開放性、延伸性的話題供以討論。受蔣老師《瘋羊血頂兒》聊書記錄的啟發(fā),我在《狼王夢》閱讀課上擬定了幾個(gè)具備這種特性的問題,如是哪些問題導(dǎo)致紫嵐的狼王夢不斷夭折的?猜想媚媚將會如何培養(yǎng)自己的孩子繼續(xù)追逐狼王夢?每個(gè)問題背后有著明確的意圖,這也會有序地引導(dǎo)聊的過程,不至于顯得亂糟糟的。

    為了聊的更有成果,也就是讓學(xué)生既有說的熱情,又能言之有物,還能從中學(xué)到一些讀書技巧,我們還需要借助閱讀單了。設(shè)計(jì)得好的閱讀單,就像思維導(dǎo)圖一樣,把本來不可視的思維呈現(xiàn)出來,而被可視化的“閱讀、思考的過程”更有利于理解、記憶以及遷移。蔣老師設(shè)計(jì)的故事板、故事地圖、人物推理網(wǎng)絡(luò)圖等等都值得借鑒、學(xué)習(xí)。

    三、聊書要不著急、不輕視、會引導(dǎo)

    有時(shí)候聊書,不應(yīng)該總聊老師的話題,還應(yīng)該多聊孩子們自己的問題。在聊之前,可以讓每個(gè)孩子們列出自己的問題,再做一統(tǒng)計(jì),劃掉重復(fù)的,并排列好順序,最后整理呈現(xiàn)。討論過程中不輕視孩子任何淺顯的想法,因?yàn)榱牡哪康木褪且龑?dǎo)他發(fā)掘自己的經(jīng)驗(yàn),并和同伴分享。在這一過程中,我們也不能害怕自己無法應(yīng)對學(xué)生的問題,學(xué)生提出的問題,最后還是讓他們再回到書中去尋找答案,我們要做的就是靜靜等待,不急于發(fā)表高見。在學(xué)生回答的時(shí)候,我們老師要做的還有就是對他們闡述不清的、表達(dá)不清的適時(shí)引導(dǎo)一下,提煉一下他們的回答,梳理一下相似的想法,或調(diào)整一下討論的方向。

    和孩子聊書吧,暢聊、常聊、多聊,在月復(fù)一月的一次又一次的聊中,我相信我們會在他們的心中種下愛書的種子的。一旦有了這顆愛讀書的初心,我想學(xué)生會終受收益的,因?yàn)槌跣脑谧铋_始的時(shí)候往往簡單、樸素,但是它會慢慢長大就像一顆種子,能夠長成參天大樹,又仿佛站在零的起點(diǎn)慢慢綿延成很長很長的道路。

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