2018秋季開學(xué)第一課昨晚你看了嗎？作為一個每學(xué)期都會有的教育片，你的感悟是什么呢？下面的2018秋季開學(xué)第一課觀后感精選一起看看！

01

每年的開學(xué)第一課都大有不同，每年的開學(xué)第一課都會給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來，探索世界的開拓者們，也是他們在無形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來。當(dāng)今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個企業(yè)，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識。好比沒有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢，用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷�，F(xiàn)在這個年代，沒有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒有創(chuàng)新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個能力。沒有創(chuàng)新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。

02

生命，對每一個人都是公平的，每個人都只有一次。當(dāng)它屬于我們的時候，我們應(yīng)該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。

燈光閃爍，掌聲雷動，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛而美麗，因堅(jiān)持而耀眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。

剛開始，我總是不太習(xí)慣去了解這些用肢體語言說話的舞者，害怕聽到那一個個催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當(dāng)我看到舞臺上那充滿希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時，當(dāng)我也成為他們中的一員時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的愚昧無知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會去在乎臺下的辛酸，永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在大家面前的，是他們刻苦的結(jié)果，是他們最美麗的一面。

一直感動，感動于那份甜甜的笑，感動那追尋夢想的渴望。在那個屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著音樂，似乎給我們描述著他們內(nèi)心的世界。從舞姿中，講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……

我看見了舞者的成功，舞者的執(zhí)著。舞者的堅(jiān)韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望，曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無法得知。但我相信，舞者們會成功，因?yàn)樾挠卸啻螅�舞臺就有多大。

我們無法選擇生命，但可以創(chuàng)造生命，我們無法得知我們將要遇見什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。

敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。

03

未來，是美好的。因?yàn)樵谀莻�時代科技在不斷進(jìn)步，夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。科技實(shí)現(xiàn)了過去許多瘋狂的想法，讓我們?nèi)ゴ竽懴胂蟆?/p>

2089年的未來，汽車不復(fù)存在，取而代之的是飛碟，未來的人們把它稱為UFO。UFO的外形圓滑，給人以光滑的質(zhì)感，它的動力來源于空氣中的有害物質(zhì)，這樣不僅可以給UFO帶來無窮的動力，還可以凈化空氣，真是一舉兩得啊!

未來，人們的家里都有一個機(jī)器管家，這個管家會做飯、掃地、還會擦天花板……幾乎什么家務(wù)活都會，人們只要有他，就可以過上無憂無慮的美好生活。

未來，每家每戶都安裝有模仿*網(wǎng)而發(fā)明的強(qiáng)力黏貼網(wǎng)。只要壞人一碰上它，就會被粘得動彈不得，相當(dāng)于自投羅網(wǎng)。這下可有小偷好受的了!所以在未來小偷日益減少，直到?jīng)]有偷盜事件發(fā)生。

這就是美好的未來，快樂的未來，神奇的未來。

04

“哇!哇!哇!”在一聲聲驚嘆聲中，幾個人正在為大家表演，她們用奇妙的方法給大家表演著魔術(shù)，有多色的泡泡，有氣的泡泡……這些都讓大家贊不絕口。而最讓我喜歡的還是那一個個矮小的機(jī)器人跳的機(jī)器舞。

剛開始的兩個機(jī)器人跳起舞來，兩只手靈活的動著，兩只腳也跟著一起走。周圍的人都用不可思議的眼神望著這兩個機(jī)器人跳舞，整個場面就像一片安靜的海只聽見有“嗞嗞”的聲音在叫。繼兩個機(jī)器跳完舞后就是在地上的八個機(jī)器人跳舞，它們跳起集體舞就像人排練過一樣，那些塑料做的手里就像人的身上有血液在流動一樣，在它們做千手觀音的時候幾十只手就有規(guī)律的動著。

看過幾個表演后就是讓我們自己去看科學(xué)研究品，一個個研究品讓大家驚嘆不已。這次學(xué)校的活動讓大家見到了許多從來沒見過也沒聽過的東西，而這些都是科學(xué)的成功，這讓我感到科學(xué)能創(chuàng)造一切奇跡!

在禮堂里還有一個巨大的半球，這是球幕電影。可惜，球幕電影只有在學(xué)校吃飯的人才能去看。你瞧!從禮堂里出來的人還在討論著他們看到的一幕幕呢!真是讓我羨慕呀!

魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分，“擬其寫下了中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分)，其余85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明：人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造，有了創(chuàng)造力，我們的物質(zhì)生活更加便利；有了創(chuàng)造力，我們的精神世界更加豐富。

05

當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)大雁再度南飛;當(dāng)樹木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽再度升起;在這改變發(fā)生的一剎那，你是不是會感到日子的匆匆?

著名的作家朱自清說過燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，但是昨天卻一去不復(fù)反了。時光老人對每一個人都是公平的，既不會少給你一天也不會多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時間創(chuàng)造出無限的價(jià)值，中國古時候有許多皇帝都想盡一切方法煉長生不老藥，迷戀于長生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時間是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒有留下遺憾，自然你就會以一個更好的心態(tài)去面對明天，著名的指揮家托斯卡卡尼尼說過我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無論是在指揮一個交響樂團(tuán)還是在剝一個橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會發(fā)現(xiàn)時間流的更慢了。

時間是匆匆的，是無情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。

06

2018開學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢想，如主持人撒貝寧所說，夢想是人生的指路燈，每個人都應(yīng)該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

本節(jié)課的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時為了夢想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L的經(jīng)歷。成龍說，今年他64歲了，很多人都說自己老了該退休了，但他依然在全身心地快樂工作，因?yàn)閴粝胧遣环帜挲g的，也不會退休，只要你想做。

我想我們也是一樣，有夢想，就是了不起的。

“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”

這一首充滿節(jié)奏感的歌時時縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢!

猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽，我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_唱歌是我從小的夢想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個夢想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個我夢想的舞臺，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。為了夢想，表現(xiàn)自己，值!

我也不曾忘記，六年級第一次寫小說時的激動心情，我夢想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來，因?yàn)橐淮闻既�，老師看到了這部小說，他對我說了四個字“繼續(xù)努力”。就是這四個字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現(xiàn)了我自己。為了夢想，表現(xiàn)自己，值!

最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對這個好不容易得到的機(jī)會，面對自己的夢想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅(qū)使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結(jié)束時，我獲得了同學(xué)們的一致好評，我表現(xiàn)了我自己。為了夢想，表現(xiàn)自己，值!

如今，我已經(jīng)是初二了，我心中依然有許多的夢想，為了夢想，表現(xiàn)自己，我會一直堅(jiān)持下去!

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