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《知行合一》讀后感范文8篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-15 08:21:26 | 移動(dòng)端:《知行合一》讀后感范文8篇

《知行合一》一書(shū)由度陰山所著,全書(shū)解讀知行合一及其創(chuàng)始人王陽(yáng)明的通俗。這里小編給大家?guī)?lái)的是《知行合一》讀后感范文8篇,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看,參考參考!

【一】

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”這句話是北宋張橫渠說(shuō)的,這些事是明朝王陽(yáng)明做的。王陽(yáng)明龍場(chǎng)悟“道”,開(kāi)創(chuàng)“心學(xué)”,提出“知行合一”,終生“此心光明,亦復(fù)何言”,從王陽(yáng)明的《知行合一》中,可悟出干部的養(yǎng)成之道。

干部須在心上凈,方安得心,方能“靜亦定,動(dòng)亦定”。事事從心中良知而為,不他慮,事事可諧而良知日顯。不忘初心,不負(fù)初心,勿他顧。任何時(shí)候都必須把人民利益放在第一位,必須有“心為民所系,權(quán)為民所用”的覺(jué)悟,必須有“得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無(wú)用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。做到心凈無(wú)雜念,心靜無(wú)雜欲,不忘初心,牢記使命,一心為民,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>

干部須在事上磨,方立得住,方能“行亦果,坐亦果”。歷事才能練心,在事上磨練,內(nèi)心才會(huì)擁有強(qiáng)大力量,個(gè)人才能真正成長(zhǎng)。為官做事,絕大多先立志而后行,以致說(shuō)多做少,最終落空。知行合一是味良劑,知不棄行,行不離思,慎思之,篤行之。干部尤其年輕干部應(yīng)爭(zhēng)取更多磨練機(jī)會(huì),將脫貧攻堅(jiān)、招商引資、項(xiàng)目拆遷、項(xiàng)目建設(shè)、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線作為煉爐,磨練心智,提高能力,理論認(rèn)知與實(shí)踐水平齊頭并進(jìn),做知行合一優(yōu)秀干部。

干部須在苦中成,方站得穩(wěn),方能“勞亦成,逸亦成”。“知痛,知寒,知饑,然后自然會(huì)避痛,御寒,果腹,”這便是知行合一。干部須吃得苦,低得身,要大力弘揚(yáng)“紅船精神”和“紅軍精神”,勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,始終保持開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,擼起袖子加油干、撲下身子抓落實(shí),不怕苦累,站穩(wěn)腳跟,不斷前行,在人民群眾最需要的崗位上艱苦奮斗,永不言棄,做攻堅(jiān)克難拔尖干部。

王陽(yáng)明在《傳習(xí)錄》中寫(xiě)道:“明明德者,立其天地萬(wàn)物一體之體也;親民者,達(dá)其天地萬(wàn)物一體之用也。故明明德必在于親民,而親民乃所以明其明德也。”干部須永葆為民之心,與民同樂(lè)亦與民同憂,初心不改、矢志奮斗,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民!

【二】

這本書(shū)我斷斷續(xù)續(xù)的看了接近一個(gè)月的時(shí)間了,一是沒(méi)有堅(jiān)持每天晚上看,二是這本書(shū)篇幅的確有點(diǎn)長(zhǎng)而且有些枯燥。由于這本書(shū)并不是像《解憂雜貨店》之類的小說(shuō)一樣比較有趣,所以看時(shí)總是感到頭疼不想看,所以看到一半就又想看其他的書(shū)了,因此花了一個(gè)月的時(shí)間。

書(shū)中王明陽(yáng)從小就聰穎,在很小時(shí)就勵(lì)志要成為圣人,年輕時(shí)酷愛(ài)兵法并熱愛(ài)哲學(xué)“儒釋道”渴望通過(guò)他的哲學(xué)思想和兵法建功立業(yè)成為像孔子,朱熹一樣的圣人,但是現(xiàn)實(shí)并不如人愿,王明陽(yáng)雖然考取得功名但并沒(méi)有受到朝廷得重用,由于皇帝朱厚照昏庸無(wú)能,朝廷宦官當(dāng)?shù)溃⒂辛贾拇蟪级忌蠒?shū)勸皇帝朱厚照遠(yuǎn)離宦官劉瑾等,王明陽(yáng)也不例外,最后落得被劉瑾等人的報(bào)復(fù),被被罰到國(guó)家邊界,荒蕪人煙并且有毒蟲(chóng)猛獸的龍場(chǎng)。用現(xiàn)在的話說(shuō)就是把他趕到原始森林讓他自生自滅。這是王明陽(yáng)人生的最低谷時(shí)期一個(gè)擁有夢(mèng)想成為圣人的王明陽(yáng)落得生死堪憂,更不用談自己的夢(mèng)想與追求了。這時(shí)不抱什么希望的王明陽(yáng)開(kāi)始反思自己過(guò)去的一切,由于讀儒家朱熹的“格物、致知”經(jīng)過(guò)三天的“格竹子”事件后對(duì)朱熹的“格物致知”不以為然,認(rèn)為什么道理都是通過(guò)外界思考學(xué)習(xí)得來(lái)的是有問(wèn)題的,例如竹子有什么道理?并且什么東西都要明白他的道理顯然會(huì)很累。佛家思想他又放不下自己的父母而成仙,總之王明陽(yáng)沒(méi)有屬于自己的一套思想體系,并對(duì)其他思想深感迷惑,就在對(duì)過(guò)往的反省中也不知道什么原因他突然領(lǐng)悟到“致良知”并把自己的思想稱之為“心學(xué)”。“心學(xué)”認(rèn)為所有的道理都不是從外界得來(lái)的,而是從自己內(nèi)心得來(lái)的,例如孝順父母,每個(gè)人都知道要孝順父母,但是每個(gè)人孝順父母都不是從別人那里學(xué)來(lái)的,而是自己本來(lái)就知道孝順父母。龍場(chǎng)悟道后,王明陽(yáng)就開(kāi)始像孔子一樣講學(xué),從龍場(chǎng)開(kāi)始慢慢的名氣開(kāi)始大了起來(lái),最后傳到了皇帝的耳朵里,幸運(yùn)的是王明陽(yáng)被另一位出色的兵部尚書(shū)王瓊所重視,在王瓊的幫助下,王明陽(yáng)想建功立業(yè)的夢(mèng)想忠于實(shí)現(xiàn),利用很少的人力物力“剿土匪,滅造反”立下了赫赫戰(zhàn)功,但是由于種種原因最終王明陽(yáng)并沒(méi)有受到獎(jiǎng)賞,最后到死連新皇帝的面都沒(méi)有見(jiàn)到?梢哉f(shuō)王明陽(yáng)的一生絢麗但悲催的,絢麗的是擁有眾多的“心學(xué)”粉絲和為朝廷建功立業(yè),悲催的是即使為朝廷建功立業(yè)但朝廷并不買賬。

作為一個(gè)現(xiàn)代的人來(lái)看這本書(shū)而言仍有借鑒意義,王明陽(yáng)的“心學(xué)”并非完美無(wú)缺,在做人做事本著一顆忠于自己內(nèi)心和良知而不被外界因素干擾是一種很好的心態(tài),我非常贊同。而知行合一則是強(qiáng)調(diào)做任何事不要本著知道就可以了,必須要身體力行去做到是“知行合一”不能想眾多佛學(xué)一樣空想不做。也不能做與自己內(nèi)心和良知不符的事否則就是知行不一。

看完后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)所謂的“知行合一”的“知”并不是指“知識(shí)”而是指“良知”,“知行合一”就是要求人應(yīng)該按自己的良知去做事情。因?yàn)橥趺麝?yáng)是繼朱熹之后的儒家又一位圣人所以王明陽(yáng)的思想就屬于儒家思想了,但是在我看《喬布斯傳》和《李開(kāi)復(fù)自傳》時(shí)讀到的一句非常有名的句子“不要被教條所束縛,最重要的是擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣,任何其他的都是次要的”這句話用李開(kāi)復(fù)老師的話就是《follow my heart追隨我心》”而這句話的來(lái)源是日本的一位佛教禪師告訴蘋(píng)果公司CEO喬布斯的并對(duì)喬布斯造成了很深遠(yuǎn)的影響,對(duì)李開(kāi)復(fù)也是一樣,李開(kāi)復(fù)當(dāng)年在美國(guó)谷歌擔(dān)任中國(guó)區(qū)域董事長(zhǎng)將中國(guó)的谷歌搜索業(yè)務(wù)從零做到較高的市場(chǎng)占有率,而當(dāng)合同到期后,谷歌CEO給他更好的機(jī)會(huì)和薪資時(shí)他卻堅(jiān)決的委婉拒絕t了,因?yàn)樗雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想-幫助更多的的中國(guó)年輕人實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。正是由于他回想起了這句話然后忠于自己內(nèi)心最真實(shí)的想法選擇創(chuàng)業(yè)。其實(shí)看到這里我就很糾結(jié),王明陽(yáng)的“知行合一”和日本禪師講的“追隨我心”本質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別,那么到底什么是儒家思想什么是佛家思想呢,或者其實(shí)這只是他們的一個(gè)交叉部分?或許由于王明陽(yáng)本來(lái)就受眾多思想的影響,他的思想只是一種融合思想但他稱自己的思想屬于儒家思想。但有一點(diǎn)是真實(shí)的就是他們都在做決定是都采用了“知行合一”尊重自己內(nèi)心真實(shí)的想法并堅(jiān)定不移的實(shí)行。

由于在近幾年較喜歡看,哲學(xué)類和自傳類的書(shū)籍,剛好這本書(shū)即使自傳又是哲學(xué),所以我也不知道怎樣去評(píng)價(jià),但是在自己看過(guò)的自傳中有兩類自傳,一種是自己給自己寫(xiě)的自傳,這類自傳比較有趣味例如《李開(kāi)復(fù)自傳》就把自己的大學(xué)生活寫(xiě)的非常真實(shí)和有趣,另一類自傳就是由他人代寫(xiě)的例如我看過(guò)的《紅頂商人胡雪巖》,《喬布斯傳記》加上這一本《知行合一王明陽(yáng)》,這類自傳就缺少了生動(dòng)和趣味性,因?yàn)楫吘共皇亲约旱挠H身經(jīng)歷,但是多了很多客觀性,自己給自己寫(xiě)的自傳往往都不會(huì)寫(xiě)自己的缺陷和不足,但是他人代寫(xiě)就能很客觀去寫(xiě)出自傳人物的不足,例如本書(shū)中王明陽(yáng)雖是圣賢但是家里的人際關(guān)系卻處理得非常糟糕。

最后我想說(shuō)的是知行合一看似很簡(jiǎn)單的道理但是真正能夠做到不受外界環(huán)境而忠于自己內(nèi)心的人又有多少呢?但求自己看完書(shū)后能多一點(diǎn)忠于自己的內(nèi)心和多行動(dòng)。

【三】

王陽(yáng)明是與孔子相提并論的人,專研理學(xué)、佛學(xué)、軍事戰(zhàn)術(shù)造福于人,傳道授業(yè)解惑,解救蒼生于危難之時(shí),乃一代圣賢。

陽(yáng)明先生從小對(duì)于一件事物專研的程度就是達(dá)到極致的,玩象棋玩得棋子被扔掉為止,射箭能百步穿楊,沙盤(pán)模擬能排兵布陣勝敵于棋盤(pán)之上,研習(xí)理學(xué)能有龍場(chǎng)悟道得出致良知的心學(xué),上陣殺敵讓匪寇聞風(fēng)喪膽,在件件事情如此成功背后,不斷堅(jiān)持、不斷練習(xí)是背后的驅(qū)動(dòng),而核心則是“境隨心動(dòng),可為圣賢”的觀念。

“去天理滅人欲”是朱子理學(xué)的精髓之處,講的就是要嚴(yán)格恪守自己的內(nèi)心,不為外物所左右。而王陽(yáng)明在學(xué)習(xí)理學(xué)“格物致知”的理念時(shí),在竹林革竹節(jié)的過(guò)程中,深深地對(duì)這一理念產(chǎn)生了懷疑。而后在理學(xué)的基礎(chǔ)上提出了“心學(xué)”此心即良知,以自己的良知去審視周邊的一切事物,然后去實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)真理,這是陽(yáng)明心學(xué)的精髓。

在軍事領(lǐng)域,定倭寇、滅寧王,充分展現(xiàn)了他的軍事才華,從小的騎馬射箭、追殺蒙古兵、夜宿大山之中、皆展示了他的勇氣和軍事才能。

“心隨境動(dòng),則為凡夫;境隨心動(dòng),可為圣賢”這句話對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,人生不如意事常八九,心隨境動(dòng),煩惱雜生,只有讓境隨心動(dòng),堅(jiān)持自己想要的,不悔自己的良知,并且不斷去實(shí)踐,才能做到真正的知行合一,人生才能盡量修得圓滿。

【四】

他,高僧點(diǎn)開(kāi)聰明穴,金山賦詩(shī)譽(yù)“神童”。

他,少小立志學(xué)圣賢,少年單騎察邊關(guān)。

他,軍事天才,曾力換狂瀾拯救了明王朝的歷史命運(yùn)。

他,精通儒、佛、道學(xué)說(shuō),提出知行合一,致良知,發(fā)展心學(xué)。

他,就是余姚四大鄉(xiāng)賢之首——王陽(yáng)明。

王陽(yáng)明一生坎坷、滿地荊棘,其遭遇更是令人為之動(dòng)容。當(dāng)我在讀這本書(shū)時(shí),被他那種求實(shí)、光明磊落的胸懷所感動(dòng)。他把榮華富貴、名利得失、恩寵榮辱看成天空中的朵朵云彩。他的心靈更是宛若水晶般透明,讓我自慚形愧。

他雖然臨死前仍沒(méi)有等到朝廷對(duì)他所受到的各種誣陷與誹謗做出昭雪,沒(méi)有等到他一心所期盼的人間正道與公義回歸朝廷,他但卻被后人稱為“立德、立言、立功”三不朽楷模。“文臣用兵制勝,未有如守仁者”這是明史最后對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的坎坷經(jīng)歷不禁讓我聯(lián)想到了海倫凱勒、貝多芬等一個(gè)個(gè)偉大人物。

海倫凱勒在一歲半時(shí)她失去了視力和聽(tīng)力,接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,可她沒(méi)有放棄,以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘等五種文字,成為了人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲人文學(xué)家,成為了馬克吐溫心中與拿破侖其名的20世紀(jì)的兩大奇人之一。她的一生同樣值得人們?nèi)ャ懹洝⑷プ鹁础?/p>

貝多芬的一生也是苦難與痛苦不堪緊隨的一生。年少時(shí)“神童”的光環(huán)帶給他的是無(wú)盡的折磨;在他事業(yè)的高峰期他失去了聽(tīng)力,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)沉重的致命打擊,正當(dāng)別人都以為他的一生將從此與音樂(lè)絕緣時(shí),可他沒(méi)有放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè),《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》是他給自己和世人最好的證明。

達(dá)爾文、莫扎克、居里夫人……一個(gè)個(gè)閃耀的名字,他們的一生也是充滿了坎坷和荊棘,但他們并沒(méi)有被困難所嚇倒,所謂“心懷天下,掘天覓地,以無(wú)為本,勇以成之”,人的一生不可能一帆風(fēng)順,重要的是無(wú)論逆境、順境都要坦然處之,一時(shí)的倒下并不可怕,關(guān)鍵是你要有重新站起來(lái)的勇氣。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的,《王陽(yáng)明的故事》也讓我明白了學(xué)習(xí)或生活的道路不一定一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì)從逆境起飛,時(shí)刻準(zhǔn)備著做一只迎風(fēng)而上的風(fēng)箏,即使不能鳴叫,不能自由的選擇方向,也要翱翔于藍(lán)天!

【五】

看了《知行合一王陽(yáng)明》,方知“知行合一”的內(nèi)涵,首先先了解王陽(yáng)明,王陽(yáng)明被當(dāng)年明月稱為“千古第一等人”,他官至兵部尚書(shū)、都察院左都御史,精通儒釋道三家,開(kāi)創(chuàng)出了堪稱儒學(xué)新局面的心學(xué),被認(rèn)為是可直追孔孟的大圣人,他還領(lǐng)兵平亂剿匪,用極少的代價(jià)閃電般地徹底擊敗了數(shù)倍于己的敵人。在蠻荒的龍場(chǎng),王陽(yáng)明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。而在血腥的沙場(chǎng)和險(xiǎn)惡的朝堂,讓龍場(chǎng)司道實(shí)際發(fā)揮作用的,是“知行合一”,即遵循內(nèi)心的良知,便能達(dá)到寧?kù)o于內(nèi)、無(wú)敵于外的境界。如果心學(xué)是圣賢功夫,那么知行合一則是俗世智慧。知行合一并非是自頓悟,而是在磨難中水?dāng)喾此、修練,最終砥礪出的生命境界。在經(jīng)歷了當(dāng)眾廷杖的奇恥、下獄待死的恐懼;流放南蠻的絕望、瘟疫肆虐的危險(xiǎn);荒山野嶺的孤寂、無(wú)人問(wèn)津的落寞,直至悟道的狂喜、得道的平靜后,王陽(yáng)明不但求得了內(nèi)心的安寧,而且逐漸通過(guò)“知行合一”擁有了足以改變世界的力量。憑借知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明率文吏弱卒,蕩平了江西數(shù)十年巨寇。憑知行合一的強(qiáng)大力量,王陽(yáng)明以幾封書(shū)信,一場(chǎng)火攻,三十五天內(nèi)平定了寧王之亂。憑借知行合一的力量,王陽(yáng)明從根本上掃清了困擾明政府多年的廣西部族匪患。通過(guò)講述王陽(yáng)明的輝煌傳奇,為我們剖析知行合一的無(wú)邊威力。

明武宗正德三年(1508),心學(xué)集大成者王守仁在貴陽(yáng)文明書(shū)院講學(xué),首次提出知行合一說(shuō)。所謂 “知行合一”,不是一般的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系。“知”,主要指人的道德意識(shí)和思想意念。“行”,主要指人的道德踐履和實(shí)際行動(dòng)。因此,知行關(guān)系,也就是指的道德意識(shí)和道德踐履的關(guān)系,也包括一些思想意念和實(shí)際行動(dòng)的關(guān)系。

王守仁的“知行合一”思想包括以下兩層意思。

1、知中有行,行中有知。王守仁認(rèn)為知行是一回事,不能分為“兩截”。他說(shuō):“知行原是兩個(gè)字,說(shuō)一個(gè)工夫”。從道德教育上看,他極力反對(duì)道德教育上的知行脫節(jié)及“知而不行”突出地把一切道德歸之于個(gè)體的自覺(jué)行動(dòng),這是有積極意義的。因?yàn)閺牡赖陆逃峡,道德意識(shí)高不開(kāi)道德行為,道德行為也高不開(kāi)道德意識(shí)。二者互為表里,不可分離。知必然要表現(xiàn)為行,不行不能算真知。道德認(rèn)識(shí)和道德意識(shí)必然表現(xiàn)為道德行為,如果不去行動(dòng),不能算是真知。王守仁認(rèn)為:良知。無(wú)不行,而自覺(jué)的行,也就是知。這無(wú)疑是有其深刻之處的。

2、以知為行,知決定行。王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成”。他的意思是說(shuō),封建道德是人行為的指導(dǎo)思想,按照封建道德的要求去行動(dòng)

是達(dá)到"良知"的工夫。在封建道德指導(dǎo)下產(chǎn)生的意念活動(dòng)是行為的開(kāi)始,符合封建道德規(guī)范要求的行為是 “良知”的完成。

讀了這本《知行合一王陽(yáng)明》,才真正理解貴陽(yáng)市委把“知行合一,協(xié)力爭(zhēng)先”作為貴陽(yáng)城市精神加以培養(yǎng)其中的內(nèi)涵,是有著充分的學(xué)理依據(jù)。貴陽(yáng)有著歷史悠久、文化厚重、秀麗俊美,被稱為“森林之城”,“避暑之都”,日前生存環(huán)境的嚴(yán)重持續(xù)破壞,令人深惡痛絕。作為貴陽(yáng)人民的我們首先得熱愛(ài)我們自己的家園,要有建設(shè)家園的熱枕,要同心、協(xié)力、爭(zhēng)先,遵從政府制度,宣揚(yáng)陽(yáng)明文化,從我做起,從身邊的小事做起,從小孩子到大人,人人做到保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,提升自身素質(zhì)、修養(yǎng)。我們的城市選擇了生態(tài)文明的發(fā)展方向,就是選擇了美好的未來(lái),生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎全人類的未來(lái),人天合一大生態(tài),大易本是生態(tài)書(shū),呼吁貴陽(yáng)市民認(rèn)真學(xué)習(xí)“知行合一,協(xié)力爭(zhēng)先”做到大有所為,大有作為,為生態(tài)建設(shè)竭盡全力,我們每個(gè)人要努力實(shí)踐“知行合一,協(xié)力爭(zhēng)先”的貴陽(yáng)城市精神以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感自承擔(dān)起建設(shè)文明的責(zé)任。

【六】

人心本無(wú)善惡之分,當(dāng)你的心處于無(wú)善無(wú)惡之時(shí),才是力量最強(qiáng)大的時(shí)候。就像我在工作中,會(huì)接觸很多小孩子,每個(gè)人的本能反應(yīng)都會(huì)喜歡特別懂事乖巧的小孩子,但是有時(shí)候我真的要被特別搗蛋的孩子給氣到了,我想不到制服她的辦法,束手無(wú)策時(shí)容易讓自己心煩意亂,內(nèi)心特別煩躁,但是我又不能發(fā)脾氣,此心不動(dòng),隨機(jī)而動(dòng),我的良知告訴我,我可以解決問(wèn)題的,只要站在孩子們的角度去思考問(wèn)題,只要滿足他們自己內(nèi)心小世界的需求才能更好地解決問(wèn)題。小孩子是需要教育的,不僅要用愛(ài)去教育她,更要感性中帶點(diǎn)理性地去和她們相處,王陽(yáng)明提出萬(wàn)物一體,無(wú)非是希望每個(gè)人都發(fā)自良知地去愛(ài)人,愛(ài)世界,愛(ài)天地萬(wàn)物。仁者愛(ài)人,更何況,小孩子的本性都是純真的,有什么理由不多愛(ài)他們一點(diǎn)呢。

在適宜的時(shí)間做良知認(rèn)為是最好的事,就足夠了,變動(dòng)不居,剛?cè)嵯嘁住?/p>

王陽(yáng)明認(rèn)為,七情唯有適當(dāng)?shù)乇砺冻鰜?lái),才能讓你的心更為強(qiáng)大,由此不動(dòng)心。?七情就是雷區(qū),只有把雷在平時(shí)排除干凈,當(dāng)火來(lái)時(shí)才不會(huì)大爆炸。做到這點(diǎn),也就恢復(fù)了活潑潑的心的本體。

程頤說(shuō)“君子之學(xué),莫若廓然而大公,物來(lái)而順應(yīng)。?在生活中遇到困難時(shí),會(huì)出現(xiàn)悲觀和樂(lè)觀的態(tài)度,良知的指引會(huì)告訴你,悲觀的念頭是錯(cuò)誤的,迎難而上后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)初的困難其實(shí)根本就微不足道,只是需要在那剎那間,你要有勇氣地去做出正確的抉擇,搞定困難的關(guān)鍵點(diǎn)還是在自己的心中,只是看你求還是不求,只要你求,你的心能滿足你所有的要求,吾性自足,不假外求,你懂得了良知的力量,你的良知會(huì)“格物的“意”,也就是“正”這個(gè)不好的念頭,修身在正其“心”,心有良知,無(wú)所不知,修心在意其“誠(chéng)”。

如果有人對(duì)你嗤之以鼻,息思慮,切勿動(dòng)氣,正好這是一個(gè)讓自己內(nèi)心強(qiáng)大的機(jī)會(huì),鍛煉心性,像這種清高又居功自傲的人,我們不趨之若鶩。就像書(shū)中所說(shuō)的,所謂“自信”不是被動(dòng)地堅(jiān)信自己“問(wèn)心無(wú)愧”,而是要把遇到的坎坷、磨難當(dāng)作正面的東西,要把它當(dāng)成是砥礪人、磨練人的東西。而且你應(yīng)該感謝它,榮譽(yù)是從正面磨礪你,誹謗和侮辱是從反面磨礪你。

【七】

工作即修行 。在其位,謀其政,一個(gè)人的職業(yè)道德體現(xiàn)了這個(gè)人的本身的修養(yǎng),你的工作狀態(tài)體現(xiàn)了你的整體素質(zhì)。加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè),提高自己的工作效率和質(zhì)量,做事對(duì)得起自己的良知就好,貴和尚中,在工作中或許會(huì)碰到一些難題,完全可以通過(guò)“致良知”來(lái)解決問(wèn)題,這也是“事上練”,趨榮避恥,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,使知榮知辱內(nèi)化為一種生活方式。修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵養(yǎng)熏陶~

如《中庸》所言:好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身。

工欲善其事 必先利其器,真的任何時(shí)候都不能放棄學(xué)習(xí),不然機(jī)會(huì)真的來(lái)到了你面前,你有能力抓住嗎?所以,別把精力花在自怨自哀的時(shí)間上了,勿忘勿助地努力就好了。?致吾良知于事事物物,則事事物物皆得天理。

本書(shū)中,其實(shí)我還挺喜歡第七章,講了王陽(yáng)明的心學(xué)命運(yùn),側(cè)重于心學(xué)對(duì)眾門(mén)徒的人生影響,及心學(xué)左派的源流,對(duì)中國(guó)的發(fā)展也起到了一定的推導(dǎo)作用,心學(xué)對(duì)日本的影響力更是巨大,體現(xiàn)在軍事,經(jīng)濟(jì)管理上,影響了若干人等,再次贊嘆了王陽(yáng)明心學(xué)令人驚異的神奇力量

。

正確的世界觀,就要取消我們和外物的對(duì)立。不以自己的好惡來(lái)評(píng)價(jià)外物,讓外物按照它們自己的規(guī)律去發(fā)展。和別人鬧矛盾了,誤會(huì)解開(kāi)就行,不用耿耿于懷,遵循規(guī)律,因?yàn)槿绻妥约旱南敕▽?duì)立起來(lái),它主導(dǎo)了你的情緒,你不能控制情緒,自然會(huì)被情緒所控制,采取“前攝行為”,反過(guò)來(lái)控制局面,而不被局面所牽制。

生活中,如果和朋友發(fā)生了什么矛盾的話,只要誤會(huì)解釋清楚就好了,千萬(wàn)別太執(zhí)著,退一步海闊天空,前幾天跟閨密承認(rèn)了一個(gè)錯(cuò)誤,我說(shuō)我做了一件我覺(jué)得對(duì)不起她的事情,但她卻說(shuō),開(kāi)玩笑,就這點(diǎn)小事能影響到我們的關(guān)系。那一刻我懵了,看來(lái)這幾年的感情真不是蓋的,哈哈,其實(shí)我一直沒(méi)有她大方,正因?yàn)榱贾l(fā)出來(lái)的“意”,指引我去及時(shí)承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,我看重我們之間的友誼,為善去惡者格物也,只要你意誠(chéng)了,自然會(huì)認(rèn)識(shí)到知行合一的本意。把推己及人的“絜矩之道”銘記于心,認(rèn)識(shí)到知行合一的本意,自然而然就悟到了自己的良知本體。所以朋友的相處之道,還是需要不斷地事上練,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,我也是跟自己的良知做了一番思想斗爭(zhēng)才去承認(rèn)錯(cuò)誤的,明明德,親民,止于至善~嗯真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),值得天長(zhǎng)地久的。

【八】

一生俯首拜陽(yáng)明——日本海軍軍神東鄉(xiāng)平八郎

中國(guó)歷史上達(dá)到”立德、立功、立言”三不朽標(biāo)準(zhǔn)的只有兩個(gè)半人:孔子、王陽(yáng)明、曾國(guó)藩算半個(gè)!而我獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)王陽(yáng)明!

也忘了是什么時(shí)候開(kāi)始知道王陽(yáng)明,只記得王陽(yáng)明在我的想象中,是個(gè)圣人般的存在!漸漸地開(kāi)始癡迷于他!過(guò)去了解王陽(yáng)明,多是通過(guò)百度直接搜索,對(duì)他提出的“知行合一”理念很是著迷,不過(guò)那時(shí)候僅僅只是知皮毛而已!

度陰山寫(xiě)的《知行合一王陽(yáng)明》一經(jīng)面世,做為后知后覺(jué)的我,便迫不及待地買了下來(lái)!想從書(shū)中為自己?jiǎn)l(fā)奮斗之路!

王陽(yáng)明的整個(gè)人生其實(shí)跟正常人都一樣,有高潮,也有低谷,甚至他的低谷差點(diǎn)要了他的命!但是他卻迎風(fēng)破浪,最終苦盡甘來(lái),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上最偉大的學(xué)說(shuō):心學(xué),并且影響力達(dá)到海外!

從書(shū)中,我看到王陽(yáng)明從小高遠(yuǎn)的志向:成為圣人!并且一生都為之奮斗,從小熟讀道儒佛三家經(jīng)典,儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)功底;積極出世,拿下科舉,進(jìn)入朝堂,為自己創(chuàng)造平臺(tái),以一顆善念兼濟(jì)天下;為官一方,都能盡職盡責(zé),造福百姓。即使深陷牢獄,發(fā)配荒蠻,都沒(méi)有徹底磨滅他心中的志向,敢于把磨難當(dāng)成磨刀石,在磨難中成就自己!

“心學(xué)”,這顆中國(guó)思想史上最炫彩奪目的明星,橫空出世!

成功不是偶然的,自己若想成功,自身的成長(zhǎng)很重要!平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,夯實(shí)了自己的基礎(chǔ),在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,才能夠迸發(fā)出火花,不然即使再多的機(jī)遇,都是枉然!

志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累自己,抓住平臺(tái),一步步堅(jiān)實(shí)地前進(jìn),熱愛(ài)自己的工作,盡職盡責(zé),成功終有可能!

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