《人生》一書由路遙所著，是他的成名作，寫出了人生路上的多條選擇，以及人物內(nèi)心的復(fù)雜。下面小編帶來的是教師讀《人生》有感500字。

《人生》這本書，讓我明白了許多道理，也讓我看到了做人的眾多無奈和社會(huì)的殘酷。

對(duì)與高加林這一形象，他的最后境況，我覺得這是他應(yīng)得的。作為一個(gè)農(nóng)村人，想擺脫農(nóng)村種地生活的想法固然是好的，但他的一些做法卻令我氣憤。起初，我很同情他被撤銷教師資格，但是隨著劇情的發(fā)展，我覺得他是一個(gè)自私、冷漠、無情的人，為了自己的事業(yè)和前途，毅然決然地拋棄了在他困難時(shí)陪他的巧珍；憑著巧珍對(duì)他的愛，而肆意傷害她。

他通過走“后門”獲得了一個(gè)工作崗位，最后也被人無情地揭發(fā)并將其打回原形。

書中巧珍的形象，我覺得她過于懦弱，自卑。以為有文化的人高高在上，對(duì)別人的安排總是屈服，盡管內(nèi)心也很不愿意，但對(duì)高加林的愛戀讓自己處于一個(gè)被動(dòng)的地位。我認(rèn)為，當(dāng)高加林向她提出分手時(shí)，她應(yīng)該勇敢一些，其實(shí)他們是可以在一起的。

這也諷刺了婦女在那個(gè)時(shí)代的下等地位，只有被安排的命運(yùn)沒有一點(diǎn)主見，最后也以痛苦結(jié)局而告終。

《人生》讓我明白，有上進(jìn)心、愛慕一個(gè)人固然是美好的，但也應(yīng)講究原則，講究方法，靠自己的努力奮斗來的才是最美好的。

我們不能抱怨父母沒能給我們一個(gè)富裕的生長(zhǎng)環(huán)境，畢竟生長(zhǎng)在什么家庭，處在什么樣的社會(huì)誰也不能決定。但是，我相信，只要我們能夠努力，夠勇敢，愛情總會(huì)有的，房子車子也會(huì)有的。

在這里我想對(duì)所有奮斗的同學(xué)們說：“努力吧，奮斗吧，拼搏吧，不要在高考結(jié)束時(shí)才后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，我希望所有的學(xué)生都能夠拼兩個(gè)春夏秋冬，搏高考無怨無悔！    

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