《城南舊事》是一部由臺灣作家林海音著作的書籍，大家有沒有看過呢？小編整理了一些網友們對這本書的讀后感，一起來看看吧！
01
簡單說一下感受吧，上次讀已經是小學的時候。說說感受吧：
這本書用孩子的口吻寫了成人的事兒，如果把這本書看作是《朝花夕拾》那種，可就錯了。這不單純是一本“稚拙”的書。每一個故事的選擇，包括人物的設置，都是經過一個成熟作家篩選過的。以小見大的映射時代背景，是核心的感受；每一個故事都有一條線引出一個關鍵人物，一個關鍵人物背后都有一段關鍵背景，關鍵背景都牽扯到一系列“舊時代的社會問題”，講述完畢之后，林海音一拉線，故事收回來，用“孩子”的眼神在做總結“我還小，我不懂，但我真摯的眼神看到了世界的本真”。
正因為如此，在讀的時候我總能感覺到林海音的“企圖心”。就是她不是在跟你回憶童年，而是在跟你講述時代。原本心情輕松的閱讀體驗預設，發(fā)現不太對。老太太在角落隱現之間，都在告訴你人事沉浮變化滄桑，就好像他自己說的“我分不清海和天，就好像分不清好人與壞人”。一本回憶體的小說，承擔了更多的“社會意義”；你要問我喜不喜歡，說嚴重點，我覺得小說寫得很“功心”，不“真誠”。寫的很好，但我不喜歡。
但就小說來看，無疑是非常優(yōu)秀的。情節(jié)得當，松緊適中，人物刻畫尤為成功，每一個人物幾乎都可圈可點。
02
整本書印象最深的便是第一部分，也是畫面感最強的部分。作者林海音記錄下了童年時期在北京城生活玩耍的點點滴滴，很想知道妞兒和惠安館“瘋子”最后的結局，一個從小離開親生父母被養(yǎng)父逼迫賣藝，一個遭到了另一半的拋棄、孩子也被抱走，失去自己應有生活的兩個人碰面并試圖突破現狀去找尋自己真正的生活，然而隨著林海音的搬家，一切結局不得而知。也看到了高中時語文課本上的文章，爸爸的花兒落了，也許離別是成長的一部分，學會承擔自己的責任，不逃避問題是最重要的。
作者小時候在北京生活，之后又回到了臺北生活，見識了民國和抗戰(zhàn)，也看到了文化大革命，最終也來到了21世紀，這樣一段經歷注定不平凡，中國社會的變遷也確實不斷的朝著更好的方向發(fā)展，而一過程中，文人墨客文化對于先進思想的傳播有著舉足輕重的作用。
書的第四部分展現了作者和許多文學家們的書信交往和拜訪歷程，和各類著名作家有著相當多的交集，沈從文、老舍、謝冰瑩、冰心等等，對于讀書也許并不能帶來直接的利益，在如今這樣一個物欲縱橫的時代，靜下心來堅持讀書確實不簡單。如果想通過閱讀去賺取直接的好處就像竹籃打水，但也許讀書本身就是把籃子洗干凈的過程而已。
03
城南舊事，就像它的名字一樣輕描淡寫。一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。一片一片又一片，兩片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花都不見。時間的回憶，溫柔的回憶，清脆的童聲在耳畔，那么暖，那么軟。
單純、善良的英子就是小時候的我們，爸媽去睡午覺，我走到院子里，在樹下的小板凳上坐著，看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了，正滿地啄米吃，樹上蟬聲“知了知了”地叫，四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在啄蟲吃。我還會站在大門口看天上的飛機，直到空曠的天空只留下遙遠的轟轟聲。傍晚的時候，偶爾還會有熱氣球飛過。
1、我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什么也分不清。
金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎？可是它也從藍色的天空升上來呀。我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。
2、無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
3、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
4、每天早晨，她們的早點都是買一套燒餅油條來吃。那種燒餅真香真好吃，因為上面有一層烤得半焦的芝麻。吃的時候，燒餅上的芝麻會撒下來，掉到桌子上，舍不得的人便會在吃完燒餅以后，還用食指蘸了口水，就這樣子，去沾桌上的剩芝麻吃…
04
煩躁的時候，讀完這本書，心上像是下了一陣小雨。
最近兩年，注意力被各種公眾號瓜分，深度閱讀已經很少了。《城南舊事》這樣的標題，如果出現在公眾號里，大概閱讀量會很慘淡吧。我很慶幸自己打開了這本書。
《城南舊事》講述了小女孩英子的童年故事，從6歲到13歲，正好是上小學前一年到小學畢業(yè)。英子的童年在北京城南度過，那是1920年代的北京。小孩的世界里，最重要的是朋友，書中寫了6個朋友的5段故事。
第一個故事的主角是一個“瘋子”。似乎每個父母的必備技能，就是拿十里八村的瘋子、傻子來嚇唬孩子。秀貞就是這樣一個“瘋子”。她是惠安會館門房的女兒，愛上了借住在會館的大學生思康。后來，思康被家人叫回惠安老家，從此再也沒回來。秀貞未婚生下了思康的女兒小桂子。在那個年代，這種事絕對會不容于親族，于是秀貞父母把孩子遺棄在了城墻根。從此以后，秀貞就“瘋了”，她苦苦等待思康，想要找回脖子上有胎記的女兒。英子發(fā)現好朋友妞兒的脖子上就有這么一塊胎記，而且妞的確是撿來的孩子。一個雨夜，秀貞帶著妞兒一起走了，要去找思康，英子沒有追上她們。后來，英子的爸媽搬了家，她失去了兩個朋友。
第二個貴的主角是一個“小偷”。英子新家附近，有一個廢棄的宅院，院子里長滿了草。英子無意間闖入，認識了一個厚嘴唇的男人。他是一個小偷，這片荒草地是他窩藏贓物的地方。他行竊，是為了供弟弟上學。有一天，英子無意間在這個宅院里撿到一個銅佛，被便衣警察發(fā)現，將小偷捉拿歸案。英子的心中，充滿了失去朋友的傷感。
第三個故事的主角是一個老頭的“小老婆”。年輕貌美的蘭姨娘，忍受不了丈夫的虐待，離家出走，借住在英子家。雖然還不懂人事，但英子感到了父親和蘭姨娘之間的曖昧。也孩子的心像最敏感的雷達，也許不諳世事，但她能捕捉到最微妙的情感變化。每年中高考后，都會有離婚潮出現，很多家長打著為了孩子的旗號不離婚，其實孩子早已感知到。作家池莉為了避免女兒受到傷害，離婚后每周末都按時回家，給女兒營造家庭和睦的表象。等到女兒考上高中后，她才將埋藏了4年的秘密揭曉。女兒卻告訴她，早已知道。
難以置信，但事實是，英子撮合了蘭姨娘和另外一個在她家借住的男人。蘭姨娘就像出走的娜拉，最終還是投入了另一個男人的懷抱，從此淡出了英子的生活。
第四個故事的主角是“奶媽”。丈夫不中用，宋媽生完第二個孩子，就來到了英子家做奶媽。她遠離一雙兒女，4年沒回過家，只為了賺錢讓他們活下去。然而，她發(fā)現，兒子在放羊時早已溺水死了，女兒在襁褓中時就被丈夫送給了一個趕驢車的人。滿懷傷心，宋媽回了家。
第五個故事的主角是英子的爸爸。小學畢業(yè)那天，英子作為第一名，驕傲地代表同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言，但她盼望的爸爸卻沒有到場。在醫(yī)院，她等來了爸爸去世的噩耗。從此，英子的童年結束了。在她腦海里的，是爸爸最后說的那句話：不要怕，不管多困難的事情，只要硬著頭皮，就闖過去了。
所有的故事，主題都是離別。秀貞和妞兒不知所蹤，“小偷”被逮捕，蘭姨娘、宋媽離開，爸爸去世……所謂成長，就是一場場離別，在離別中，我們漸漸長大。成長的路上，我們一路走，一路丟。直到有一天，觀照當下的自己，也許會被嚇一大跳：這是我嗎？我們該時�；赝曷眯校纯丛浀淖约�。
《城南舊事》就像一個童年主題公園，保留了童年的純真，讓人得以時�；厝ィ纯赐甑淖约�。
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